贵阳初中试卷及答案

(1)珍珠泉”片段(16分)

贵阳初中试卷及答案:贵阳市期末考试初中数学试卷总分是多少

期末考试初中数学试卷总分是

贵阳初中试卷及答案

贵阳初中试卷及答案:贵阳普通中学第一学期期末试卷8年级数学答案
贵阳初中试卷及答案:贵阳普通中学-学年第一学期期末试卷,高一

三年级语文期末试题卷【个人教育版】

看拼音,写字。 (8 分)

xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán

(享受)(种族)(羡慕)(寓言)

tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā

(吐口水)(蔬菜)(交流)(崩溃)

二、比一、然后是 1 组单词。 (4分)

刚刚(刚刚)堆(满)pre(预言)镜子(镜子)

给(送)少年(naive)物品(item)环境(环境)

基础 意思是写三个寓言。 (3 分)

1、关系到及时纠正错误; (羊走后修羊)

关系到做出准确的判断; (惊吓鸟)

与明确的方向有关; (反方向)

写出下列同义词。 (4 分)

立即(immediately) 表扬(praise) 节俭(thrift) 观看(appreciate)

完成下列词语。 (4分)

死羊(强化监狱)聚(精)会(神)(小)(聪明)精巧学但(不)(厌恶)

提(心)挂(勇敢)小心( wing) (Wing) 爱 (Love) Don't (She) Binbin (Yes) (Propriety)

用选择词填空。 (5分)

鼓励和鼓励

1、本次中文测试的结果有所改善。老师___鼓励_________我们说:“我们要继续努力,不断进步。”

老师经常用这样一句话来鼓励我们_________:“有志者事竟成。”

我严厉地批评了他。

家长和老师对我很严格____________。

七、请在括号内填写正确答案的序号。

1、①强光②响亮的声音③欢快、清晰④显露、展示(1)

①明亮、明亮②清晰、清晰③无效果④无添加)白费力气(3)(4)东方白(1)

默写古诗词:__________________________________

__________________________________

_________________________________

_________________________________

第二部分:阅读积累与应用(30分)

阅读节选摘自《小村庄的故事》,回答下列问题。 (15分)

年复一年,一代又一代,山坡上的树木不断减少,光秃秃的土地不断扩大……树木变成了房屋,各种工具,以及所有的家具,而许多树木随着屋顶的烟雾消失在天空中。

无论如何,家家户户都在用锋利的斧头过着美好的生活。然而,不知过了多少年,几代人,在一个阴雨连绵的八月,大雨没有呼吸,持续了五天五夜,直到第六天天亮,雨才停了下来。然而,这个小村庄被汹涌的洪水冲走了。

什么都没有了——你用斧子得到的一切,包括那些锋利的。

1、在课文中找出下列词语的反义词。 (3分)

出现——(消失)增加——(缩小)缩小——(扩大)

诸如“一个接一个”和“来来去去”之类的词可以包含在文本中。各找一个,他们是,_____________________。我可以分别写两个。 (4 分)

人们在斜坡上的树上砍伐了什么?请用“-”画出课文中的相关句子。 (2 分)

“大雨没让你喘口气。”这句话中使用的修辞技巧是指

(3分)

对小村子里的人说几句。 (3 分)

阅读下面的课文,回答课文后的问题。 (15分)

飞翔的蒲公英

初夏的一天,我和妈妈来到了应有的小木屋后面的山坡上。一簇簇火红的杜鹃花和淡紫色的牵牛花在山坡上绽放……我高兴地拍着手,跳起来去摘这些五颜六色的花。过了一会,妈妈轻轻抱住我,走到开满白色小花的山坡的另一边(然后是那边)。花朵怪异有趣:头圆,羽毛洁白,随风飘扬。飞,飞,尽可能的飞高。我费了好大劲才抓到一朵在空中飞舞的白色小花。

妈妈说这是蒲公英,喜欢出去玩。

“太棒了!”我钦佩地说:“我也想去!”

