学位类型编码：技术专业学位有什么类型和专业领域
学术研究生VS专硕：类似大不同
全日制技术专业学位研究生与学术型硕士研究生
技术专业学位（professionaldegree），是相比于学术型学位（academicdegree）来讲的学位种类，专硕对我们而言也许很生疏，但说到MBA、MPA则是广为人知。实际上，MBA、MPA恰好是技术专业学位中的二种类型。其目标是培育具备扎扎实实理论基础，并融入特殊领域或岗位具体工作必须的应用性高端专业人才。技术专业学位与学术型学位处在同一层级，塑造规格型号都各有偏重于，在培养计划上面有显著差别。
学术型学位以学术科学研究为导向性，侧重概念和科学研究，塑造高校老师和科研院所的分析工作人员为主导；而技术专业学位以专业实践活动为导向性，高度重视实践活动和运用，塑造在专业和专门技术性上遭受专业的、高质量培训的高端人才，授予学位的规范要体现该专业领域的优点和对高端人才在专业技术性专业能力和学术工作能力上的规定。技术专业学位文化教育的明显优点是与职业危害紧密联系，得到技术专业学位的人，关键并不是从业学术科学研究，反而是从业具备显著的行业环境的工作中，如技术工程师、医生、刑事辩护律师、建筑设计师等。技术专业学位与学术型学位在教育目标上分别有明晰的精准定位，因而，在教学策略、课程内容、授予学位的规范和规定等领域均各有不同。
两大类硕士研究生在招收及调济时依照“一视同仁，同等对待”的标准明确学生进到考研复试的成绩规范。我国在明确2022年学生进到考研复试基本上成绩规定时，将综合考虑到早期方案和新增加技术专业学位招生人数必须，明确统一的考生们进到考研复试基本上成绩规定(对技术专业学位硕士研究生不另行制订规范)。
学历硕士和非学历硕士的差别
研究生学历文化教育就是指：学生参与国家统一机构的硕士研究生入学考(含应届生大学本科应届生的推荐免试和一部分高等院校经国家教育部准许自主安排的独立入学考)，被录用后，得到硕士研究生学籍档案。大学毕业时，若专业学习和毕业论文答辩均合乎学位规章的要求，可获硕士研究生毕业证和研究生学位资格证书。研究生学历文化教育的招收作业由教育部高校学生司承担。
非学历教育研究生教育就是指：不参与国家统一机构的硕士研究生入学考，沒有学籍档案。学员参与“专业课程进修”学习培训，按教学工作计划修好课程内容，并根据国家统一机构的同等学力申硕工作人员申请办理研究生学位英语水平和课程综合性水准全国各地统一考試，得到可以申请办理学位的资质，再根据研究生毕业论文答辩，可以得到学位资格证书，但沒有研究生毕业证书。硕士研究生非学历教育工作中由国务院办公厅学位联合会公司办公室承担。
学位证编号，毕业证编号：选用全国性统一序号（十六十位数），前5位为学位授予单位代码，第6位为授予学位等级（学土为4），7～10位为授予学位的年代（如2008），应与以下⑿中学位授予日其中本年度一致，后6位为本类型学位获奖者（一般高等职业教育大学本科大学毕业生）次序号，同一学位类型次序号不可反复。
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