南京医科大学毕业证样本图

校园现有中国工程院、科学院院士5人(包括双聘院士3人),美国国家医学院外籍院士1名,国家百千万人才工程8人,国家杰出青年科学基金获得者10人,优秀青年基金获得者16人,国家级教育名师1人,全国优秀教师1人,全国榜样教师1人, 国家级教育团队”3个,教育部立异团队”1个。

南京医科大学是第一批教育部、国家卫生健康委与省政府共建医学院校和江苏高水平大学建设高校。校园创建于1934年,时名江苏省立医政学院。1957年,由镇江迁至南京,更名为南京医学院。1962年,被列为全国第一批六年制医药院校。1981年,被批准为全国第一批博士、硕士学位颁发单位。1993年,更名为南京医科大学。

校园设有19个学院(包含康达学院),具有15家承当临床驻点班教育的综合性及专科性附属医院。校园校本部现有在职教职工1800多人,其中校园编制专任教师986人。有教授313人、副教授268人,有博士生导师759人、硕士生导师2477人。校园现有中国工程院、科学院院士5人(包括双聘院士3人),美国国家医学院外籍院士1名,国家百千万人才工程8人,国家杰出青年科学基金获得者10人,优秀青年基金获得者16人,国家级教育名师1人,全国优秀教师1人,全国榜样教师1人, “国家级教育团队”3个,教育部“立异团队”1个。

南京医科大学毕业证样本图

校园现有一级学科博士学位授权点8个(生物学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与防备医学、药学、医学技能、护理学)、二级学科博士学位授权点54个、4个交叉学科博士学位授权点(人文医学、健康方针与办理、临床医学工程、生殖医学);一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点65个;博士后科研流动站6个,学位授权点已掩盖医学、理学、工学、办理学、法学、教育学和文学等7个学科类别;具有3个国家要点学科、1个国家要点培养学科、29个国家临床要点专科、6个江苏高校优势学科(三期)、2个江苏省一级学科要点学科、3个江苏省一级学科要点培养学科。在全国第四轮学科评价中,我校公共卫生与防备医学在全国54所参评高校中获评A+等级。临床医学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、神经科学与行为学、药理学和毒理学、免疫学、社会科学总论、化学、材料科学等9个学科进入ESI全球排名前1%,其中,临床医学学科、药理学与毒理学学科进入ESI全球排名前1‰。

校园设有25个本科专业,1个九年本硕博一贯制专业方向、3个“5+3”本硕一体化专业方向。现在,学生总数为1.8万多人,已形成从本科生、研讨生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。

校园现有1个国家要点试验室、1个国家级国际联合研讨中心、1个省部共建协同立异中心、3个部级要点试验室、23个省级要点试验室(工程中心)、2个省级协同立异中心。具有国内一流的医学模仿教育中心(MSC)和自主学习中心以及国内闻名、省内一流的江苏省医药动物试验基地,建有江苏省唯一的省级卫生方针智库健康江苏研讨院以及省内唯一的转化医学研讨机构江苏省转化医学研讨院。

“十二五”以来,校园科研水平不断提升,承当973、863、国家要点研发方案项目(课题),国家自然科学基金要点、严重项目,立异研讨集体项目等国家级严重科研项目近百项。获得国家自然科学奖等国家级成果奖5项,累计以通讯作者单位宣布SCI录入论文16950篇,论文数量、论文均匀影响因子逐年增长。国家级项目接受才能不断增强,项目数接连6年位居独立设置医科大学第1位。接连多年被评为“江苏省科技作业先进高校”。

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校园现已建成5门国家级精品课程,4门国家级精品资源共享课, 3门国家级精品视频公开课,12门国家级一流本科课程,获批18个国家级一流本科专业建设点、2个省级一流本科专业建设点,5个国家级特色专业、5个省级特色专业、4个省级品牌专业、2个国家级双语教育演示课程;建成2个国家级试验教育演示中心、1个国家级虚拟仿真试验教育中心、12个省级试验教育演示中心、19个中央和地方财政共建高校教育试验室,建有1个国家级人才培养模式立异试验区、1个国家临床教育培训演示中心;“十二五”至今,主编省级及以上要点教材30余部。校园经过教育部临床医学专业认证,得到8年最长认证周期。校园的招生和作业作业受到社会各界的好评,作业率始终保持在95%以上,多次被评为“江苏省毕业生作业作业先进集体”。

校园建有江宁校区、五台校区以及康达学院连云港校区。江宁校区位于南京市江宁区大学城,占地面积1300亩,是行政、教育和科研中心。五台校区位于南京市鼓楼区五台山南麓,占地120亩,是临床教育和研讨中心。校园收藏图书文献资料丰厚,具有中文(外文)纸质图书、电子图书、全文电子期刊共一千多万册,是江苏省医学图书中心馆和高校文献保障系统医学文献中心。校园主办有11种学术期刊。

近年来,校园广泛开展对外交流活动,活跃与国内外的高等院校建立形式多样的联络与协作。校园与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、日本、台湾、香港等国家和地区的医学院校或科研机构建立了双边协作、学术交流关系。校园于2002年恢复接收留学生和港澳台学生,现有在校留学生和港澳台侨学生1000多人。

“十三五”以来,全校师生医护职工凝心聚力、统筹施策、开拓立异、改革攻坚,努力把校园建成国际闻名、特色鲜明的高水平研讨型医科大学

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