妈妈的话在我幼稚(childish,难)的心里留下了深刻的印象(flow,stay)。梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,飞过浩瀚的世界,飞翔……

1、在文本中添加适当的标点符号。 (2 分)

在 ( ) 中选择适当的单词并点击“√”。 (3 分)

文中用彩色写的字是:

颜色这么多,可以用文中的一个四字字来概括。这个词是:。 (3 分)

填空。 (3分)

宽()圆()幼稚()

你最喜欢文中的哪一朵花?请告诉我为什么。 (2 分)

可以介绍几种花吗? (2 分)

第 3 部分:练习(30 分)

对于本练习,请写下您最想写的内容。你可以写一个有趣的东西,你可以写你喜欢的人,你可以编故事……我们应该专注于写具体的内容和流畅地写句子。一、拼出来,写下单词。 (6分)

yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ

()()()()()()

二、比较和组词。 (5分)

浊() 锐() 盖() quān() jīn() 烛() 欢() wu() juàn() jìn()

三、填一、然后归类。 (6分)

南()北()左()右()五()四()七()八()()味()()礼()()胎()()依依不舍

①含有反义词:

②描述性字质:

四、根据例子读、写句子。 (6 分)

例子1、 他不小心把碗弄坏了。他不小心打破了碗。

士兵们自觉地捡起了地上的红枣。例 花都开着。美丽的花朵就像一个坚强的小女孩争相开放。

泉水流淌。 .

例小鸟飞过山。鸟儿过海。鸟儿来到温暖的北方。那只鸟飞过山峦,飞过大海,来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们穿过小溪。我们去山顶。 思考并填空。 (3 分)

1、认真严谨的王老师和蔼可亲,但对我们要求很高。

精彩绝伦 今天,李明的表演真是(),赢得了同学们阵阵掌声。

沉沉沉沉的周玲玲知道自己错了,心情特别特别()。

六、回忆一段记忆,根据课文内容填空。 (16 分)

松树不长在花盆里。

今晚七夕看碧霄。 , . “七夕”是。

《画杨桃》告诉我们,同一件事,从不同的角度看,会有不同的缘由。好吧,《补羊》告诉我们:。

一根羽毛、一对翅膀,再加上,组成一只小燕子。

《荷花》是我国著名作家的作品。你印象最深刻的一句话是: 写下你积累的名句:

阅读和思考

1、回忆并填写一次填写。 (6 分)

这学期我学了很多课文。给我印象最深的是《》这篇文章,因为我在课外看过很多文章,我印象最深的是《》这篇文章,因为两个,阅读和写作。 (2分)

“春天来了,微风轻拂,鸟语花香,花朵悄悄绽放,阳光温暖人心。”从这句话中选择一件事,写一个比喻句和拟人句。

第三、阅读和回答。 (9 分)

() 天空中出现了一道美丽的彩虹。

() 小鸟听到彩虹,觉得彩虹更美了!

() 风停了,雨停了,太阳出来了。

() 彩虹说:“请不要夸我,这是太阳的功劳。”

() 小鸟赞道:“好漂亮的彩虹!”

1、请把上面的句子排列好,如果变成段落,把序号放在括号里。

这段话是按()的顺序写的。

读完这段话,你最喜欢的是(),因为()。

第四、阅读短文并按要求回答。 (11分)

小院的西边是一个花圃,一年四季都在不断地开花。主角是紫玫瑰和各种颜色的玫瑰。北侧有一个大葡萄架。夏天,老人喜欢在书架下乘凉下棋,大人在这里看报休息。蝴蝶上下飞舞,十分热闹。秋天,一大串葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香气。院子的东边种着几棵高大的白杨树,它们像巨人一样守卫着院子。院子的南边是菜园。有黄瓜、茄子、西红柿和绿色蔬菜。乍一看,它们都美丽而可爱。

