上海音乐学院毕业前景(怎么办一个)

上海音乐学院毕业前景：上海音乐学院出来后前景如何？你到处承认吗？

这取决于它是什么专业。如果是钢琴系、美声系等专业学生，走专业道路，钢琴演奏家或歌手。如果是音乐教育系、作曲系，可以留在学校当老师或者去外面的音乐机构教；如果是一条普通的线，比如艺术管理系、音乐工程系，外界会像普通大学生一样承认这一点，但可能有音乐专业知识。

上海音乐学院毕业前景景

39%的高年级学生选择在中小学或艺术培训班当老师，11%的人改行到互联网和电子商务领域。北京仍然是人才需求最大的最受欢迎的城市。除了北京，人们还可以考虑去杭州、成都等城市。虽然机会不如北京多，但生活环境更好，竞争压力相对较小。

扩展资料：

音乐学更好的大学毕业证书样本

1、中央音乐学院

中央音乐学院是培养高级专业音乐人才的高等院校，是中国唯一一所国家重点大学毕业证书样本和211工程建设学院。现有作曲系、音乐系、指挥系、钢琴系、管弦系、民间音乐系、音乐歌剧系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、乐队学院、附属中学音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院、教育部人文社会科学重点研究基地、音乐学院等机构。

2、上海音乐学院

上海音乐学院，由上海人民政府、中华人民共和国文化部、上海人民政府全日制高等专业音乐前身为民主革命家、教育家、思想家蔡元培先生、音乐教育家肖友美博士于1927年11月27日创办，是中国第一所独立的国家高等音乐学院，蔡元培先生是第一任院长。

上海音乐学院毕业前景：音乐学院能做什么？

本专业的学生主要从事音乐课程和音乐史课程的教学。随着我国教育的不断发展，对人才的需求不断扩大。我国教育的长期问题是只注重以考试为导向的教育。自上学以来，学生很少接受审美教育培训，包括音乐教育。学校没有意识到音乐教育在学生发展中的作用，只是作为一种应对教学的手段，指导思想的结果是音乐课程已经成为一门可有可无的课程，音乐课程是教学生唱几首歌，与外国学校普遍重视学生素质的培养相比。这种错误的教育理念使中国学生在基本质量上有很大的不足。

随着社会的发展，整个社会都意识到，简单的考试导向教育只培养会参加考试的人才，而真正具有综合素质的人才却很难获得。现在从小学开始强调的质量教育是为了改变这种情况。音乐艺术是一种视觉、听觉、触觉等综合艺术；学生素质培训应从艺术教育开始，我国缺乏音乐教师，音乐专业毕业生不能满足音乐教育发展的需要；因此，全国师范大学和部分综合大学毕业证书样本建立了相关专业，就业状况明显优于一般纯理论专业，因为专业学生从一开始就有自己的优势：知道吹、拉、弹、唱，学习专业教育理论知识，就业选择性更强。

研究工作一直被认为是一个非常无聊的行业，音乐研究，中国民族音乐取得了巨大的成就，世界音乐，特别是随着当代音乐艺术的发展，新现象、新问题，需要专业音乐理论研究人员参与新课题的研究，促进音乐艺术的更大发展。在这方面，我们不能否认：自20世纪80年代以来，中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、中国艺术学院等大学招收了音乐硕士、博士生，为高素质理论人才创造了更好的教育机制，但我们也应该看到，中国音乐理论研究仍存在许多不完善的地方，需要大量的人才从事行业。

近年来，王玉和的《中国现代音乐史纲》（1949年至1980年）、梁茂春的《中国当代音乐》、李焕之的《当代中国音乐》、20世纪的《中国音乐》、戴嘉芳的《中国音乐史简史》；音乐理论研究产业加速发展的呼声越来越高。未来，随着理论家的努力，音乐史研究产业将取得更大的发展。

