1988年的本科毕业证样本（1988年普通高中毕业证样本）

最近，许多用户正在寻找1988年本科文凭样本的答案。今天，文凭样本网络总结了三个问题供您解释！大多数新客户认为1988年本科文凭样本的知识和（1988年普通高中文凭样本）值得一读！

问题一.国家承认你的学历，但我们不承认。

雇主这句话听起来很生气，但仔细想想是可以理解的。事实很简单：人才市场上有很多全日制本科生。我为什么要选择兼职学生？市场规律决定了人才就业标准，所以我认为最重要的是找到自己的定位。碰壁的事情往往是由高期望决定的。适度降低期望是兼职本科生的唯一出路。

雇佣市场上有一个奇怪的现象，那就是高中生可以做的事情。他必须招聘本科生、大专生能做的工作和研究生。这是过去人才匮乏的时代。这几乎是不可能的。高中毕业生教高中生。这些只表明一个问题。市场人才饱和，毕业生求职的双向选择已经倾斜，雇主的选择将更大。

不久前，我看到几个一线城市招收小学和幼儿园教师拥有硕士学位和985名大学毕业生。我不敢直接说这是人才的浪费，但至少对国家教育体系下的其他学生有点不公平。

所以兼职学生，包括自学考试、成人教育、函授、网络开放大学等，原则上是国家认可的，也是国家教育体系的一部分，相关教育是唯一的代码可以查询，但现实非常残酷，国家承认并不意味着企业可以承认你，所以要突破这个问题，你可以尝试这样做：

1.在本科学历的同时，也要注意与专业相关的技能提升。

几乎所有的自学教育都是阅读、考试和获得毕业证书。事实上，我们都知道我们能从中学到多少。我们通过刷问题来完成考试，这对提高学生的个人能力没有多大影响。在目前的就业市场上，求职者需要更多的技能，如获得一些职业技能证书、英语等级证书、学习一些现代办公软件、绘图等。许多人经常因为某项技能特别突出而成功求职。

2.降低就业期望。

不要把自己和全日制本科生进行比较。这是一个认知问题。如果你不能意识到这一点，你遇到的碰壁是很自然的。例如，如果一家大型企业想招聘秘书，你对学士学位、年龄和20万年薪都很满意，所以你直接贸然申请。因此，可以想象，人们肯定会选择全日制本科生，他们仍然是重点大学。然而，如果你现在选择一家小型私营企业，所需的学位是一所大专，那么秘书的职位可能是你。因此，找到正确的定位和降低期望是求职者必须认真考虑的问题。

3.学历认可度相对。

如果每个人都不承认兼职学位，每年会有成千上万的学生申请考试吗？这个事实和高职、大专、中等职业学校，在著名大学本科生的竞争力下，更不用说你兼职，是很多普通大学本科生无法回到天堂，所以从某种意义上说，不是全日制和兼职问题，但学术认可是相对的，不要绝对。

4.取得兼职本科学历后继续深造。

许多人在获得国家认可的学位后将继续参加研究生入学考试。虽然许多大学都有限制，但你也会降低你对研究生入学考试的期望，并申请一些适合你的二流大学的研究生。这样，你在找工作时仍然需要更多。

综上所述，我认为你不需要担心雇主的讽刺，调整心态，雇佣市场从不缺乏竞争，这可能与你的教育无关，你只需要做的是提高技能，找到正确的定位，只有这样才能真正实现你的兼职学士学位证书的价值。

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如果你获得了兼职本科课程，我建议你继续参加研究生入学考试。现在许多雇主不承认或接受兼职本科生，这让许多努力获得自学和本科学位的求职者感到非常愤怒和不公平。既然我们不能改变现状，我们只能改变自己。

以非全日制本科为跳板，学历更高

例如，我的本科生是通过自学考试获得的。说实话，我们都知道自学考试比学生更难获得学位，就像成千上万的人挤着一座独木桥。但我从来没有想过我努力获得自学本科学位，但当我找工作时，我经常碰壁。当时，我感到非常生气和无助。我几乎一怒之下选择了研究生入学考试。

报考研究生时，我的自考本科学历发挥了作用。因为按照当时的政策，专科生不能直接考研，专科毕业两年后才能考研，还要有额外的考试环节。

我们都知道，近年来，教育水平越来越高。街上到处都是本科生和硕士生，这给了雇主挑选的可能性。如果你看到哪个单位需要大专以上学历才能招聘清洁工，不要感到惊讶。因此，由于我们是兼职毕业生，受到雇主的歧视并不奇怪。最好把兼职本科生作为研究生入学考试的跳板。

如果学历不如人，能力超人

如果你真的没有全日制本科学位和全日制研究生学位，你应该有非凡的专业能力。与教育背景相比，雇主应更加注重能力。

例如，在学校招聘代课教师需要全日制本科以上学历。当时，我申请了一名大专学历的数学教师。他的第一句话是：虽然我没有学士学位，但我有丰富的教学经验，绝对能胜任你的工作。主管招生副校长立即向领导请示，为老师安排了试讲机会。老师真的像他自己说的，
讲座很棒，把前几个试讲的本科生远远碾压在后面。