1、这段话是按顺序写的。小院子在西边,北边有一个,院子东边栽在南边。最书面和最详细的之一是。

写出下列词语的反义词。高大()活泼()

用“-------”画一个比喻句。

在文本中绘制□的地方添加标点符号。

照原样写出:绿色和美丽。

文中称“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”的总称。

研究。 (30 分)

我们经常喜欢幻想。如果我是神笔马良,我会画出坚实的堤岸;如果我是市长,我会让所有市民都住上新房子;如果我是时装设计师,我会设计可自我调整的服装;如果我是一朵云,我会在干旱地区淋雨……多么美好的愿望!请以“如果我是……”为题表达您的美好祝愿。

1、基础知识(25分)

仔细拼写和阅读,并能写得很好(正确、正确和对称)。 (10 分)

Límíngtèshūténgtòngcuīcùyùhé

luǒlùkuānchǎngàomìshūcàiyóuyù

选择下面每个子问题的正确读音或写法,填入括号。 (3 分)

1) A 推销员乔 B 饰演秦连鹏 C 吃饱了赶时间 D 暑假出发()

2) A 洞(长) 砰(lōng) B 忍不住(jìn) 爷 (yě) 炼

C 类似 (sì) 喂 (sī) D 像花 (shì) 教 (huǐ) ()

3) 凳子 (pián) 应该是丝 ( tiāo) 呜咽(yè)

B 股(xiǎng) 比(jiào) 模(mó) 喜欢

C 吼(xiāo) 亲(āi) 幼稚(zhuō)

D 病(jí) 飞苔( tái)满载(zài)()

下列一组词与其他组词不同,请在“()”中填写序号。 (3分)

1) A诚实B详细C爱恨D赏罚()2)A反正B善良C不好D浑浊()

3)A五彩B层峦C青翠欲滴D组香艳()

组词(3分)

累()切()口渴()

圈()切()喝()

有4种“瘦”字的含义——[A接近B略,少C不厚道,不庄重D低头],仔细阅读下列词语,选择正确的意思并在“()”中填入序号. (4分)

意义() 西山日薄() 情() 昔浓今薄()

按要求写句子(2 分)

1) 夸父正在追赶太阳。 (改写成比喻,使原句更生动)

2)我们要珍惜时间。 (改变句子使语气更强)

积累与应用(25分)

“二月的春风如剪刀。”隐喻,它体现了春风的神奇。我也会写这样描述美丽风景的诗句:“

夏天满园花香,蜂蝶嬉戏,就像杜甫的诗句:”,俗话说:“,” .成功需要个人经验和实践的勇气。

成语巧妙运用:教室里没有声音,可以说广场上人很多,可以说

,小村庄周围没有几户人家; > 可以说是又冷又饿;老师对你的耐心教育可以说是真的,你可以说是认真的学习;

在这本教材中,《路边的橡树》让我们感受到了筑路工人的心,《与时间赛跑》让我们感受到了应该珍惜时间,就像一句格言。 《珍贵的沉默》让我们意识到我们应该理解,正如《流浪者之歌》所说的“,”。而《她是我的朋友》让我们体会到了

的可贵,就像无名氏的诗:“,。”

“今晚七夕看碧霄”。出自林杰的《》。

暑假快到了,请给同学们说几句吉祥话:

小明平日不努力学习,一到考试就“——”(休息后写一句话)

阅读理解(30分)

(1)“珍珠泉”片段(16分)

最有趣的,当然是从池底冒出的明亮、丰满的水泡!一开始水泡很小,越升越高,越变越大,最后在水面上爆裂,“噗嗤”一笑就消失了!有时,透过茂密的枝叶,阳光透过金色的光束,照在水面上,照在不断冒出的水泡上,照在池底的蓝褐色石头上。水面和池底,金点银点交织;水泡闪闪发光,散发着红光、黄光、绿光、紫光……更像是一串串彩色的珍珠!

