吕梁学院03年毕业证书样本和吕梁学院年度鉴定表

吕梁学院招生规模由学校招生工作委员会根据学校定位、人才培训目标、学校条件等实际情况,考虑省(区、市)考生人数、学生质量、区域协调发展、多年计划、毕业生就业等因素,确定省(区、市)专业招生计划。

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本文摘要:坚持吕梁学院考生优先录取的原则。吕梁学院的招生规模由学校招生工作委员会决定,学校将招生计划总数为0.2%作为预留计划,坚持实施吕梁学院招生工作。

吕梁学院03年毕业证书样本和吕梁学院年度鉴定表

问题一.吕梁学院毕业时是否颁发了太原师院毕业证书?百度知道

你是专生,和太原师范没关系,所以你送吕梁学院

问题二.2020年吕梁学院报考政策解读

吕梁学院2020年招生章程

为保障吕梁学院招生顺利进行,维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等有关法律和教育部普通高等学校招生的有关规定,制定本章程。

第一条本章程适用于吕梁学院普通高考、对口本科、专升本招生。

第二条吕梁学院招生工作贯彻公平竞争、公平选拔、公开透明、德、智、体、美、劳综合考核、综合考核、择优录取的原则。

第三条吕梁学院坚持实施阳光工程,接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长和社会各界的监督。

第二章学校概况
学校名称:吕梁学院。学校代码:。办学性质:公立。办学类型:普通高校。办学水平:本科。办学形式:全日制。新生录取通知书签发人:熊继军(院长)。办学地址:山西省吕梁市离石区学院路1号。

第三章组织机构
吕梁学院成立了招生委员会,管理和监督学校的招生工作,制定招生政策和招生计划,讨论决定招生工作的重大事项。招生委员会设有招生办公室,负责学校的招生工作。

第六条招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。

第四章招生计划
吕梁学院招生规模由学校招生工作委员会根据学校定位、人才培训目标、学校条件等实际情况,考虑省(区、市)考生人数、学生质量、区域协调发展、多年计划、毕业生就业等因素,确定省(区、市)专业招生计划。学校实施经教育部、山西省教育部批准备案的省(区、市)专业招生计划,招生计划由省(区、市)招生机构向社会公布。学校将招生计划总数为0.2%作为预留计划,主要用于生源质量调控。

第五章录取原则

第八条严格执行国家招生录取政策,按照各生源省有关普通高校招生录取的规定和程序,遵照“学校负责、省级招办监督”的原则开展录取工作。
根据教育部、原卫生部、中国残疾人联合会发布的《普通高等学校招生体检指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、原卫生部关于进一步规范乙肝表面抗原携带者招生就业权的通知》,执行学校对考生体检的要求。

第十条录取办法

1.在实施平行志愿的省份,档案调整比例一般不超过当地招生计划的105%。进入档案调整线的考生,在德、体条件合格、服从专业调整的情况下,将被录取。对未完成招生计划的省(区、市),由省(区、市)招办统一征集志愿者。如果志愿者征集后仍未完成计划,剩余计划将被撤回并转移到其他学生充足的省(区、市)。

2.实行顺序志愿的省(区、市),档案调整比例一般不超过当地招生计划的120%。对于实行顺序志愿的省(区、市),在学校同批次控制分数线以上,坚持优先录取吕梁学院第一志愿考生的原则。第一志愿考生人数少于当地招生计划人数时,接受第二志愿和其他志愿考生。

3、根据各省(区、市)公布的招生计划,我校将根据考生的备案成绩进行专业录取,实行分数优先,遵循志愿者的录取原则,即在道德和身体条件合格的前提下,优先满足高分学生的专业志愿者;专业志愿者之间没有分数差异。在备案成绩相同的情况下,文史专业将按照汉语、数学和英语单科成绩的顺序录取。科技专业按数学、汉语和英语单科成绩的顺序录取。当考生不能满足所有专业志愿者时,服从专业调整的考生将被调整到录取计划未满的专业,不服从调整的考生将被撤销。江苏省考生按照先分后分的规则录取。当分数相同时,文史按中文、数学、外语单科成绩的顺序录取;科技按数学、汉语、外语单科成绩的顺序录取。

4、省(自治区、直辖市)申请我校音乐、艺术、绘画专业的考生,我校认可省(自治区、直辖市)招生考试主管部门组织的艺术专业联合考试或统一考试成绩。在专业课程和文化课程考试成绩达到当地艺术本科录取控制线的前提下,根据专业成绩录取,专业成绩相同的,根据文化成绩录取。文化成绩相同的,按英语、汉语、数学成绩的顺序录取。

5、体育教育专业根据体育专业成绩录取,体育专业成绩相同的,根据文化考试成绩录取。文化成绩相同的,按英语、汉语、数学成绩录取。

6、北京、天津、上海、山东等考生必须符合我校相关专业的要求。相同分数的考生的专业安排参照省(市)招生机构公布的排名规则执行。

7.按照山西省招生考试管理中心的有关规定,对口本科和专升本录取办法。

8.按照教育部、省(区、市)级招办的有关规定,申请加分的考生。

9.学校外语公共课只开设英语教学,只招收英语考生。学校不开设少数民族语言教学。

10.采矿工程和采矿工程(煤层气方向)只招男生,其他专业男女比例不限。

第六章学历证书
在学校规定的年限内,学生完成教育教学计划规定的内容,道德、智力、身体符合毕业要求,允许毕业,学校颁发吕梁学院毕业证书。符合吕梁学院学位授予标准的本科生将获得吕梁学院学士学位证书。

