四川工程技术职业学校官网(学院)

我院率先成立的四川省高端设备制造业与教育联盟与质量、效率、扩张联盟巧妙结合,与联盟学校共享重要产业与教育合作项目核心和服务平台,校企合作制定课堂教学规范和人才培训,充分利用成德绵城市群岗位教学资源优势,关键在数控机床、焊接、机电一体化、飞机制造等技术专业,为成德绵高端设备制造业转型升级提供技术技能人才支持。

四川工程设计岗位学校官方网站:建立提高质量、提高效率、扩招联盟,塑造大量高质量技术应用技能型人才

高职院校扩招100万是党中央作出的重要管理决策。四川工程项目职业技术学校大力支持党和政府呼吁,充分利用中国示范学校的领导作用,在上级领导部门的具体指导下,与省7所高职院校建立质量和效率扩大联盟,根据资源整合、互利共赢、自主创新,2022年扩大1万人。

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联盟扩招的关键考虑三个要求:

一是成德绵高端设备制造等产业转型升级的要求。我院率先成立的四川省高端设备制造业与教育联盟与质量、效率、扩张联盟巧妙结合,与联盟学校共享重要产业与教育合作项目核心和服务平台,校企合作制定课堂教学规范和人才培训,充分利用成德绵城市群岗位教学资源优势,关键在数控机床、焊接、机电一体化、飞机制造等技术专业,为成德绵高端设备制造业转型升级提供技术技能人才支持。

二是培养贫困家庭联片地区和少数民族地区文化融合人才的要求。联盟学校覆盖全省象征性地区,其中大凉山彝族区、阿坝州西藏1个,德绵军民一体化试点区4个,高职院校发展趋势相对不足。联盟学校根据相应的帮助和相互帮助,提高教师、专业建设和实践产业基地的基本建设水平,共享高质量的教育资源,提高就业能力,塑造外出、使用、保留的优秀文化整合人才。

三是社会发展招生要求半工半读,就近原则学习培训。采用延长修业年限,实施1 X在示范点,学生可以在联盟学校附近选择学校,并将分阶段的学习成果存入学分银行。联盟学校之间的学分点是双边协议和标准化的,学生可以获得毕业证书。例如,自贡是一个农民建设人员市场集中度较高的地区。江阳城市建设职业学院招收的学生。如果他们在工作中发生变化,他们可以继续在联盟中的其他学校学习。

扩大招生人数多样化,关键采取四项措施:

一是联盟合作招聘。对于不一样学生人群,选用单独考试招收、专业技能招聘面试等方式,在省教育考试院机构下,同盟学校总体宣传策划、协同考试、考试成绩双边协定、多填报志愿、按志愿者录用,缓解学生考试压力。

第二,分类和准确的教学。整合不同招生人数的人文基础、技术专业技能水平,从事差异、分类人才培训、在线和离线课堂教学、学分课程管理、模块化课堂教学设计,加强全过程评价和学习成果评价、积累和化,为不同群体的学生提供各种形式的教学方法。

第三,校企合作教育。公司与联盟学校合作,共同制定课堂教学规范,实施中工厂、工厂中学建设模式、工程更换、半学习模式,实施双教师讲座,引进公司新技术、新技术应用、新方法的课堂教学。与公司党的基层组织签订联合培训协议,加强学生在实习期间的思想政治教育。

第四,共享学生的就业资源。建立就业信息共享服务平台,统一发布联盟学校大学生就业信息和公司就业信息,为公司带来更常见的用人选择,为学生带来大量工作。

四川是人口大省、工业生产县和扶贫的主要阵地。我们将以扩大高职院校招生为突破口,创造新机制,开放自主创新模式,不断提高联盟学校的办学水平和就业能力,为服务项目战略和四川社会经济优质发展做出新的贡献。

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