1、这段话的第一句话是一个句子,起到了作用。

本段的写作对象是珍珠泉,具有,,

的特点。

文本中有很多用来表示数量的词,例如一哔,一哔,。

文中有两个词表示时间顺序,是的,这两个词会让短文更有条理。

联系上下文理解第四句中“交错”的含义:。

正文第一句的“取”字可以换成“喷”吗?为什么?

三年级中文

题号表分为第一部分、第二部分、第三部分,总分:3分。要求:体量整齐,字迹工整。

第一部分基础积累与应用。 (55分)

读拼音写汉字,一定要能写得准确、规范! (8分)

jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn

()()()()

qièqièsīyǔshǒuzhūdàitù

()()

二、在以下各组词中,组后括号中不带错别字打勾​​√,如果有错别字,画出来,把正确的字写在括号里。 (4 分)

A.我不在乎初升的太阳和漆盖的教诲()

B.烟在太阳的周围萦绕,山峦秀美。

D.贪婪必须得到治愈和欢欣鼓舞才能喂养和摧毁()

在每句话的括号里填上一对意思相反的词。 (3分)

1、谦虚让人(),骄傲让人()。

王爷爷家讲究()水,从不()。

天色渐渐亮了起来。原本看得很()的风景,现在越来越多了()。

第四、按要求写单词或句子。 (11 分)

1、这个学期,四字字你肯定积累了不少,请选两个,整齐地写下来。 (不要重复本题出现的内容)

以单词的形式分别写出两个单词。

挤挤(AABB):

跳舞(AABC):

勒子子(ABB):

补课后半句。

砌墙用砖——()滴水穿石——()

请选择适当的词语填空。 (4 分)

只要……不仅……而且……如果……只是……因为……所以……

1、为了写这本药书,李时珍( )在治疗疾病。同时注意积累经验,()亲自去各地采药。

我不需要箭,()拉弓,这只鹅()会掉下来。

六、请具体写出下列句子。 (5 分)

1、母亲清除斑块上的蚕沙( )。

在()的深海里,有很多光点,就像()的星星。

( )的爷爷( )看着他的两只小白猪变成了小金猪。

七、完成下面的句子,你一定要做到! (4 分)

1、行动必须富有成效。 年轻强壮不努力。

有志者,人不再年轻。

八、模仿例句,写句子。 (6分)

例子:风筝五彩缤纷,种类繁多,包括“鹰”、“鹦鹉”、“鹤”、“蜈蚣”……

1、花园里

示例:杨梅起初是浅红色,然后是深红色,最后几乎是黑色。

首先...然后...最后...

这个学期,你一定从课文和课外阅读中积累了很多优美的句子。请选择你最喜欢的两个句子,并写在下面的横线上。在线的。 (4 分)

这个学期,我们学习了课本上的五首古诗词。请写下你最喜欢的诗,但别忘了写标题和作者的名字! (6分)

第二部分阅读积累与应用(12分)

阅读《莲花》的节选,回答问题。 (每题 2 分)

莲花开了很多。荷叶一颗颗地挤在一起,像个个大绿圆盘。白莲花出现在这些大圆盘之间,有的只展开了两三瓣,有的全部展开,露出一个嫩嫩的黄色小莲荚。有的还是花骨,看着满满的都快要炸裂了。

有这么多白莲花,一朵摆出姿势。看这个很漂亮,看那个也很漂亮。如果把眼前的荷塘当成一幅大型的活生生的画作,那画家的本事真的很了不起。

1、请添加适当的标点符号并慎重考虑!

为带点的单词选择正确的读音,并用“√”表示,不要选错了!

