北京邮电大学世纪学院

北京邮电大学世纪学院于2005年经教育部批准成立。是由北京邮电大学和北京韩雪教育科技有限公司按照新机制、新办学模式联合举办的全日制本科院校。是北京第一所教育部直属的独立学院。

学院位于延庆区康庄镇。现有校园占地500亩，有充足的教学辅助用房，独立的图书馆楼和实验楼。图书馆藏书近62万册，电子图书23万余册，可访问数据库71个，能充分满足学生的学习需求。

学院院长为北京邮电大学副校长李杰研究员；教师由北京邮电大学选派的教师、学院专任教师和外聘教师(包括高校刚退休人员和行业内相关工程技术人员)组成。学院现有专兼职教师319人，其中33%以上具有高级职称。

学院以电子信息领域为基础，以通信工程、电子信息工程等电子信息专业为重点，以数字媒体专业为特色，构建了涵盖工业、管理、文学、艺术四个学科门类的专业理论教学体系、实践教学体系和素质教育体系，目前学院设有通信与信息工程系、电子与自动化系、计算机科学与技术系、 经济管理系、艺术与传媒学院、外语系、基础教育系。 有通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、物联网工程、计算机科学与技术、机械电子工程、物流工程、市场营销、电子商务、通信、数字媒体艺术、数字媒体技术、英语等。

学院共有7个院级实验教学中心，每个中心下设实验室。整个学院有90个实验室，开设了900多个实验项目。经过10多年的建设和发展，数字媒体实验教学中心、工程教育与培训中心、互联网企业管理实验中心首批被评为“北京市高校实验教学示范中心”，我院成为全国为数不多的获得三个省市级实验教学示范中心称号的独立学院。学院依托3个市级示范中心，建立了通信工程综合实训基地、网络工程综合实训基地、机器人综合实训基地、经济管理综合实训基地、数字媒体综合实训基地等5个校内综合实训基地。北京市重点实验室1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、北京市市级校外人才培养基地1个、北京市高校示范校内创新实践基地1个，满足了培养学生专业应用能力的需求。

学院先后与中兴通讯、亿阳信通、宝信软件等133家企业签订实习基地协议。并送学生进入企业实习实训，在企业导师指导下完成毕业设计；派老师参加企业暑期实践，保证了人才培养与专业行业发展的紧密结合。同时，学院积极将企业资源引入校园，与中兴通讯股份有限公司联合成立北京邮政世纪-中兴网络通信学院，培养符合通信领域新型技术人才需求的专业人才；与益阳ICT公司联合创办“益阳班”，培养应用型现代通信人才。

学院立足本科教育，拓展国际合作，积极探索“本科教育英语专业证书海外学习”的人才培养新模式，成为中国第一所获准加入雅思全球搜索引擎系统的中文大学，也是北京第一所获得接受国际学生资格的独立学院

师生学术竞赛成绩斐然。迄今为止，学生已参加了各种比赛，如美国大学生国际数学建模竞赛、全国软件专业设计与开发竞赛、全国大学生网上商业创新与应用竞赛、国际水下机器人大赛、华北地区大学生机器人大赛、全国大学生电子设计竞赛、北京市大学生计算机应用技术竞赛、大学生计算机设计竞赛、首都大学物流设计竞赛等。共有93人获得国际奖项，272人获得国家奖项。多名教师在北京民办教育园奖、全国大学英语教学大赛、北京高校思想政治理论课教学基本功等比赛中获奖。我院课题组主导的手机(移动终端)动画标准正式成为国际技术标准，被评价为“中国科技在文化领域、中国标准走向世界的重要标准。”

学院八届毕业生平均就业率达98.46%以上，3000余人在国有企事业单位就业，近650人考取硕士。学院成立了创新创业教育中心，开展了系统的创新创业教育，建立了大学生科技创新基地。下设7种作坊，2个工作室，年投资近50万元。同时，在学院的大力支持下，学生创业热情高涨，成功案例不断涌现。学院先后荣获“全国青年创业教育年度先进集体”、“全国民办高校创新创业教育示范校文化建设奖”。

随着学院的建设和发展，学院得到了社会的广泛认可，影响力逐渐增强。先后荣获全国先进独立学院、北京市5A级社会组织、中国动漫游戏人才培养工作先进单位、全国软件专业人才设计开发大赛获奖学校、最具品牌影响力的全国独立学院、北京市大学生创新实践活动优秀组织学院、北京市无偿献血优秀组织单位、军(警)民共建先进单位等称号。并成功建成国家新媒体产业基地动漫创作与人才培训中心、国家安全生产宣传教育数字化产品研发基地、国家工业和信息化人才培训综合服务平台鉴定评估中心、中国民办教育协会高等教育专业委员会培训基地，多次获得北京市安全系统集体奖。

学院成立以来，各级领导(原国务院副秘书长陈金玉，时任教育部副部长袁贵仁，发展计划司副司长韩进，时任北京市教委主任宋德民，时任北京市教委委员、黄侃，时任市政府教育督导室主任冼，市教委常务副书记刘健， 副书记、延庆区委书记，延庆区教委主任魏，原大兴区委书记沈等。 )先后参观指导学院，对世纪学院依法办学、规范管理、教学水平高、多层次人才培养模式等方面给予了充分肯定。特别是高度评价了学院在培养学生创新精神和实践能力方面的探索。

学院积极探索内涵发展，实施工程教育和工程师培养，加强校企合作和国际合作交流，努力做精做强。它形成了学院的核心竞争力，全面提升了学院的服务能力