苏州科技大学学士学位证书样本

苏州科技大学是一所由住建部与江苏省共建的全日制普通高校,拥有多个学科领域的优势,拥有优秀的师资队伍和一流的科研平台。学校注重实践教学和国际化发展,多次获得国家级教学成果奖和学科竞赛奖项。学校致力于培养高素质创新性应用型人才,努力成为特色鲜明的高水平教学研究型大学。

苏州科技大学由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成,是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。2017年成为住房和城乡建设部与江苏省共建高校,同年获批江苏省博士学位授予立项建设单位。

学校拥有石湖、江枫、天平三个校区,主校区石湖校区毗邻石湖水,坐拥上方山,环境优美,风景迤逦。校园占地面积2300亩,现有全日制在校本科生近18000人,研究生2900余人,国际硕士研究生100余人。

苏州科技大学学士学位证书样本

学校拥有17个硕士学位授权一级学科,14个硕士专业学位授权类别。2个学科在全国第四轮学科评估中获评B,“工程学”学科跻身ESI前1%;6个学科入选省优势学科建设工程项目,4个学科入选“十三五”省重点学科。64个本科专业中, 13个专业入选国家一流本科专业建设点;13个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目;6个专业通过高等教育专业评估、工程教育专业认证。

学校现有专任教师1300余人,具有高级专业技术职务的教师600余人。拥有中国科学院院士、中国工程院院士、欧洲科学院院士、国家建筑设计大师等一批名家名师;国家“杰青”获得者、“长江学者”特聘教授等国家级人才工程入选者50余人;省“333工程”第二层次在内的各类省级人才工程入选者360余人;省“双创团队”在内的省级以上教学科研创新团队10支。

学校曾获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,获包括省教学成果特等奖、省研究生培养模式改革成果一等奖在内的省级教学成果奖40余项。获中国音乐最高奖“金钟奖”(合唱)金奖、中国民间文艺最高奖“山花奖”。现有国家级大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、国家级校外实践教育基地各1个,江苏省大学生创新创业实践教育中心1个。近五年,学生荣获中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖及铜奖、中国智能制造挑战赛国赛特等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛特等奖在内的省部级以上学科竞赛等奖项3500余项。建校以来,学校已为国家培养了近20万名各类毕业生。

学校现有包括国家地方联合工程研究中心、江苏省重点实验室、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地等省级以上科研平台21个。近五年,共承担科研项目2000余项,其中国家科技重大专项、国家重点研发计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家自然科学基金(重点)项目、国家社会科学基金(重点)项目等国家级项目260余项;获省部级以上科技奖项40余项;学术论文被SCI等三大检索收录3200余篇,专利1200余项。

学校先后编制200余个小城镇规划,完成苏浙皖地区1000余个乡村规划。参与大量地方环保政策的制定、企业环境污染治理与环境应急预案的编制工作,配合省市263行动计划,参与完成地方污染场地的风险评估和修复等项目百余项,与佛山市南海区合作共建苏科大环境研究院。苏州乡村振兴研究院起草完成我国首个农业农村现代化评价考核体系。苏州国家历史文化名城保护研究院创建了全国首个“乡村双创中心”。城市发展智库为中国智库索引(CTTI)来源智库。

学校先后与20多个国家、地区的近80所高校和研究机构建立了校际合作关系。自1993年以来每年承办由国家商务部主办的援外人力资源培训班,为120多个“一带一路”沿线国家和发展中国家2000余名环保、能源和物流等领域的官员和技术人员开展培训和学历教育。学校2015年成为全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校。获批省高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目3个,获批省“十四五”首批高校国际化人才培养品牌专业立项建设重点项目1项,获批省“十四五”首批高校海外高层次人才引进重点平台建设项目1项。

学校先后荣获“江苏省文明校园”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”等荣誉,多次被评为全国大学生社会实践先进单位、江苏省优秀研究生招生单位、江苏省毕业生就业工作先进单位。

当前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养基础扎实、知识面宽的高素质创新性应用型人才为己任,坚持立德树人,注重内涵建设,强化特色发展,提升办学实力,努力将学校建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。(2021年9月)

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    3. 充分收集数据:收集数据是研究课题的关键。可以通过查阅相关书籍或在网上查阅资料,这些资料可以在自己的论文中作为参考文献。搜索相关文献的方法有很多,类似的论文和期刊也可以在中国知网上找到。

    4. 与导师多沟通:在写自考毕业论文时,一定要多与导师沟通,以便更好地完成论文写作和定稿。此外,还应在论文答辩前与导师沟通,做好答辩文案和答辩演练的准备。

    以下是针对自考毕业生自我鉴定的范文,供参考:

    一、自我鉴定

    我是一名自考毕业生,通过不懈的努力和坚持,终于完成了本科学业。我深知自考的路不易走,但我始终坚信自己的能力和潜力,克服了一个又一个困难,取得了今天的成果。

    我性格开朗、乐观向上,有较强的沟通能力和人际交往能力。我热爱学习,具有良好的学习习惯和自主学习的能力。在工作中,我认真负责、积极主动,注重团队合作和沟通,具有较强的责任心和团队精神。

    通过自考的学习和实践,我深刻认识到自己的优点和不足,并不断努力提高自己的综合素质和能力。我掌握了所学的专业知识,并能够将其应用到实际工作中。同时,我也注重拓展自己的视野和知识面,积极参加各种社会实践活动和兼职工作,提升自己的实践能力和社会经验。

    二、针对毕业论文的写作

    在毕业论文的写作过程中,我充分了解了学校的要求和规范,严格按照要求完成了论文的各个部分。我选择了具有现实意义的主题,深入调研和分析,收集了充足的数据和文献资料。在写作过程中,我注重逻辑性和条理性,清晰明确地表达了自己的观点和见解。同时,我也多次与导师沟通,认真听取导师的意见和建议,不断完善和修改论文。

    总之,我会在今后的工作和生活中,继续发挥自己的优势和潜力,不断提高自己的综合素质和能力,为实现自己的人生价值而不懈努力。

    三、展望未来

    未来,我将继续努力学习,提高自己的专业水平和技能,不断拓宽自己的知识面和视野。同时,我也将积极参与社会实践和公益活动,提升自己的社会责任感和公益意识。我希望能够通过自己的努力和奋斗,为社会做出更多的贡献。

    以上是一篇自考毕业生自我鉴定的范文,希望对您有所帮助。在写作毕业论文时,要注意规范性和逻辑性,认真听取导师的意见和建议,不断完善和修改论文,以确保论文的质量和价值。

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