“连”字应与部首核对,带音序的字应核对。

用“”找出这两个段落中写有荷叶和荷花姿势的两个句子,并用①②标记。

这两段话你最喜欢哪一句?请规范地摘录它并说出你喜欢它的原因。我喜欢它的原因是

1、贵阳初中试卷及答案:贵阳市期末考试初中数学试卷总分是多少

期末考试初中数学试卷总分是

贵阳初中试卷及答案:贵阳普通中学第一学期期末试卷8年级数学答案
贵阳初中试卷及答案:贵阳普通中学-学年第一学期期末试卷,高一

三年级语文期末试题卷【个人教育版】

看拼音,写字。 (8 分)

xiǎngshòusaìpǎoxiànmùyùyán

(享受)(种族)(羡慕)(寓言)

tuòmoshūcàijiāohuàndǎotā

(吐口水)(蔬菜)(交流)(崩溃)

二、比一、然后是 1 组单词。 (4分)

刚刚(刚刚)堆(满)pre(预言)镜子(镜子)

给(送)少年(naive)物品(item)环境(环境)

基础 意思是写三个寓言。 (3 分)

1、关系到及时纠正错误; (羊走后修羊)

关系到做出准确的判断; (惊吓鸟)

与明确的方向有关; (反方向)

写出下列同义词。 (4 分)

立即(immediately) 表扬(praise) 节俭(thrift) 观看(appreciate)

完成下列词语。 (4分)

死羊(强化监狱)聚(精)会(神)(小)(聪明)精巧学但(不)(厌恶)

提(心)挂(勇敢)小心( wing) (Wing) 爱 (Love) Don't (She) Binbin (Yes) (Propriety)

用选择词填空。 (5分)

鼓励和鼓励

1、本次中文测试的结果有所改善。老师___鼓励_________我们说:“我们要继续努力,不断进步。”

老师经常用这样一句话来鼓励我们_________:“有志者事竟成。”

我严厉地批评了他。

家长和老师对我很严格____________。

七、请在括号内填写正确答案的序号。

1、①强光②响亮的声音③欢快、清晰④显露、展示(1)

①明亮、明亮②清晰、清晰③无效果④无添加)白费力气(3)(4)东方白(1)

默写古诗词:__________________________________

__________________________________

_________________________________

_________________________________

第二部分:阅读积累与应用(30分)

阅读节选摘自《小村庄的故事》,回答下列问题。 (15分)

年复一年,一代又一代,山坡上的树木不断减少,光秃秃的土地不断扩大……树木变成了房屋,各种工具,以及所有的家具,而许多树木随着屋顶的烟雾消失在天空中。

无论如何,家家户户都在用锋利的斧头过着美好的生活。然而,不知过了多少年,几代人,在一个阴雨连绵的八月,大雨没有呼吸,持续了五天五夜,直到第六天天亮,雨才停了下来。然而,这个小村庄被汹涌的洪水冲走了。

什么都没有了——你用斧子得到的一切,包括那些锋利的。

1、在课文中找出下列词语的反义词。 (3分)

出现——(消失)增加——(缩小)缩小——(扩大)

诸如“一个接一个”和“来来去去”之类的词可以包含在文本中。各找一个,他们是,_____________________。我可以分别写两个。 (4 分)

人们在斜坡上的树上砍伐了什么?请用“-”画出课文中的相关句子。 (2 分)

“大雨没让你喘口气。”这句话中使用的修辞技巧是指

(3分)

对小村子里的人说几句。 (3 分)

阅读下面的课文,回答课文后的问题。 (15分)

飞翔的蒲公英

初夏的一天,我和妈妈来到了应有的小木屋后面的山坡上。一簇簇火红的杜鹃花和淡紫色的牵牛花在山坡上绽放……我高兴地拍着手,跳起来去摘这些五颜六色的花。过了一会,妈妈轻轻抱住我,走到开满白色小花的山坡的另一边(然后是那边)。花朵怪异有趣:头圆,羽毛洁白,随风飘扬。飞,飞,尽可能的飞高。我费了好大劲才抓到一朵在空中飞舞的白色小花。

妈妈说这是蒲公英,喜欢出去玩。

“太棒了!”我钦佩地说:“我也想去!”

