99年沈阳体育学院毕业证书（不看你后悔 ｜ 沈体运动康复最齐填报志愿指南）

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200号康复研究生考试，更懂你的康复考研

原創200号康复研究生考试

一、沈体运康发展趋势状况

沈阳体育学院运动康复技术专业致力于塑造德、智、体、美全面的发展，系统软件把握当代康复的基础知识、基本知识和专业技能，具有极强的专业能力和实践能力，能在康复医治和运动练习行业从业肌肉骨骼损害、精神病损、漫性代谢病的康复诊治和运动安全防护等有关作业的应用性优秀人才。

关键专业课程：99年沈阳体育学院毕业证书

肌肉骨骼康复、康复评定学、运动治疗法技术学、运动人体解剖学、临床医学专业基本、推拿学、精神病损康复、中华传统运动健康养生。

发展前景：99年沈阳体育学院毕业证书

各个运动队、运动康复核心、科研院所、医院门诊、小区、院校、运动健身组织等单位从业运动损害康复、肌肉骨骼康复、慢性病运动康复、神经系统康复和运动安全防护等领域工作中。

二、掌握沈体运康研究生

沈体硕士老师名册：99年沈阳体育学院毕业证书

专业课程分配：

研一全部同学们在学校培训一年专业课程；老师为聘请老师的同学们研二、研三时追随老师前去医院门诊见习，老师为校园内老师的同学们研二、研三时校园内试验室做实验（也是有外卖医院门诊见习的很有可能）。聘请老师均为北京市、深圳市、广州市、上海市等地三甲医院康复科室主任/医生。近些年，伴随着招收范围的扩张，沈体运康的研究生导师主力阵容也在不断地发展壮大（已明确2021级会出现多位新的聘请老师，群英荟萃，值得期待的！），我坚信伴随着出色师资力量的持续添加，沈体运康的发展趋势一定蒸好日上！

运动康复研究生大学生就业动向：

①医院门诊②高等院校③运动队④科研单位⑤考博士。

三、运康研究生招录状况

1、报名条件：

（1）国家承认学历的应届毕业生大学本科大学毕业生(含普通高等院校、成人高等学校、普通高等院校举行的成年人成人学历教育等应届生大学本科大学毕业生)及自考考试和网络远程教育到时候可大学毕业本科毕业生。学生录用当初入校前(一般为9月1日)务必获得国家认可的本科毕业证或国家教育部留学服务中心提供的《国(境)外学历学位认证书》，不然录用资质失效。

（2）具备国家认可的高校大学本科毕业文凭的工作人员。

（3）得到我国认可的高职院校结业文凭后满2年(从毕业之后到录用当初入校之日，相同)或2年以上的工作人员，及其国家承认学历的本科结业生，合乎学校对学生明确提出的实际课业规定的，按本科毕业生同等学力申硕的身份报名。

留意：沈阳体育学院运康研究生接纳同等学力考生，即大专学员能在毕业之后一年复习，统招专升本或是跨考学生均接纳，考试学科：《体育保健学》、《运动生理》！

2、参考书：

参考书目：

①《运动人体解剖学》-徐国栋-人民体育文化出版社出版；

②《康复评定学》-王玉龙-人民卫生出版社；

③《物理治疗学》-燕铁斌-人民卫生出版社。

3、考纲（619运动康复技术专业基本综合性）

考试内容：

运动人体解剖学

一、骨（一）骨的数量、归类、结构与作用（二）运动对骨形状结构特征的危害（三）上肢骨的构成及形状构造（四）下肢骨的构成及形状构造（五）躯干骨的构成及形状构造

二、骨关节（一）关节的结构、归类及运动（二）骨关节的运动力度及影响因素（三）运动对骨关节形状结构特征的危害（四）肩关节脱位、腕关节、肘关节的形式构造与运动（五）髋关、膝盖骨、踝骨的形式构造与运动（六）脚弓的构成及作用（七）脊椎的构成、作用及运动（八）胸阔的构成及作用

三、肌肉（一）骨骼肌的归类、结构及物理学特点（二）肌肉的工作中专业术语（三）危害肌肉能量充分发挥的人体解剖学要素（四）运动对肌肉形状结构特征的危害（五）运动肩关节脱位、腕关节和肘关节的关键肌肉组织及全身肌肉的起始点、止点与作用（六）运动髋关、膝盖骨和踝骨的关键肌肉组织及全身肌肉的起始点、止点与作用（七）运动脊椎的关键肌肉组织及全身肌肉的起始点、止点与作用

