没有高中没有高中文凭的同等学历(这两类考生只能读大专,不能填报本科院校)

各地招生考试机构、中学、注册点应根据高考注册条件,认真审查考生的户籍、学校状况(学历)和实际学习情况。

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没有高中没有高中文凭的同等学历(这两类考生只能读大专,不能填报本科院校)

此前,考试院公布的《广东省2022年高校统一招生考试报名条例》文件规定,两类考生只能参加高职院校(专科)批次录取,不能参加本科批次录取。

《广东省2022年高校统一招生考试报名规定》

其中,考生户籍时间或学籍(学历)不符合本省普通报名条件的,可在本省报名参加普通高考,但只能参加高职院校(专科)批次录取,不能参加本科批次录取;

此外,如果考生学制少于三年的高中,初中毕业不满三年的原毕业生(高考当年8月31日)的往届毕业生可以在该省报名参加普通高考,但只能参加高职院校(专科)批次录取,不能参加本科批次录取。

那么“学制少于三年的高中阶段学校”是什么意思?

高中包括普通高中、中等职业学校(包括技术学校和技术学院)。例如,一名考生的技术中学是一年制的,初中毕业不到3年(截至2022年8月31日)。他也可以参加高考,但志愿者只能参加大学批录取。

2022年度普通高校统一招生考试报名通知

各地级以上招生委员会、教育局、省级中等职业学校:

2021年11月1日至10日,我省普通高校统一招生考试(以下简称普通高考,下同)报名工作将进行。为做好普通高考报名工作,现将有关事项通知如下:

普通高考注册工作关系到大多数考生的未来、命运和家庭的重要利益,关系到教育的公平和社会的和谐与稳定。各级招生委员会、地方教育行政部门和招生考试机构必须高度重视、精心组织、严格检查和密切关注实施,确保2022年我省普通高考注册工作顺利进行。注册前,地方教育行政部门应积极与公安、人力资源和社会保障、医疗保险等部门沟通协调,建立健全注册资格联合考试机制;加强高中学籍管理,结合学籍管理系统数据,对辖区内高中学籍和学生的实际学习情况进行专项检查,发现问题及时整改。地方招生考试机构应积极协调公安、人力资源和社会保障等有关部门,明确职责分工,严格控制资格考试,严格防止高考移民;进一步优化注册资格考试流程,提高工作效率,使数据多运行,考生少跑腿。地方招生考试机构、高中、注册点应按照《广东省202年统一考试规定》(见附件1)。

各地要切实加强高考报名点的统筹管理,根据考生分布合理设置报名点。报名点一般设在高中、市县招生考试机构,不得设在校外培训机构。各高中,包括省级中等职业学校和具有五年一贯制度审计任务的高职院校,应当按照当地招生考试机构的统一部署,设立登记点。加强登记点管理,按标准规范配置登记设备;登记前对登记点业务负责人进行系统集中培训,确保登记点准确掌握登记政策和审计标准;按照疫情规范化防控的相关要求,设置警戒线,测量体温,检查健康码和行程码,考生和工作人员戴口罩,保持适当的间距。高考登记实行责任制和责任制,各登记点负责登记现场管理和考生资格考试。在登记工作中,不认真履行职责、欺诈或协助考生欺诈造成严重后果的,依照法律、法规认真追究有关人员和登记点负责人的责任。

地方招生考试机构应积极与有关单位和部门合作,认真做好考生资格考试工作。根据高考登记条件,认真审查登记人员的户籍、教育背景、学校状况等登记资格材料。不符合登记条件的,不予登记。通过虚假材料登记或者办理异常户籍转移手续取得我省高考登记资格的,经核实,取消高考登记、考试、入学资格。

(一)严格审核学籍和实际学习情况。按照《关于印发的》〈广东省教育厅关于中小学生学籍管理的实施细则(试行)〉通知(粤教基〔2014〕24数字)和中等职业学校学生身份管理的有关规定,加强高中学生身份管理。为确保高考注册时学生身份数据的完整性和准确性,地方教育行政部门和相关高中应尽快批准和完善当地学生身份数据,确保10月25日前学生身份数据的更新和验证。高考注册前,各地应对辖区内高中学生身份管理情况进行专项检查,坚决杜绝注册不在校、人籍分离现象。各高中应严格执行教育教学管理规定,认真审查考生身份和实际学习情况,审核结果由校长签字确认。