妈妈的话在我幼稚(childish,难)的心里留下了深刻的印象(flow,stay)。梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,飞过浩瀚的世界,飞翔……

1、在文本中添加适当的标点符号。 (2 分)

在 ( ) 中选择适当的单词并点击“√”。 (3 分)

文中用彩色写的字是:

颜色这么多,可以用文中的一个四字字来概括。这个词是:。 (3 分)

填空。 (3分)

宽()圆()幼稚()

你最喜欢文中的哪一朵花?请告诉我为什么。 (2 分)

可以介绍几种花吗? (2 分)

第 3 部分:练习(30 分)

对于本练习,请写下您最想写的内容。你可以写一个有趣的东西,你可以写你喜欢的人,你可以编故事……我们应该专注于写具体的内容和流畅地写句子。一、拼出来,写下单词。 (6分)

yěliànbáshèwǎngluòtuòmòwútóngfǔlǔ

()()()()()()

二、比较和组词。 (5分)

浊() 锐() 盖() quān() jīn() 烛() 欢() wu() juàn() jìn()

三、填一、然后归类。 (6分)

南()北()左()右()五()四()七()八()()味()()礼()()胎()()依依不舍

①含有反义词:

②描述性字质:

四、根据例子读、写句子。 (6 分)

例子1、 他不小心把碗弄坏了。他不小心打破了碗。

士兵们自觉地捡起了地上的红枣。例 花都开着。美丽的花朵就像一个坚强的小女孩争相开放。

泉水流淌。 .

例小鸟飞过山。鸟儿过海。鸟儿来到温暖的北方。那只鸟飞过山峦,飞过大海,来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们穿过小溪。我们去山顶。 思考并填空。 (3 分)

1、认真严谨的王老师和蔼可亲,但对我们要求很高。

精彩绝伦 今天,李明的表演真是(),赢得了同学们阵阵掌声。

沉沉沉沉的周玲玲知道自己错了,心情特别特别()。

六、回忆一段记忆,根据课文内容填空。 (16 分)

松树不长在花盆里。

今晚七夕看碧霄。 , . “七夕”是。

《画杨桃》告诉我们,同一件事,从不同的角度看,会有不同的缘由。好吧,《补羊》告诉我们:。

一根羽毛、一对翅膀,再加上,组成一只小燕子。

《荷花》是我国著名作家的作品。你印象最深刻的一句话是: 写下你积累的名句:

阅读和思考

1、回忆并填写一次填写。 (6 分)

这学期我学了很多课文。给我印象最深的是《》这篇文章,因为我在课外看过很多文章,我印象最深的是《》这篇文章,因为两个,阅读和写作。 (2分)

“春天来了,微风轻拂,鸟语花香,花朵悄悄绽放,阳光温暖人心。”从这句话中选择一件事,写一个比喻句和拟人句。

第三、阅读和回答。 (9 分)

() 天空中出现了一道美丽的彩虹。

() 小鸟听到彩虹,觉得彩虹更美了!

() 风停了,雨停了,太阳出来了。

() 彩虹说:“请不要夸我,这是太阳的功劳。”

() 小鸟赞道:“好漂亮的彩虹!”

1、请把上面的句子排列好,如果变成段落,把序号放在括号里。

这段话是按()的顺序写的。

读完这段话,你最喜欢的是(),因为()。

第四、阅读短文并按要求回答。 (11分)

小院的西边是一个花圃,一年四季都在不断地开花。主角是紫玫瑰和各种颜色的玫瑰。北侧有一个大葡萄架。夏天,老人喜欢在书架下乘凉下棋,大人在这里看报休息。蝴蝶上下飞舞,十分热闹。秋天,一大串葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香气。院子的东边种着几棵高大的白杨树,它们像巨人一样守卫着院子。院子的南边是菜园。有黄瓜、茄子、西红柿和绿色蔬菜。乍一看,它们都美丽而可爱。

