吉林师范大学博达学院毕业证样本|学籍档案

吉林师范大学博达学院，位于松辽平原的著名英雄城市—吉林省四平市，是经教育部确认、吉林师范大学与社会力量合作举办的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院，具有学士学位授予资格。

1999年开始筹建，2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院，当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准确认为独立学院。

学院现有有教育部备案的本科专业37个，专科专业9个，在校学生近8800人。现有专兼任教师501人，其中博士43人，硕士288人；具有正高级职称48人，副高级职称132人；全国优秀教师1人，省级教学名师2人。

本中心存有1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年，2017年，2018年，2019年，2020年毕业证样本,历年校长签名档案资料，原版做出来跟学校当年发的一样，看不出真假！

中文名
吉林师范大学博达学院
外文名
Boda College of Jilin Normal University
简称
博达学院
创办时间
1999年
类别
独立学院
类型
师范
属性
普通高等院校
主管部门
吉林省教育厅
现任领导
书记：徐焕文
现任领导
校长：王国军
高职专业
9
本科专业
37
院系设置
传媒、中文、西语、东语、数学、教育、学前教育、艺术、管理、体育、计算机等
校训
博学致用、达人致远
地址
吉林省四平市铁西区果园街217-3号
主要奖项
国家级语言文字示范校
知名校友
魏天昊、姜广哲、孙誉菁、董庆吉
京领排名
中国民办大学国际化竞争力第195名

目录

• • 吉林师范大学博达学院历任院长
• • 吉林师范大学博达学院毕业证样本
• • 吉林师范大学博达学院发展历史
• • 吉林师范大学博达学院学位证样本
• • 吉林师范大学博达学院学籍档案
• • 吉林师范大学博达学院报到证样本
• • 吉林师范大学博达学院专业设置

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吉林师范大学博达学院历任院长

现任校（院）长：
常务副院长：王国军
党委书记：徐焕文
董事长：张义
主席：张伟
监事：齐奎、贺晓波
院长：张笑庸
副院长：张伟 张力宏 王国君 徐春喜
（未及时更新，以当年实际为准！）

吉林师范大学博达学院毕业证样本

吉林师范大学博达学院毕业证样本
吉林师范大学博达学院毕业证编号规则

98年前编号编写没有规则前二位是年份，后几位是序号 ，2000-2002年为17位，2002年开始有些为17位，有些是18位，2003年以后为18位；前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码：普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码：博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科（含高职）06。第13位至17或18位为学校对毕（结）业证书编排的序号，2002年开始有的学校18位编号。

吉林师范大学博达学院发展历史

吉林师范大学博达学院于1999年底开始筹建。
2000年4月，被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院，当年秋季首批新生入学。
2004年3月，被教育部批准确认为独立学院。
2004年以来，果获省优秀教学成果奖，2个专业（汉语言文学、数学与应用数学）被确立吉林省独立学院首批教学改革试点专业，1个专业被批准为吉林省特色专业建设点，9项教育技术成果获省级教育技术成果奖，9门课程被省教育厅批准为省级优秀课程，2门课程被省教育厅批准为省级精品课程，14项教学改革课题被立为省级教学研究项目。具有博达特色的学科专业体系正在逐步形成。博达学院继承和发扬吉林师范大学丰富的办学经验，不断深化教育改革，强化教学管理，积极探索和建立新的培养模式。根据社会需要调整专业结构，优化课程体系，加大应用型人才的培养力度，强化职业技能训练，注重学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的培养。

吉林师范大学博达学院学位证样本

此处显示的为新版学位证书样本，查看其它年份的样本请与我们在线客服联系！

吉林师范大学博达学院学士学位证书样本

吉林师范大学博达学院学位证书编号规则

A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。

吉林师范大学博达学院学籍档案

学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图！

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办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!

吉林师范大学博达学院报到证样本

报到证样本

办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限

吉林师范大学博达学院专业设置

数字媒体技术专业：招生30人（只招理科生）。每年学费13500元。本专业培养适应我国文化产业发展和文化市场需要的具有较高的政治理论水平和艺术修养，具备广播电视节目制作技术，影视设备应用开发、维护等影视艺术、技术学科的高级专门人才。
旅游管理专业：招生80人（文理兼招）。每生每年学费11000元。本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才，并为其成为从事旅行社管理、酒店管理、旅游资源规划与开发、会展等方面的理论与应用研究、技术开发与管理的专门人才奠定基础。
美术学专业：招生66人（文理兼招）。每生每年学费18000元。本专业主要培养具备美术学的基本理论、基础知识和基本技能，能够从事美术教学工作及美术创作、美术设计、工艺美术装潢、广告美术制作等高级专门人才。考生应具备生源所在省份美术专业统考成绩合格证书。
艺术设计专业：招生100人（文理兼招）。每生每年学费16800元。本专业主要培养具有艺术设计知识和技能、艺术设计理论和修养、艺术设计思维和理念，能够在艺术设计与创作、艺术设计生产与管理、艺术设计教育与研究等部门从事环境规划设计、室内外建筑装潢效果图设计、展览设计、商业设计、广告设计等和艺术设计教学工作的高级专门型人才。考生应具备生源所在省份美术专业统考成绩合格证书。
汉语言文学专业：
培养目标：本专业培养系统地掌握汉语言文学坚实的理论、基本知识和现代教育理念，掌握现代教育技术和教学基本技能，能在中学（含中等学校）进行语文教学和教学研究的教师，能在新闻、文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学研究工作，以及文化、宣传等实际工作的应用型高级专门人才。
培养要求：能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语言和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，有较强的协作能力和实施语文教学的能力；具有良好的书面表达能力，具有一定的科研能力和实际工作能力。
主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、中学语文教学法、美学等50余门课。
就业方向：从事中学语文教学与研究工作；从事机关、企事业单位文秘、公关、宣传工作；从事传媒部门采访和编辑工作等，报考汉语言文学专业及相关专业的研究生等。
授予学位：文学学士学位。
朝鲜语专业：
培养目标：本专业培养适应21世纪社会济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实、知识面广、素质优良，具有创新精神和实践能力，系统、全面地掌握朝鲜语相关领域的基本理论、基本知识和基本技能; 能从事教育、经贸、文化交流、国际关系方面工作的应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习朝鲜语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和知识，接受听、说、读、写、译等方面的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
主要课程：朝鲜语精读、朝鲜语视听说、朝鲜语会话、韩国概况、朝鲜语泛读、朝鲜语写作、经贸韩国语、朝鲜语翻译理论与实践、韩国作品选读、韩国报刊选读。
就业方向：从事外交、经贸、国家机关、学校、企事业单位等相关工作。
授予学位：文学学士学位。
报考提示：招非朝鲜族的英语考生。