200余订单班让学生入学就业机会
据记者（记者谢晓芳）张西佳是大连职业技术学院2014级老年服务与管理专业的学生。然而，由于她被选为海洋春轩茂订单班，他现已在北京海洋养老运营管理有限公司实习。虽然他还没有毕业，但他已经基本确定了就业意向。在大连职业技术学院，有许多学生像张西佳一样获得了就业机会。近年来，大职院校企合作模式不断向宽领域、深层次、高水平迈进，先后与英特尔、固特异、埃森哲、大商集团、上海通用汽车、大众变速器、奇瑞汽车、东风日产等国内外知名企业进行了深度整合。合作企业超过100家，共有200多家企业被命名为订单班。每年，通过订单班实现的就业人数约占当年毕业生总数的三分之一。根据《大连职业技术学院2015届毕业生就业质量年度报告》，2015届毕业生对就业满意97.74%，用人单位对毕业生满意99.65%。
订单型人才培养是为企业量身定制人才，是高职院校与企业合作的重要形式之一。其中，40多家企业被命名为订单班，年订单培训人数超过1000人。订单式培训保证了高就业率、专业对口率和职业稳定率。通世泰班ASEP班、天道班、埃森哲班、爱儿坊班、亿达班已连续成立6届以上。根据市场需求，校企合作进入了更深层次的融合阶段。2015年，远洋春与学校签订了双主体校企合作协议，共同培养养老服务人才，成立了首届远洋春轩茂班；华住酒店集团与学校成立了首届华住班，探索了校企双股投资和双主体办学模式；大船钢结构生产有限公司从学校选拔多名学生进行为期一年的培训。技术培训由法国工程师承担。每个学生的培训费高达20万，全部由大船钢结构承担。学生取得焊接等各种职业资格证书后，可在实体船上工作……
2007年，大职院校与大商集团签署了校企合作协议。到目前为止，大商班已经连续成立了九届，共有442名毕业生在大商集团工作。大商集团人力资源部副部长马彤表示，大商班的学生工作踏实、勤奋、适应性强。许多大商班的学生已经成为企业各个岗位的领导者，受到大商集团基层管理部门的欢迎。
建立现代学徒制是职业教育积极服务当前经济社会发展要求，促进现代职业教育体系建设的战略选择。大学职业学院实施的双元制人才培训模式具有现代学徒制度的基本原型，是大学职业学院特色鲜明、独立发展的现代职业教育教学模式。今年7月，格劳博双单班首届毕业生将毕业，格劳博订单班学生自入学以来，既是学生，也是企业准员工，在三年的教学周期内，少于一半的时间，完成正常的专业教学，超过一半的时间，企业负责完成德国AHK职业技能资格培训，寒暑假期间，学生根据企业员工管理和工作时间在企业进行AHK职业资格技能培训。除大连职业技术学院毕业证书外，学生还将获得德国工商会AHK技术等级认证证书，根据企业需要，在格劳博机床(大连)公司就业。
各专业捆绑企业，实现深度整合；各二级学院与10多家国内外知名企业建立稳定的合作关系，深入合作；各二级学院与100多家企业建立校企合作关系，实质性合作；学校合作企业1000多家，其中知名企业150多家。这是大职院校深入实施校企合作的1000计划。1000计划依托大连区域经济产业优势，实施效果明显。目前形成了一流企业引领、众多企业参与、多种形式共存的校企合作模式。也让大职院校的学生在最困难的就业季节成功反击。
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