就目前毕业生的趋势而言，音乐专业的学生毕业后已转移到教学、电影和电视部门，不仅充分发挥了个人专业知识，而且保证了高收入的工作，从事理论研究的学生并不多。这一发展趋势已成为一种普遍的社会现象，未来随着人们经济观念的逐步变化，人文精神将取代金钱观念，处于社会指导地位，当时，人文追求将大大促进音乐理论研究的发展，因为这一趋势是社会发展的必然规律，理论总是在社会最需要的地方实现变革性发展。

毕业后从事与音乐实践和研究有关的工作。

音乐教师-音乐教学；

音乐编导-去电台、电视台担任节目音乐编导；

音乐制作人-去一些音乐表演团体或公司担任音乐制作人；

音乐艺术家-从事音乐演唱或创作。

上海音乐学院毕业前景：音乐专业就业前景如何？

1.音乐专业就业前景分析

?,音乐学，音乐教育

音乐学、音乐教育专业培养和培养具有良好音乐素养和教学能力的专业人才，满足社会主义市场经济建设和教育改革发展的需要。通过本专业的学习，可以适应教师专业的发展要求，系统掌握音乐教育的基本理论和方法，运用知识分析解决实际问题，从事中小学音乐教育新课程改革后的教育教学。

学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐欣赏和识别能力，掌握音乐作品的分析方法，具有一定的音乐创作能力；较强的组织音乐教育教学活动、文学艺术活动和竞赛工作能力；一定的音乐教育研究能力。是音乐表演基本理论和表演、教学基本技能和艺术实践知识的高等技术应用人才。国家越来越重视素质教育，该专业的候选人将在未来迎接更多的社会地位和更高的工资。

?,作曲与作曲技术理论/音乐制作

本专业学生主要学习作曲技术和作曲技术理论的基本理论和知识，掌握音乐创作、教学和研究的作曲技能；通过电子计算机熟练分析、研究和创作音乐。

国内原创交响乐和现代音乐作品稀缺，需要专业作曲人才，影视作品也需要大量优秀的音乐和歌曲。因此，多年来，专业作曲人才短缺，就业前景广阔。

?,音乐表演

音乐表演是音乐的再创作活动。音乐通过乐器的演奏、声音的歌唱和各种艺术手段向观众表达，包括指挥，以充分发挥其社会功能。它是音乐创作和音乐欣赏的中介，也是音乐活动中不可或缺的一部分。指挥官、表演者和歌手通过自己的艺术实践对音乐做出不同的解释和表演，给观众不同的影响和感受。

人们的生活条件、精神需求和对音乐演员的需求都在增加。然而，由于年供过于求，你需要足够优秀才能真正从事表演。目前，音乐表演专业的就业已连续八年获得红牌。如果考生非常关心就业，你需要仔细选择。

?,录音艺术

录音艺术专业对声音记录和处理的质量有很高的要求CD，电视声、广播声等，由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程、声音记录、混合等处理，然后由各种人们需要使用的电气扬声器播放。因此，录音艺术专业培训学生需要具有较高的艺术素质和培训，深厚的音乐技能，熟悉各种录音设备，掌握一定的录音理论和技能。

随着影视音乐的日益繁荣，人们对录音技术和效果的要求越来越高。由于高科技设备的使用和市场对高质量作品的要求，该领域对专业录音人才的需求不断增加。录音工作非常熟练，娱乐业为它提供了广阔的世界空间

?,音乐艺术管理

音乐艺术管理专业培养的学生具有较强的领导组织能力、规划分析能力和逻辑思维能力。音乐经理是一名高素质、全面的专业管理人才，不仅了解音乐专业知识，而且了解市场经济。他们需要为音乐家提供良好的创意项目，及时或更大地回报音乐家的精神和物质成本，规划、组织和协调音乐行业的人员、财务和事物，通过音乐家没有的营销知识、公共关系知识和法律知识实现利润最大化。

音乐管理是理论与应用紧密结合的专业，其就业范围非常广，如：音乐经纪人（流行音乐、古典音乐家，甚至美国教授或钢琴大师需要经纪人）、音乐创意策划人、节目制作人、媒体经理、项目宣传策划人、组织沟通、表演经纪人等。