(2)加强从外省迁入我省考生的户籍资格考试,严格防止高考移民。根据省招生委员会、教育厅、公安厅《关于进一步加强高考移民综合治理的通知》(广东招生)〔2019〕11号码)执行要求。各地招生考试机构、中学、注册点应根据高考注册条件,认真审查考生的户籍、学校状况(学历)和实际学习情况。不符合我省高考注册条件的,不予注册。要主动协调公安部门,严格审核考生户籍信息的真实有效性,重点核查高中阶段户籍由外省迁入我省考生是否符合迁户政策。凡属弄虚作假或以高考为目的非法迁移入户的,一律取消其高考报名资格。各县(市、区)招生考试机构、报名点应及时将审核结果告知考生,尤其是对只能报考高职(专科)批次院校的考生,应明确告知后果(若报考,将无法报读本科批次院校)。2021年11月20日前,各地市招生考试机构须将只能报考高职(专科)批次院校的考生名单汇总上报省教育考试院(考试招生一处)。《只能报考高职(专科)批次院校考生名单汇总表》见附件2。

(3)做好随迁子女资格考试。随迁子女资格考试按照《关于广东省农民工随迁子女参加高考的通知》(粤语教学考试函〔2017〕41号码)执行相关要求。地方招生考试机构应积极协调公安、社会保障、医疗保险等部门,充分利用在线系统和电子数据进行联合审查,简化审计流程。在审计过程中,发现随行子女提交的资格证书材料和证书不完整或欺诈的,不予登记。已登记的,取消登记资格。各高中可提前组织随迁子女考生对材料进行初审,引导不符合我省注册条件的学生尽快返回户籍所在地参加高考。

(4)加强对考生毕业生的身份审查。除教育部批准的大学青年班、数学人才班、数学领导计划外,严禁非应届毕业班的学生申请考试。非应届毕业年以欺诈手段报名并非法参加普通大学入学考试的学生,不得在应届毕业年度报名参加大学入学考试。中学组织非毕业班学生申请考试的,应当予以批评,并认真追究责任。高校新生将核实高中毕业证书或同等学术能力证书,无高中毕业证书或同等学术能力证书的考生将不予登记。

(5)加强考生加分和优先录取资格考试。2022年,根据《广东省招生委员会关于进一步调整广东省高考加分项目、加强管理的通知》,申请普通高考考生加分资格和优先录取资格(广东招生〔2015〕6数字)执行相关规定。根据《广东省2022年高校统一招生考试报名规定》的时间和流程安排,各高中和报名点应提醒合格考生及时准备相关证明材料,并在规定时间内申请。当地招生考试机构应安排专人负责考生加分资格和优先录取资格的材料汇总、资格考试、报告、宣传、信息录入等工作,避免工作脱节和遗漏。充分利用数据比较和部门联合考试,加强考生加分和优先录取资格考试。欺诈、欺诈、优先录取资格的,依照法律、法规认真处理。

四、做好报名信息验证和备案工作

五、努力为学生报考提供优质服务

各级招生考试机构在严格注册资格考试的同时,应协调相关职能部门,进一步优化机制,简化流程,努力解决考生的问题,问题,为考生办实事,减轻报名负担。涉及跨部门审计的,如子女资格考试、户籍从其他省份迁入我省的考生资格考试、残疾考生合理方便的申请考试等,应尽快与相关部门沟通协调,明确审计流程,给予明确指导;如果可以使用在线联合考试或使用电子数据进行比较,应尽量减少学生家长的上门,减少颁发证书的要求;对于应届毕业生,如果可以由中学集中统一处理,应通知考生提前准备材料,集中统一处理;中等职业学校应加强统筹规划,及时通知校外实习生注册政策和安排,组织相关学生高考注册;需要现场评估的残疾候选人申请合理方便的,应做好指导,协调相关部门完成评估和材料提交。

2021年10月8日

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