第七章奖助办法
为鼓励学生努力学习,努力工作,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,同时实施国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款和申请学生学费减免补偿制度,学校支持专业助学金制度,建立完善的勤工俭学管理措施,积极联系企业对困难学生进行社会资助。入学时,家庭经济特别困难的学生可以通过学校提供的绿色渠道进行登记。入学后向学校申请资助,经学校核实确认后采取不同措施。

第十三条学费、住宿费标准严格按照[2018]号。293号文件批准的标准执行,具体学费标准由省(区、市)招生机构公布。

第十四条新生入学后进行入学资格审查,不符合入学条件或者弄虚作假的,取消入学资格。

第十五条学校原公布的招生制度、规定与本章程发生冲突的,以本章程为准;本章程与国家有关政策不一致的,以国家和上级有关政策为准。

第十六条联系方式:

联系0358-(传真)

学校网址:

招生网址:/zssy/

电子信箱:llxyzsjy@

第十七条本章程的解释权在吕梁学院。

问题三.吕梁学院怎么样?

吕梁学院是位于晋西新兴城市吕梁市的省级全日制本科大学。吕梁是中华文明的主要发祥地之一,是著名的革命老区、资源丰富区和发展新区,具有巨大的发展潜力和广阔的发展前景。近年来,在省委、省政府、省教育部的正确领导下,在地方政府和社会各界的大力支持下,学校认真落实教育部、国家发展和改革委员会、财政部指导部分地方本科大学应用指导,山西省人民政府实施1331项目推进双一流建设,规模稳定,提高内涵,产业教育一体化,加强特色,根据实际地方经济社会发展,提出了高水平应用大学建设的发展目标。2015年加入应用技术大学联盟,2016年被省教育部列为试点大学,2017年成为教育部科学工作能力提升计划(数百万项目)第一批试点大学,被省教育部确定为硕士学位授予单位项目培训建设学校。
学校环境优雅,交通便利。校园占地1145亩,建筑面积48万平方米,固定资产总值1万元。全日制学生来自全国27个省市,分布在工程、科学、教育等9个学科。工程专业学生8557人,占学生总数的41人.48%。学校拥有17个教学系(系)和42个本科专业(包括4个专业方向),涵盖文学、历史、法律、教育、科学、工程、农业、管理、艺术等9个学科。其中,工程专业20个,占总数的50%初步形成了应用科学和应用文科协调发展的学科体系,突出了工程优势。学校不断增加人力物力投入,加强材料科学与工程(省重点支持学科)、生物学等重点学科建设,围绕植物化学、生物纳米材料、生物制药、有机制备、食品工程、太阳能光伏光热等领域,建设多个校级重点学科、重点实验室和重点创新团队。
学校现有教职工984人,其中专职教师873人,硕士以上472人,高级职称181人,分别占专职教师总数的54%和20%.73%。2011年以来,聘请中国科学院院士、中国工程院院士担任我校兼职教授,引进百人计划海外学者1人,聘请985、211工程院优秀博士、硕士研究生220余人。同时,围绕1331工程建设的需要,大力实施人才强校双百工程(即到十三五末,
学校拥有优秀的设施设备和一流的办学条件,建立良好的信息教学平台GE以智能平台自动化实验室为代表的工程、文科、综合系列实验室,教学科研仪器设备总值1.6亿元。图书馆有128万本纸质书和160多万本电子书。高标准建设综合教学楼、综合服务楼、学生宿舍、体育活动中心、学校医院、交叉实习培训基地等项目。学校基础设施更加完善,校园环境更加优美,学生可以享受高质量、高效的综合服务。交口实习培训基地独立建设,占地450亩,总投资4亿元。拥有国内一流的实习培训设施,可容纳金属技术、机械制造、材料制备、电子信息、计算机网络等专业实践教学5000人。
经过近40年高等教育的积累,学校形成了鲜明的办学理念和人才培养理念,不断优化治理结构,不断凝聚办学特色,稳步提高教育质量,不断提高办学效率。深化教育教学改革和人才培养模式改革,构建以市场需求和职业需求为核心、以能力培养为主线、以实践体系为主体的新型人才培养体系模式。通过科学修订人才培养计划,全力推进以四个板块、八个项目为主要内容的环境教育系列项目,将学业和职业规划、就业创业指导和劳动教育纳入必修课,努力为学生搭建广阔的成长、成才、成人平台,形成鲜明的教育教学特色。形成了以工程为主、多学科协调发展的办学模式,基本完成了以师范教育为主、以工程教育为主的办学转型。
坚持产学研用一体化的理念,坚持科学研究与教育教学研究并重。近年来,我校教师在省级以上期刊上发表了1380多篇论文SCI、EI、ISTP包括40篇文章,23项科研成果。目前,科研项目27个,企业委托科研项目数十个,专利108项,其中发明专利75项。学校注重应用研究和协同创新,通过科研促进教育教学改革和人才培训,在品牌专业、特色实验室、优质课程、多媒体教学等优质教育教学资源建设方面取得新进展。学校努力扩大职业空间,坚持双赢发展的道路,不断优化规模、结构、质量和效率。
学校始终把就业创业作为生命线项目,不断完善就业创业服务体系,在就业创业教育、就业基地建设、校企合作订单培训等方面进行了一系列有效的探索。在过去的40年里,学校已经向社会输送了6名合格的毕业生.一次性就业率长期保持在90%以上,多年来被评为山西省毕业生就业先进单位。
目前,面对前所未有的发展机遇,学
校领导班子带领全校师生员工,正以只争朝夕、开拓进取的精神,大力实施“1331工程”和人才强校战略,进一步

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