湖南商务职业技术学院毕业证：湖南商务职业技术学院

湖南商务职业技术学院

湖南商务职业技术学院（HunanVocationalCollegeofCommerce）位于湖南省长沙市岳麓区雷锋大道335号的高等职业技术学院成立于1950年(学院前身-干部培训班)，是教育部于2001年8月批准的高等职业技术学院。

截至2016年4月，学院占地428亩，建筑面积17.741万平方米，校内实验培训室69个，校园网络数字化，校外实习培训基地127个，教学仪器设备总值4000多万元，总资产4.251亿元；学校有经济贸易学院、会计学院、人文旅游学院、商业信息技术学院四所二级学院，开设23个高职专业，教职员工439人，其中专职教师271人，副教授110人，双师教师236人，在校学生8000余人。

湖南商务职业技术学院的前身是1950年成立的干部培训班。1952年12月，干部培训班与高级商业技术学校合并为湖南合作学校。

195312月，湖南合作学校更名为湖南供销社干部学校。

1958供销、商业、粮食、服务、税务等学校合并为湖南省商业学校。

1963年，恢复原名湖南省供销社干部学校。

1964年，更名为湖南省合作商业职业学校。

19661970年停办，1977年恢复，更名为湖南省供销社半工半读中专。

1978年，更名为湖南省供销合作学校。

1986与湖南省供销干部学校合并，更名为湖南省供销学校。

2000年三月，更名为湖南商学校。

20012008年8月升格为湖南商务职业技术学院的职业技术学院。

20022011年11月，湖南政法学院并购。

2009湖南现代商务职业教育集团成立于年。

2010年，湖南省农产品经纪人协会成立。

专业设置序号所属院系专业名称水平1经济贸易学院电子商务专科2国际贸易专科3物流管理专科4移动商务专科

5茶叶评估与营销专业6营销专业7连锁管理专业8会计学院

会计专业9财务管理专业10投资理财专业11会计统计

12资产评估与管理13文化旅游学院秘书14商务英语15旅游管理16酒店管理17商务管理18商务信息技术学院电子信息工程19应用电子技术20电气自动化21软件技术22计算机网络技术23艺术设计专业

截至2015年12月，学院专职兼职教师451人，副高级以上职称167人，硕士以上教师133人，其中教授、副教授110人，双师型教师236人，省级优秀教学团队3人，省级以上职业资格鉴定专家111人，省级专业带头人7人，省级青年骨干教师11人。

省青年骨干教师(11名):湖南商务职业技术学院毕业证

刘志、刘韵琴、魏星、祖鹏、邱飞燕、周妮、洪娟、孙长坪、刘燕、姜华斌、苏命峰

省级专业领导(7名)

1周伟华会计2谢林勇软件技术3陈寿才电子信息工程技术4屈学高应用电子技术5简彩云营销6王娜玲营销7刘云琴旅游管理省优秀教学团队（3）

1软件技术专业团队陈寿才2计算机网络技术团队谢林勇3国际贸易专业团队曲启平

湖南商务职业技术学院

根据2016年2月学校官方网站，学校拥有2个中央财政支持重点建设专业、4个省级教育改革试点专业、3个省级质量专业、1个省级示范专业、1个省级特色专业、1个国家质量资源课程、6个省级质量课程、1个国家技能人才培训基地、1个省级软件技术教师专业技能教学水平认证培训基地。

中央财政支持重点建设专业(2):湖南商务职业技术学院毕业证

计算机专业、电子商务专业

省教改试点专业(4):湖南商务职业技术学院毕业证

国际贸易、会计、计算机网络技术、连锁管理

省级精品专业(3):国际贸易、会计、软件技术

省级示范特色专业(1):营销

省级特色专业(1):连锁经营管理

国家精品资源课程(1门):秘书实务

省级精品课程（6门）：国际贸易文件实践、税务会计、网络营销课程、网络营销实践课程、电子商务案例分析课程、营销实践

国家技能型人才培养基地(1):计算机网络技术专业

省级软件技术教师专业技能教学水平认证培训基地(1)

截至2011年，学院师生在省级以上教学竞赛中获得80多个奖项，其中一等奖23个。

20092000年，计算机应用设计(网络建设方向)在湖南职业院校冬季技能竞赛中获得全省第一名。

20102011年，第四届全国商院校营销专业技能大赛、2011年第七届全国高职院校用友杯沙盘模拟经营大赛、2011年全国大学生物流沙盘大赛、2011年全国电子设计大赛(湖南赛区)。

20112000年，在第三届全国高职院校秘书技能大赛中，学生获得团队一等奖、三项个人一等奖和最佳口才奖；

商务英语专业学生在全省实用英语口语大赛中获专业组一等奖；国家英语应用能力A2009年、2010年、2011年连续三年获得全省第一名，会计专业学生在专业技能抽查中获得全省第一名。

根据2016年2月学校官网，学校获得省级高等教育教学成果奖9项。

省高等教育教学成果奖

序号结果名称结果主要完成

奖励等级1以534实践教学模式为特色的高职软件技术专业改革与实践。张新民、姜华斌、刘灿勋、杨文涛、赵敏一等奖2基于职业活动的高职秘书专业项目化课程开发与改革—以《秘书实务》为例，于明华、周妮、聂振华、刘杰、刘欣二等奖3高职国际贸易实践专业234多层次模块化课程体系改革与实践易兰华、易能、孙继红、曲启平、张丽丽二等奖4。

