新疆中学毕业证运城2021优秀教师和优秀教育工作者事迹展示 新疆县)

他以学校为家,爱孩子,不要求回报,特别是在照顾留守儿童方面,密切关注儿童的思想、生活、学习变化,坚持自己的个性化教育方法到学生和家长的好评,多次获得县模范教师、优秀教师称号。

运城2021优秀教师和优秀教育工作者事迹展示|新绛县

运城2021优秀教师和优秀教育工作者事迹展示|新绛县

新疆中学毕业证运城2021优秀教师和优秀教育工作者事迹展示 新疆县)

·编者按·

百年计划,教育为导向;教育计划以教师为导向。在第37届教师节到来之际,为了进一步弘扬高尚师德,表彰和激励先进,在全社会营造尊师重教的良好风尚,引导教师和教育工作者凝聚力、努力工作。经市教育局党组研究,决定在第37届教师节到来之际,授予198名同志云城优秀教师荣誉称号和李国荣等35名同志云城优秀教育工作者荣誉称号。

从现在起,运城市教育局将继续通过运城市教育公共平台报告198名优秀教师和35名优秀教育工作者在教学、科研、管理等方面的先进行为。让我们采取行动,向模范学习,向先进学习,努力成为理想信念、道德情感、扎实知识、仁爱的四好教师。

今日展播新疆县优秀教师和教育工作者。

新疆县优秀教师

柴丽萍,新疆县幼儿园

柴丽萍,2010年步入幼教岗位,沐浴着学前教育的改革春风认真学习、不断提升,从原来的集体教学转化为孩子活动的支持者、合作者、引导者再到放手让孩子在游戏中学习,游戏中成长,实践了教育改革质的飞跃,让孩子真正成为学习的主体。2017年参加十三五课题研究,对绘本教学有了独特见解,并形成一种教改模式,从一名普通教师逐步成长为一名科研型教师。多年来,她连续担任班主任和教研组长,先后荣获运城市保教能手、运城市学科带头人、新绛名师、新绛县模范教师,多篇论文和教学案例荣获国家、省、市级奖项。相信今后她一定会不忘初心、精益求精,坚守初心,守望成长,立足新时代,奋进再扬帆。

陈江涛,新疆中学

新疆县新疆中学教师陈江涛多年来一直坚守教学第一线,用实际行动诠释了陪伴是最长的爱情忏悔。在早期阅读前的教室里,在课间锻炼的操场上,在学生用餐的餐厅里,在晚上12点的宿舍里,他随处可见。他积极开展激情教育,充分激发了学生的潜力,调动了学生的主动性;他积极倡导精细管理,使学习更加准确、高效、协调、持续;他为90分钟课堂量身定制的实施案例,使课堂实施的思想深深扎根于人们的心中。学生们因为他而成长得很好,他因为学生而有无限的魅力!

新疆县西街实验小学北校范

忠诚铸就师魂,激情燃梦,热情创佳绩是范彦宏老师的真实写照。她已经工作了14年。无论什么时候,她都以120的热情投身于教育教学工作,认真踏实地做好每一件小事,对每一件工作都非常满意。在班主任的工作中,她带头,以身作则;在学生习惯的培养上,她经常采取新的举措,取得奇效;在教学讨论中,她热情进取;在学校工作中,她勇于承担重担,从不放弃。务实敢于突破,严格幽默,取得了令人印象深刻的成绩:新疆中学毕业证

市优秀班主任、县师德标兵、教学专家、模范教师,她对事业的忠诚和热情成为鼓励同事和学生的旗帜!

贾云鹏,新疆县北张中学

新疆县最美乡村教师贾云鹏,中小学数学一级教师。他扎根偏远农村23年,对农村教育充满忠诚。婚礼当天仍在教室上课;父亲去世,从不耽误学生;慷慨解囊,帮助留守青少年;假期家访风雨无阻。他写了一首充满爱的世界赞歌。在教学中,他致力于研究,积极探索,尝试篆刻教学,创造了兴趣+自主的教学模式,激发了学生对传统文化的热爱,受到了师生的高度赞扬!云天山川秀美,鹏鹏九秋桃李峰。他是一个忠实的实践者,不忘初衷,牢记使命。在未来的教育道路上,他将一如既往地承担教育的使命,努力画出农村教育的新画面!

陈凯,新疆县泽掌中心

陈凯,泽掌中心学校教师,2010年工作,在农村教育前线工作了11个春秋。11年来,他一直以优秀教师的标准要求自己,努力工作,无私奉献,坚持每天第一次到达学校,最后一次离开学校,从不迟到早退。他坚持让每个学生在课堂上收获的教学目标,认真研究教材,不断探索教学方法,优化课堂教学效果,教学质量一直是县同类学校之一。他以学校为家,爱孩子,不要求回报,特别是在照顾留守儿童方面,密切关注儿童的思想、生活、学习变化,坚持自己的个性化教育方法到学生和家长的好评,多次获得县模范教师、优秀教师称号。

姚炎民新疆县古交中学姚炎民

走出家乡,毫不犹豫地回到了农村。他用青春奉献,用汗水浇灌。他是新疆县古交中学数学老师姚炎民。

一支粉笔,两袖微风,三尺讲台,四季耕耘。写备课,批作业,研究生,钻教材,课堂简单,课后耐心辅导。他的成绩一直名列前茅,中考屡创佳绩。重点加,难点减,亮点乘,弱点除。在班主任多年的职业生涯中,他用深深的爱融入了学生的心中,让每一棵树苗都滋润着阳光和雨水。

因为认真负责,家长称赞他;因为努力,学校信任他;因为管理好,学生尊重他。他是教育教学的好先生,班级管理的勤奋先生,学生心中的大先生。他用真实的生活诠释了农村教师的平凡生活,克服了困难,一路前进!