降低期望，以大专学历找工作，兼职本科学历也会在工作中给你一些帮助

虽然很多用人单位不承认兼职本科学历，但在职称评定、研究生报考条件认定等实际工作中可以给你一些帮助。

由于我们不能把兼职学士学位作为我们求职的门砖，我们可以把他作为我们研究生入学考试的跳板，或者在实际工作中的辅助优势。

非全日制本科生只要足够优秀，也会得到用人单位的认可。如果你盛开，蝴蝶会来的！

感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。

我是一叶知秋有仙的名字，我来回答。

目前，获得学士学位的兼职手段主要是自学、函授、成人本科和远程教育。事实上，除了自学本科外，还有一定的含金量，其他兼职本科基本上没有含金量。因此，虽然它们都是国家认可的正式学位，但在学信网上可以清楚地找到，但不背诵雇主的认可是很正常的。

用人单位不选择非全有两个主要原因：

首先，有那么多全日制可供选择，为什么要选择非全日制呢？现在每年招收800万左右的大学生，其中50%是本科生。也就是说，就业市场每年新增400万全日制本科生等待就业，雇主有很大的选择空间。全日制本科生无法选择。为什么要选择不完整的？

第二，兼职培训水平低于水，黄金含量低。除了自学考试外，函授、成人大学入学考试和远程教育基本上相当于花钱购买文凭。成人大学入学考试有入学考试，但大约100分可以入学，在培训期间，基本上不需要上课，也不需要上学，只是根据他们的要求与学校员工保持良好的联系，直接发文凭，说学习什么，基本上没有，所以，如果你是雇主，你会选择吗？

非全日制的目的其实也不是面向就业，主要是给已经工作了但时间不充足的人利用周末或假期学习，来获得文凭的一种方式！

事实上，不仅不完整，有些单位虽然不说，但可能只有985，211，这当然是不公平的，但对雇主来说，这是一个快速和好的方法，这就是为什么现在研究生参加考试如此热，有一个著名的学校身份对未来的就业至关重要！

最近，许多兼职本科生在求职者中遇到了歧视问题。他们向作者抱怨，为什么本科毕业后的待遇不同？

当许多雇主看到求职者的学位时，他们会专注于问他们是否是全日制的。如果他们发现自己是兼职本科生，他们通常会直接选择放弃！因此，这也让许多非前日志本科生头疼。兼职本科生的出路在哪里？为什么会受到歧视？

这有一句开头的话，国家承认的教育背景，但我们不承认！雇主敢这样回答的原因是，目前大学毕业生数量非常大，但就业岗位很少，这给了他们挑选的机会。因此，当他们对待兼职本科生时，他们会如此肆无忌惮，公开拒绝！

早在1988年，教育部就明确规定，通过自学考试获得的本科毕业证书可以像全日制本科生一样获得毕业证书和学位证书，这从国家层面承认了非全日制本科生的地位和身份！兼职本科生在就业时受到歧视的原因主要是因为社会不承认兼职本科生！特别是一些雇主的招聘人员。

作者建议国家有关部门可以惩罚和批评教育这种歧视兼职本科生的现象，让他们扭转观念，接受全日制和兼职本科生的同等地位，保持正常的就业环境！

好了，今天就和大家分享一下，欢迎留言评论！

国家承认的非全日制本科学历包括自学考试、成人高考、网络教育、电大开放教育等。

但企业不承认，你生气是没有用的，站在企业和你的中间，我认为你没有理由生气，你问自己，你的成人大学入学考试有多少分？你真正花了多少时间学习？你学到了什么真正的技能？企业不可能养闲人，更害怕只有一张文凭没有真正的能力和傲慢的人。

换着是你，你也不会承认这个学历，是吧？说得不客气点，除了自考有一点难度以外，其他非全日制学历几乎就是时间到了就能拿到，你拿到学历了，企业也不傻。

文凭红利时代已经过去。

起初，大学毕业生较少，文化大革命后，国家浪费，大学教育短缺，文凭热很正常，大学教育国家统一分配工作，不用担心找工作，后来大学扩张，各种兼职教育，导致文凭泛滥，没有原始黄金含量，各种全日制大学毕业生面临巨大的就业压力，更不用说兼职教育了。文凭红利时代已经过去了。

非全日制本科毕业生有出路，也必须找到出路，出路在哪里？

结束语:在一般全日制大学学历都面临着毕业即失业的大环境下，非全日制学历拥有者的基本出路在于自己掌握一项可以立足的职业技能。

近年来流行的一句话叫就业鄙视链，就是用人单位在招聘人才时，清北复交浙科南无疑已经成为用人单位在链条顶端涌向选择的对象，尤其是那些愤怒的好单位。如果招不到清北复交浙科南的学生，其他双一流和985也是大家的重点选择。

下一层，轮到非名校学生，非名校学生选择，轮到非全日制本科生。

这种情绪的下降直接导致了许多父母的焦虑。不要让你的孩子输在起跑线上的论点是这种焦虑的具体体现。在父母看来，如果一个孩子从小就不上好小学，不能上好初中，不能上好初中，甚至不能上高中，如果不能上高中，很多人可能只能上那些兼职大学，未来就业直接进入蔑视链的底层，想想感觉很可怕。

所以，为了以后孩子的就业不被鄙视，家长可能会从孩子的幼儿园开始，真的很遥远。

现实中还衍生出什么学历查三代，出身看本科，即使你将来
有机会考上985的硕士甚至读了博士，可是不少用人单位还是要看你的本科文凭来自哪里。真正令人无语，却又无可奈何。{n}{x