湖南商务职业技术学院与北安普顿大学建立了3 1合作办学关系。即将毕业或已经毕业

大专毕业生，雅思成绩达到4.5分上者可去UCN学习一年，合格者可获得本科文凭和学士学位。同时，学校还联系了加拿大、澳大利亚等国家的高等学校。学生可以在中国获得所有学分，或者在国外学习部分或所有课程，并获得毕业证书。

学校在长沙软件园、北京安博亚威科技有限公司、深圳大森公贸有限公司、上海史密斯房地产有限公司、汕头中信实业有限公司、湖南通城实业有限公司等40多家企事业单位（截至2011年）建立了实习基地，并与中联重科、湖南创博龙智信息科技有限公司签订了订单培训协议。

根据2016年2月学校官网，学校有高职教育研究所和应用翻译研究所两个校级研究机构。

根据2016年2月学校官网，学校自2006年以来已公开发表论文1764篇，专门出版11本，教材186本。学院承担各类科研项目168项(其中国家项目3项，省部级项目102项)，国家专利9项(根据国家知识产权局2016年2月)。

2015年15年湖南省职业技术教育科研成果评选中获得一等奖、二等奖、三等奖。

20152000年，湖南省职业技术教育科学研究成果获奖明细获奖者获奖作品等级孙长坪工程与职业教育模式相结合。林小星工程与人才培养模式相结合，研究了易兰华高等职业教育经贸专业校企合作二等奖的具体途径和方法。以就业为导向的任务教学方法在高职教学中的应用研究三等奖国家专利

专利类型专利名称专利申请号专利授权公告号专利授权公告日

专利发明人专利权人实用新型智能计算机网络防火墙CN204761473U2015.11.112015.05.17谢立靖实用新型会计凭证装订装置CN204659240U2015.09.232015.06.11湖南商务职业技术学院孙玲实用新型导游帽CN204635196U2015.09.162015.05.27湖南商务职业技术学院实用新型鼠标垫CN204087142U2015.01.072014.08.12谢谢你的建议CN.12.022009.02.04雄黄会雄黄会雄实用新车MP3智能调频发射器XCN.03.192007.04.12雄黄会雄实用新型便携式流量计量仪CN.01.162007.02.13杨志纯、黄会雄杨志纯实用新型落地磨球试验机CN.04.122005.03.18杨文涛、易磊、杨文涛实用新型摩托车002248948CN.04.252000.05.25韦成林，韦星韦星

截至2014年，学校图书馆分为期刊阅览室、期刊和报纸阅览室、期刊图书馆、电子阅览室、经济图书馆、综合图书馆、工具图书馆等部门，共52万册，其中22万册。

学校有一个学术期刊:《湖南商务职业技术学院学报》，是经湖南省新闻出版局批准，由湖南商务职业技术学院主办的内部综合性学术期刊，成立于2004年4月，季刊，大学16日开业

校训：厚德明志立信强

厚德:厚德载物说的是《周易》:君子以厚德载物。意思是用厚德育人利物，多用于培养学生以崇高的道德、博大精深的知识成才。学院以厚德为校训第一语，强调德育第一。厚德是指全体教职员工和学生都要有热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、忠于党的教育事业的政治品德；具有严谨博学、求实创新、学以致用、勤奋进取的职业道德；具有崇尚文明、尊师爱生、遵守公德、和谐互助的修养品德；诚信奉献、守法、严于律己、乐于奉献。道德传承是引领学院一切工作的纲要，道德教育也是学院教育永恒的主题。

明志：诸葛亮的《诫子书》：不淡泊，不宁静，不遥远。中国知识分子一直重视精神修养，其中冷漠和宁静是明志和致远的必要条件，而明志和致远是冷漠和宁静的最终目标。决心学习和冥想学习是一种手段和过程。明志和致远是指通过学习，注重和注重培养心灵和自我修养，树立崇高的理想，为国家和社会做出贡献。

立信:诚信，信用，不虚伪。立信也是儒家伦理的范畴。信不仅是儒家道德原则的重要标准，也是中国商业道德的主要内容。

强大：强大，是指情感或意志的程度，即加强、增强、优越；能力，是指能力、能力、能力、能力、技能，包括学习能力、专业能力、工作能力、与人打交道能力。

校风:求真务实，进取创新

务实进取创新是指追求真理，倡导务实精神，是高职院校自身生存发展的客观需求，也是湖南商务职业技术学院的行业特点，追求卓越、自我完善的进取精神，是学生顽强奋斗、不屈不挠、敢于成为第一的真实写照。进取精神激发了师生和员工的不懈追求和创新，不断为学院注入新的活力和活力。在知识经济和信息时代，进取和创新尤为重要，创造学习
型组织，提高学习力、执行力、创造力，勇于超越自己，推进理念创新、管理创新、教育创新，不断开创工作新局面，是时代发展的必然选择。

你可能还喜欢下面这些文章