近年来，国家重视素质教育和娱乐产业的蓬勃发展，新媒体产业的发展、音乐实践中科技创新的应用越来越重要，对音乐技术理论、节目内容规划和运营人才的需求将越来越大，这是音乐制作、录音艺术、艺术管理、音乐治疗等专业培训学生的条件。

事实上，在大学生活中，不同的专业方向实际上可以相互交流和合作。例如，你的专业是音乐表演。在学习本专业的前提下，您可以从电子音乐制作、音乐教育、音乐管理等方面完全参与本课程。一方面，扩大你的音乐知识，另一方面，它也是为了提高其他音乐技能，扩大工作和就业的选择，增强你自己的优势。

二、音乐专业就业方向推荐及社会招聘标准

了解上述音乐专业的就业前景，具体就业方向大致可分为以下几类：

宣传部、教育局(厅)、文化(厅)、公安部、文化体育局、各级政府部门、所有认可文学学士学位的公务员岗位

歌舞表演团、合唱团、专业艺术团、文化娱乐传播公司、表演艺术经纪公司、广播电视局、地方文化体育局、军事艺术团、医院（音乐治疗）

中小学教师、幼儿园教师、音乐理论研究员、文化宫、青年宫教师、高等教育教师

个人音乐工作室，录音棚，MIDI音乐制作人、音乐银行、独立艺术学校、自由音乐作家、自由职业艺术家、媒体公司、独立唱片公司、视频广告公司、独立音乐品牌、文化传播公司、在线音乐广播电台、乐器制造商

乐团演奏者、乐队指挥员、音棚音乐家、职业音乐家、职业歌手、歌手、歌手。

音乐学生的就业方向非常广泛，社会一直在发展，越来越多的职业和职位需要音乐学生的加入。音乐学生毕业后可以做很多工作，而不是几个！前景很好。关键是看你能否抓住机会，做好充分的准备，并具备相关专业的能力。我希望正在准备考试或即将参加艺术考试的学生能够正确对待，合理选择专业方向。

每个从事他无限热爱的工作的人都能成功。对于喜欢音乐的学生来说，无论他们选择从事与音乐相关的任何方面，他们都会在未来的爱中取得成功，所以他们不妨努力勇敢地追求自己的梦想！

上海音乐学院毕业前景：音乐学院本科毕业生就业前景如何？

音乐专业的就业方向是我们在选择艺术专业之前会不断思考的问题。当然，这个问题不仅是一个老话题，也是考生及其家长需要面对的问题。许多人认为学习音乐的就业范围很窄。事实上，他们的工作方向不仅限于音乐，也限于各个行业。

1.音乐专业的总体去向分类

第一类是国家团体、军队团体、大学和音乐学院；第二类是地方艺术团体和大学；第三类是综合性大学文凭样本艺术学院；第四类是普通教育系统音乐教师；第五类是文化公司和机构；

2.音乐专业就业方向细分

(1)公务员:①宣传部,②教育局(厅)③文化(厅)部门，④公安部,⑤文体局,⑥各级政府部门，⑦所有认可文学学士学位的公务员职位；

(二)事业单位:①歌舞表演团，②合唱团体,③专业文艺团体，④文化娱乐传播公司，⑤演艺经纪公司，⑥广播电视局，⑦地方文体局，⑧军队文工团，⑨医院(音乐治疗)；

(3)教育:①中小学教师，②幼儿教师,③音乐理论研究员，④文化宫、青年宫教师，⑤高等教育教师，⑥专职音乐教师(理论、声乐、钢琴等)；

(6)创业:①个人音乐工作室、录音棚②MIDI音乐制作人，③建立自己的琴行和独立艺术学校，④自由音乐作家，⑤自由
职业艺人，⑥传媒公司,⑦成立个人演艺公司，⑧独立唱片公司，⑨影音广告公司，⑩独立音乐品牌、文化传播公司、网络音乐电

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