四、体育动作的人体解剖学剖析（一）肌肉组织的配布规律性（二）肌肉组织紧密配合（三）肌肉组织工作内容（四）多骨关节肌的工作特性及运用（五）体育动作人体解剖学剖析的目地、內容及流程（六）阶段应力分析法（七）上臂姿势剖析举例说明（八）腿部姿势剖析举例说明（九）躯体姿势剖析举例说明（十）基桩性动作剖析举例说明

康复作用评定学与运动治疗法康复作用评定学：

一、总论（一）康复评定学的基本要素、康复评定的另一半和康复评定方式的归类（二）康复评定的具体内容和制订康复医治方案

二、心脏功能评定（一）运动抗压强度归类和运动实验（二）心电图运动实验

三、反射面生长发育评定（一）脊椎、脊髓和大脑皮质等水准反射面查验方式（二）脑性少年儿童偏瘫评定的办法和內容

四、肌张力的评定（一）临床医学常见的骨关节或肌肉群技巧肌张力查验方式（二）等长、等张和匀速肌张力检测

五、关节活动度的评定（一）关节活动度精确测量的标准和方式、危害关节活动度的要素（二）骨关节运动的种类、关节活动度评定的专用工具

六、肌力评定（一）肌张力的定义、危害肌力的要素、肌力出现异常的主要表现和临床医学评定（二）筋挛的评定评定量表和运动生理学和膜片钳评定

七、觉得评定（一）各种各样浓淡觉得查验的办法及诊断标准（二）身体觉得、痛疼评定

八、均衡与融洽作用的评定（一）均衡与调的界定、归类和作用等级分类（二）Berg均衡评定量表评定规范、评定內容与方式（三）均衡与融洽普遍测试标准

九、日常日常生活主题活动工作能力评定（一）日常日常生活主题活动工作能力评定（二）其他日常日常生活主题活动工作能力评定的日用量表和评定标准

十、生活品质及社会意识形态评定（一）生活品质和身心健康有关日常生活质量的概念（二）生活品质的评定內容和常见评定评定量表

十一、瘫痪及四肢瘫评定（一）颈髓损伤神经学查验（二）神经源性膀胱有关专业知识

十二、半身不遂运动作用评定（一）协同反映和一同运动（二）中枢神经系统偏瘫

物理学治疗学运动治疗法一部分：

一、总论物理学治疗学的基本要素

二、骨关节主题活动技术（一）骨关节主题活动技术的定义、疗效、临床医学运用及四肢和躯体主题活动技术（二）骨关节主题活动基本

三、姿势迁移技术（一）姿势迁移技术与办法的归类以及基本准则（二）半身不遂、瘫痪、脑瘫患者各种体位迁移方式与技术

四、肌肉组织分纱技术（一）肌肉组织分纱功效、类型与方式（二）肌肉组织分纱的临床医学运用

五、骨关节松脱技术（一）骨关节松脱技术的基本要素及技巧级别（二）脊椎的人体解剖学概述和运动学概要

六、肌张力练习技术（一）肌张力、肌肉耐力简述（二）常见的协助训练法

七、牵引带治疗法（一）牵引带治疗法归类（二）牵引带治疗法功效、适用范围与禁忌

八、均衡与融洽练习均衡与融洽界定与归类，平衡训练方式，融洽训练法

九、徒步作用练习（一）徒步的基本要素（二）减脂徒步的构成、体制、方式和常见问题

十、Bobath技术（一）Bobath方式的基本要素（二）运用不一样姿势下的主题活动提升病人的运动工作能力

十一、Brunnstrom技术（一）半身不遂后的不一样修复环节的特性（二）姿态反射面对运动的危害

十二、Rood技术（一）觉得有趣的基本要素（二）觉得键入与运动輸出的关联

十三、本身神经系统推动技术（一）PNF的基本要素（二）PNF技术运用

十四、运动再学习培训技术（一）运动学习和运动再培训的定义（二）运动操纵和运动作用重塑的体制

十五、心肺功能训练（一）吸气康复常见的练习技术和方式（二）吸气作用、心脏功能和有氧训练的生理学基本和评定

4、考試题目及分数：

第一部分《运动人体解剖学》独自一人占150分，第二一部分《康复评定学》及《物理治疗学》共占150分，共300分，時间3钟头。

5、历年分数线及招收：

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