陈埭民族中学毕业证样本

学校兴办职业教育可追溯至1987年秋,改革开放后,陈埭乡镇企业发展蓬勃,两亿产值,近千家企业,年从业员工需求量达二万余,人均年收入突破千元大关,繁荣的经济活动,冲击着陈埭民族中学,教师无心执教,学生无心就学;

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学校概况

陈埭民族中学毕业证样本

随着改革开放的深入和教育的发展,为从更高起点、更高要求、更高标准来规范办学条件,提高管理水平和教育质量,不断满足人民群众日益增长的教育需求,晋江市委、市政府把陈埭民族中学的迁建列为晋江市重点建设项目,已规划好的新校区位于鹏青路以北,紧邻沿海大通道,占地面积161亩。新校舍及配套设施按福建省一级达标完全中学设计,设计教学班60个,可容纳在校生3000人、住宿生2000人。届时的陈埭民族中学将成为一方求学成才的理想沃土和文明殿堂;成为民族教育的“一面旗帜,一个窗口,一篇杰作”,为少数民族地区的经济建设作出新的更大的贡献。

办学特色

敢为天下先,综合办学称楷模

——陈埭民族中学办学特色报告

走向21世纪,中学教育的办学模式,办学目标正面临着一场大讨论:正确的高中办学目标应是最大限度地满足学生在高中阶段应该得到的发展:具备上大学潜能的尽可能上大学,不能上大学的走上社会也能适应社会的需要。这样的目标实现后,学校才有可能在完成任务的同时也能得到社会的理解。这是与社会发展相适应的未来高中办学思路、办学方向、办学模式。实际上,敢为天下先的陈埭人,早在20世纪80年代首开先河,就走出了一条“合格加特色”的路子,“三教统筹,三位一体”的教学模式就是陈埭民族中学的办学特色。在这一办学思想的指导下,学校培养出了一批批莘莘学子,他们锐意进取、开拓创新,竞争意识强烈,专业知识深厚,在经济大潮中大显身手,创造了世人瞩目的成绩,为民族地区经济的腾飞献出自己的光和热。学校也成为我国民族教育的一面旗帜。 适应社会发展,应运而生 民族中学创办于1965年,坐落于被誉为“福建省乡镇企业一支花”的陈埭镇。学校兴办职业教育可追溯至1987年秋,改革开放后,陈埭乡镇企业发展蓬勃,两亿产值,近千家企业,年从业员工需求量达二万余,人均年收入突破千元大关,繁荣的经济活动,冲击着陈埭民族中学,教师无心执教,学生无心就学;同时乡镇企业蓬勃发展,经济活动活跃,但乡镇企业的管理人员和劳动者的素质却十分低下,教育与经济发展严重不相适应,矛盾尖锐地摆在这所农村初级中学面前,调整教育结构,发展职业技术教育势在必行,民中领导经充分地酝酿和准备,与本镇“中外合资联丰制鞋有限公司”及镇政府“企业办”联办《制鞋工艺》和《财务管理》职业高中班,这种办学形式,解决了学校自身难以解决的困难,提供了职业教育起步发展的基本条件,在沟通学校与乡镇企业的联系,了解本地区经济信息,让学生服务于本地区经济建设有着十分积极的重要意义。之后,学校又根据市场的需要,增设了《服装鞋艺》、《电子电工》专业。至九0年学校已由原来的初中附设职业高中改为独立的职业中学,规模也由最初的两个专业班发展到4个专业8个班。

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