柏秀娟

白秀娟同志是一位在教学领域默默工作了20年的普通教师。她有很强的奉献精神和责任感。她总是以优秀教师的标准要求自己,努力工作,认真工作。她在普通岗位上取得了非凡的成就,在学生和家长眼中具有很高的声誉和良好的评价。参加工作以来一直担任小学数学教学工作,连续多年被评为“新绛县优秀数学教师”,多次在全县进行专题讲座和公开课展示。先后荣获“山西省骨干教师”“运城市优秀班主任”“运城市教学能手”“新绛名师”等荣誉称号。2021年5月代表“新绛县名师工作室”参加“新世纪小学数学名师工作室教学设计与课堂展示”教学研讨和现场答辩,荣获“全国一等奖”。

新疆县第二中学仪瑞瑜

易瑞宇,新疆县第二中学生物教师,是学校年级生物学科领导和学校著名教师工作室生物学科领导。自2009年开始工作以来,她一直保持着一颗平凡的心,真诚,致力于教学,开拓进取,追求卓越,在三英尺的平台上写下了她坚定教育的精彩篇章。积极加强教育理论学习,不断丰富教学经验,撰写教育教学论文,获奖;致力于课堂教学改革,多次获得县异构和开放课堂活动;多年担任高中教师和校长,坚持爱教育,课堂管理成果显著,多次获得县校优秀校长称号。

事业蒸蒸日上,已是桃李芬芳的季节。在未来的教育教学工作中,她会更加努力,收获更好的自己,走出更多的精彩。

梁江梅

梁江梅同志自2000年开始工作以来,一直奋战在教学第一线,2007年担任学校教学主任。自担任教学主任以来,她更加认真地学习专业知识,认真、脚踏实地地地开展工作,从教学、教学、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、研究、

她用自己的行动感动了一群人,可以在平凡的岗位上做出不平凡的事情,在平凡中创造美好的生活。这是一个优秀的教育工作者。

张博,新疆县海泉学校

张波,中共党员,2015年毕业于华中师范大学,拥有研究生学位,海泉学校三年级文科优秀班政治教师兼校长。荣获新疆县模范教师、新疆县优秀校长等荣誉称号。自教学以来,我们一直坚持敢于第一,追求卓越的教学理念,培养了100多名双一流学生。在教学方面,积极组织校本教学和研究,编制学习计划,注重提高思想政治教学质量。在管理方面,他坚信陪伴是最好的礼物,跑步、吃饭、睡觉。他尊重学生,善良,赢得了学生和家长的一致好评。

曹吉庆同志有着强烈的教育情怀。他把教育视为他一生的追求。对于学生来说,他善良而充满爱,赢得了每一位学生的喜爱。在教学方面,他努力学习,卓越,教学成绩优异。荣获新疆十大模范教师、新疆著名教师、运城教学专家、国家、省、市初中化学竞赛优秀导师奖等荣誉称号。

自从担任三年级主任以来,他更加努力,努力工作,深受期待,努力打造一支向心力强、凝聚力强、战斗力强的教师队伍,每年创造新的辉煌成就,在社会各界广受好评,被誉为职业教育中心的定海神针!

新绛县优秀教育工作者

新疆县新疆中学李国红

新疆县新疆中学校长李国红。他坚持以优质党建引领学校优质发展,落实立德育人的根本任务,办人民满意的教育,办师生满意的学校79.7%、文理增加人数和达线率均居全市第一,学校荣获新疆县优秀教育教学单位。他坚持依法治校,抓安全,促稳定,加强秩序,荣获运城优秀法治工作者。他坚持人文关怀,造福师生,提高质量,树立形象,大力改善校园基础设施,努力提高全体师生的归属感和幸福感,进一步打磨百年名校品牌,稳步朝着三晋名校的目标迈进!

新疆县希望学校席全明

席全明,男,42岁,汉族,中共党员,学士学位,中小学高级教师。自希望学校校长以来,他从学校实际出发,提出了让教师享受教育幸福,让学生体验,坚持道德教育第一,促进高效课堂,倡导激情教育,实施精细管理,注重学生的综合发展,组织学生电子综合评价体系的研发。荣获山西省著名中小学校长、三晋人才支持计划、运城教师道德模式、教育体系改革之星、义务教育阶段优秀校长、三教育先进个人荣誉称号,主持推进多项国家研究,多次在国家期刊上发表论文。

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