湖南职业教育周|岗位课程证书国际化，湖南铁路职业学院打造综合样本，湖南高中毕业证书样本封面样本如下：
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湖南日报5月13日新闻（记者刘红兵罗利张一斌全媒体毕业证书样本网余荣）岗位课程证书 国际化！近年来，湖南铁路职业技术学院轨道交通智能控制学院结合技术变革和产业升级的需要，深化产业教育一体化和校企合作，在电气自动化技术专业国际工匠课程中创建了岗位课程证书 国际化的综合样本。
为帮助中国高铁走出去，积极服务一带一路建设，2020年下半年，学校与株洲中车时代电气公司联合开设了第一个电气自动化技术专业国际工匠班，根据同一年级同一专业的4个班级的专业成绩选拔了50名优秀学生，为中国中车、主要铁路局、地铁公司培养了一批高素质的国际技术技能人才。
“岗”是课程学习的标准和方向。为详细了该国际工匠班将来就业岗位的相关需求，学校与企业共同深入调研，归纳提炼了岗位代表性工作任务，并邀请了具有国际工作经历的高铁工匠等专家，共同讨论人才培养计划。同时，结合轨道交通电气设备装调“1 X证书标准，吸收行业发展的新要求、新知识、新技术、新技术、新方法，完善典型任务，纳入专业人才培训计划的课程体系，制定新的课程标准。
课程是教学改革的核心和基础。根据工学一体化教学的要求，典型的任务驱动贯穿教学过程，彻底改变了原有的灌输式教学方法，将学生的我想学变成了我想学。在教学过程中，通过分组，将不同接受能力的学生分成一组，以好带差，以快带慢，相互帮助，相互补充。90%以上的人可以在一个班完成学习任务。这种新的教学方法不仅受到学生的欢迎，而且实现了教学效果的实质性飞跃。
竞赛是课程教学的高端示范和标杆。国际工匠班将比赛内容转化为课程内容，将比赛问题分为知识点和技能点，将比赛标准和规范内化为日常教学，帮助学生更高效、准确地认识到自己的问题。在2022年湖南省职业院校楚怡杯技能大赛中，国际工匠班学生在光伏电子工程设计实施、风景互补发电系统安装调试等比赛中获得三等奖。
证书是对课程学习和行业测试的评价。2022年4月底，20名国际工匠参加了轨道交通电气设备安装调整1 X证书考试。为了拓宽学生的国际视野，学院经常组织跨文化交流活动，邀请有国外工作经验的高速铁路工匠与学生分享当地习俗、民族文化和宗教信仰，致力于探索国际工匠专业英语，打造双一流国际工匠班奠定了坚实的基础。
通过‘岗位证书 国际化’的探索，这些学生的综合素质、技能和技术都非常优秀。虽然他们明年毕业，但他们受到了许多企业的青睐，但12名学生已经收到了企业的邀请。学校控制学院院长段树华教授说。
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