1、这段话是按顺序写的。小院子在西边,北边有一个,院子东边栽在南边。最书面和最详细的之一是。

写出下列词语的反义词。高大()活泼()

用“-------”画一个比喻句。

在文本中绘制□的地方添加标点符号。

照原样写出:绿色和美丽。

文中称“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”的总称。

研究。 (30 分)

我们经常喜欢幻想。如果我是神笔马良,我会画出坚实的堤岸;如果我是市长,我会让所有市民都住上新房子;如果我是时装设计师,我会设计可自我调整的服装;如果我是一朵云,我会在干旱地区淋雨……多么美好的愿望!请以“如果我是……”为题表达您的美好祝愿。

1、基础知识(25分)

仔细拼写和阅读,并能写得很好(正确、正确和对称)。 (10 分)

Límíngtèshūténgtòngcuīcùyùhé

luǒlùkuānchǎngàomìshūcàiyóuyù

选择下面每个子问题的正确读音或写法,填入括号。 (3 分)

1) A 推销员乔 B 饰演秦连鹏 C 吃饱了赶时间 D 暑假出发()

2) A 洞(长) 砰(lōng) B 忍不住(jìn) 爷 (yě) 炼

C 类似 (sì) 喂 (sī) D 像花 (shì) 教 (huǐ) ()

3) 凳子 (pián) 应该是丝 ( tiāo) 呜咽(yè)

B 股(xiǎng) 比(jiào) 模(mó) 喜欢

C 吼(xiāo) 亲(āi) 幼稚(zhuō)

D 病(jí) 飞苔( tái)满载(zài)()

下列一组词与其他组词不同,请在“()”中填写序号。 (3分)

1) A诚实B详细C爱恨D赏罚()2)A反正B善良C不好D浑浊()

3)A五彩B层峦C青翠欲滴D组香艳()

组词(3分)

累()切()口渴()

圈()切()喝()

有4种“瘦”字的含义——[A接近B略,少C不厚道,不庄重D低头],仔细阅读下列词语,选择正确的意思并在“()”中填入序号. (4分)

意义() 西山日薄() 情() 昔浓今薄()

按要求写句子(2 分)

1) 夸父正在追赶太阳。 (改写成比喻,使原句更生动)

2)我们要珍惜时间。 (改变句子使语气更强)

积累与应用(25分)

“二月的春风如剪刀。”隐喻,它体现了春风的神奇。我也会写这样描述美丽风景的诗句:“

夏天满园花香,蜂蝶嬉戏,就像杜甫的诗句:”,俗话说:“,” .成功需要个人经验和实践的勇气。

成语巧妙运用:教室里没有声音,可以说广场上人很多,可以说

,小村庄周围没有几户人家; > 可以说是又冷又饿;老师对你的耐心教育可以说是真的,你可以说是认真的学习;

在这本教材中,《路边的橡树》让我们感受到了筑路工人的心,《与时间赛跑》让我们感受到了应该珍惜时间,就像一句格言。 《珍贵的沉默》让我们意识到我们应该理解,正如《流浪者之歌》所说的“,”。而《她是我的朋友》让我们体会到了

的可贵,就像无名氏的诗:“,。”

“今晚七夕看碧霄”。出自林杰的《》。

暑假快到了,请给同学们说几句吉祥话:

小明平日不努力学习,一到考试就“——”(休息后写一句话)

阅读理解(30分)

(1)“珍珠泉”片段(16分)

最有趣的,当然是从池底冒出的明亮、丰满的水泡!一开始水泡很小,越升越高,越变越大,最后在水面上爆裂,“噗嗤”一笑就消失了!有时,透过茂密的枝叶,阳光透过金色的光束,照在水面上,照在不断冒出的水泡上,照在池底的蓝褐色石头上。水面和池底,金点银点交织;水泡闪闪发光,散发着红光、黄光、绿光、紫光……更像是一串串彩色的珍珠!

