附中总述
国师附中全称国立师范学院附属中学。成立于抗日战争这一中华民族救亡图存的艰难时期。
沿革
1940年4月，国立师范学院（以下简称国师）院长廖世承呈请国民政府中央教育部，要求创立国立师范学院附属中学。核准后，6月成立附中筹备委员会，院长廖世承委任本院教育系教授朱有瓛为筹备委员会主任。7月，筹备告竣。
8月20至24日第一次招生；9月16至18日第二次招生。10月开学，学院聘朱有瓛为附中主任；暂借国师第一院第二舍的李园为校舍。
暂借期间用法币一千万余元在安化县蓝田（今涟源）的六亩塘购置土地30余亩，建筑永久校舍。1942年夏，校舍建筑完工。
8月，自李园搬迁至六亩塘。1944年，日寇侵湘，为避战乱，6月搬迁溆浦，借赵家村和赵氏祠堂和民房做临时校舍。
光复后，1946年8月奉命搬迁衡山县南岳大庙东廊（由湖南省立第十二中学让予），历史3年半。
1950年2月，与湖南省立第十二中学（以下简称省立十二中）合并为省立衡山中学，并搬迁至衡山县城西街两路口原省立十二中校址所在地。
至此，国师附中完成了它全部的历史任务，并相继由湖南省立衡山中学、衡山第二中学、衡山第一中学和衡东县第一中学薪火相传。
概述
国师附中创办于抗日烽火弥漫之际，有着数次搬迁的遭遇，艰苦创业的过程，不曾进入过城市，而长期处于乡村。勤俭艰苦之风，赖以养成。
朱有瓛校长对师资的选择，均要求学验俱佳，事业心和责任心强，国师附中恰好有着取之不尽的师资来源。抗战胜利后，教师薪俸甚为微薄，生活艰苦，但能以为国育才为乐。学校对学生之管理，初中按童子军之准则，要求从严。却又强调爱生，建立融洽的师生关系。因此能在短期内从尊师重道之境进入亲师乐道之境，形成纪律严明而又活泼生动的局面。
对于学生，重质不重量。招生考试严格，择优录取，班不超过50人，组不超过30人。国师附中创办之初就采用导师制。平时注重学生的爱国主义教育，将强国兴邦只希望寄托于莘莘学子，注重学生之艰苦创业的精神，强调劳动实践，以纠正以往读书人的通病。而于体育，注重普及而反对选手式的锦标主义；强调学生的仪表仪态，要求学生着装整洁，潇洒大方，彬彬有礼。
教学方面，认为教与学是双边活动，强调学生自学、独立思考、全神贯注听讲，即所谓“上学以神听”；基本技能方面，提倡多读、多写、多思考、多练习、多实践，即所谓“熟能生巧”；基础知识强调博闻强识，而用之于解决实际问题，反对以记为最后目的的死记硬背。
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