保山学院毕业证党委会专题研究“五环同心、协同育人”创新行动计划
保山学院毕业证位于云南省保山市，办学历史可以追溯到1905年创办的“永昌师范学堂”。1978年4月经教育部批准成立保山师范高等专科学校。2009年4月经教育部批准升格为保山学院，实行省市共建，以省为主的管理体制。2013年学校通过审核成为学士学位授予单位，2014年学校获选为云南省首批两所“国门大学”基础能力建设高校之一，2015年学校获选为云南省十所“地方高校转型发展试点改革学校”之一，2017年学校获选为云南省首批六所“应用型人才培养示范院校”之一，2017年学校经国务院侨办批准为云南省两个“华文教育基地”之一，2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。43年来，学校坚持在“边、农、少、山”地区办学，培育形成了“扎根边疆、服务基层、艰苦创业、开放创新”的保山学院精神，走出了一条艰苦创业的发展道路。学校秉承“厚德、励学、敬业、笃行”的校训，为社会输送了8万多名专门人才，有力促进了地方经济社会文化发展，为民族团结进步、生态文明建设和边疆和谐稳定做出了重要贡献。
1月14日，保山学院毕业证召开党委会专题研究“五环同心、协同育人”创新行动计划。校党委书记朱江主持会议。
会上专题研究审议了《关于推进“五环同心、协同育人”的创新行动计划》《“五环同心、协同育人”工作任务项目清单》《关于推进示范马克思主义学院建设行动计划》和《保山学院思想政治理论课建设标准任务分解方案》等文件。
会议指出，实施“五环同心、协同育人”创新行动计划，构建大思政工作格局是学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党的全面领导，坚持社会主义办学方向的重要举措。要坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以建立完善全员、全程、全方位育人体制机制为关键，全面贯彻落实教育部《高等学校思想政治理论课建设标准（2021年本）》《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》等文件，不断提升学校思想政治工作质量和服务地方教育发展、推进保山市大中小学思政课一体化建设的能力和水平。
会议要求，“五环同心、协同育人”创新行动计划是一项系统工程，必须逐级明确要求、人人扛起责任、狠抓工作落实。学校领导班子成员要加强工作的统筹协调，按项目工作法扎实推进相关制度拟定、过程协调、监督考核；各牵头单位和责任单位要进一步明确责任、细化方案、推进落实；要充分挖掘各环工作的内涵、建立机制、总结成效、形成成果，强化理论创新、方法创新和制度创新；要全面总结、大力宣传推广成功案例和典型经验，努力推出一批特色项目、特色品牌和特色成果。
会议强调，全面推进保山学院毕业证思政课程、课程思政、特色思政、实践思政、网络思政各项工作，关键在教师队伍，要不断完善学校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制，落实师德师风第一标准，着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，不断提高思想政治教育工作质量，推动学校高质量发展。
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