1、这段话的第一句话是一个句子,起到了作用。

本段的写作对象是珍珠泉,具有,,

的特点。

文本中有很多用来表示数量的词,例如一哔,一哔,。

文中有两个词表示时间顺序,是的,这两个词会让短文更有条理。

联系上下文理解第四句中“交错”的含义:。

正文第一句的“取”字可以换成“喷”吗?为什么?

三年级中文

题号表分为第一部分、第二部分、第三部分,总分:3分。要求:体量整齐,字迹工整。

第一部分基础积累与应用。 (55分)

读拼音写汉字,一定要能写得准确、规范! (8分)

jǐnɡtìdīnɡzhǔluóxuánbēicǎn

()()()()

qièqièsīyǔshǒuzhūdàitù

()()

二、在以下各组词中,组后括号中不带错别字打勾​​√,如果有错别字,画出来,把正确的字写在括号里。 (4 分)

A.我不在乎初升的太阳和漆盖的教诲()

B.烟在太阳的周围萦绕,山峦秀美。

D.贪婪必须得到治愈和欢欣鼓舞才能喂养和摧毁()

在每句话的括号里填上一对意思相反的词。 (3分)

1、谦虚让人(),骄傲让人()。

王爷爷家讲究()水,从不()。

天色渐渐亮了起来。原本看得很()的风景,现在越来越多了()。

第四、按要求写单词或句子。 (11 分)

1、这个学期,四字字你肯定积累了不少,请选两个,整齐地写下来。 (不要重复本题出现的内容)

以单词的形式分别写出两个单词。

挤挤(AABB):

跳舞(AABC):

勒子子(ABB):

补课后半句。

砌墙用砖——()滴水穿石——()

请选择适当的词语填空。 (4 分)

只要……不仅……而且……如果……只是……因为……所以……

1、为了写这本药书,李时珍( )在治疗疾病。同时注意积累经验,()亲自去各地采药。

我不需要箭,()拉弓,这只鹅()会掉下来。

六、请具体写出下列句子。 (5 分)

1、母亲清除斑块上的蚕沙( )。

在()的深海里,有很多光点,就像()的星星。

( )的爷爷( )看着他的两只小白猪变成了小金猪。

七、完成下面的句子,你一定要做到! (4 分)

1、行动必须富有成效。 年轻强壮不努力。

有志者,人不再年轻。

八、模仿例句,写句子。 (6分)

例子:风筝五彩缤纷,种类繁多,包括“鹰”、“鹦鹉”、“鹤”、“蜈蚣”……

1、花园里

示例:杨梅起初是浅红色,然后是深红色,最后几乎是黑色。

首先...然后...最后...

这个学期,你一定从课文和课外阅读中积累了很多优美的句子。请选择你最喜欢的两个句子,并写在下面的横线上。在线的。 (4 分)

这个学期,我们学习了课本上的五首古诗词。请写下你最喜欢的诗,但别忘了写标题和作者的名字! (6分)

第二部分阅读积累与应用(12分)

阅读《莲花》的节选,回答问题。 (每题 2 分)

莲花开了很多。荷叶一颗颗地挤在一起,像个个大绿圆盘。白莲花出现在这些大圆盘之间,有的只展开了两三瓣,有的全部展开,露出一个嫩嫩的黄色小莲荚。有的还是花骨,看着满满的都快要炸裂了。

有这么多白莲花,一朵摆出姿势。看这个很漂亮,看那个也很漂亮。如果把眼前的荷塘当成一幅大型的活生生的画作,那画家的本事真的很了不起。

1、请添加适当的标点符号并慎重考虑!

为带点的单词选择正确的读音,并用“√”表示,不要选错了!

“连”字应与部首核对,带音序的字应核对。

用“”找出这两个段落中写有荷叶和荷花姿势的两个句子,并用①②标记。

这两段话你最喜欢哪一句?请规范地摘录它并说出你喜欢它的原因。我喜欢它的原因是

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