合肥学院是一所本土的本科院校，诞生于改革之中，在开放中发展，在创新中发展。其前身是成立于1980年的合肥联合大学。
创始会长杨成宗是Elena Joliot Curie女士和中国放射化学创始人的博士生。
在学校开始时，建议根据社会需要设置适当的费用，不分配，建立专业和社会化的社会化模式，引起社会的广泛关注。
“人民日报”等主流媒体报道，该学校被誉为中国高等教育改革中的小岗村。
2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学，合肥教育学院和合肥师范学院合并组建合肥学院。
开始合肥学院的建立，率先提出了地方，应用和国际化的学校定位，借鉴德国应用科学大学的经验，重点关注应用型人才的关键要素，系统的改革和实践，建设具有鲜明特色的应用。
人才培养体系培养了大批高素质的区域发展应用型人才。
2009年，他获得了国家教学成果二等奖。 2014年，他获得了全国教学成果一等奖，填补了安徽省高校的空白。学校党委书记蔡景民受到习近平总书记等中央领导的热情接待。
2015年，他获得第四届全国教育改革创新特别奖。
2016年，我们与德国大陆集团和德国应用科学大学合作，设计了一个双系统高等教育专业，并探索了生产和教育一体化的新模式。
2018年，他再次获得国家教学成果一等奖和二等奖。
2018年，他获得了硕士学位和国家科技进步二等奖。
在过去的五年里，学生们赢得了2,906名省级和以上奖项，包括1021个国家奖项。
如红点奖2，葡萄牙2016年RoboCup公开赛冠军，第20届，第21届RoboCup机器人足球世界杯第7，第6届，第10届西门子杯中国智能制造挑战赛全国总决赛大奖一等奖。
毕业生就业率始终处于全省前列。它是该省高校就业的典范。雇用了近70名毕业生，近56名受雇于肥料。它们被称为工程师的摇篮。
2018年，学校整体进入第一批学校，文本和科学文件的最低分数比对照线高14分15分。 ## ＃学校与中外企业和政府合作，建立41个高水平的生产，研究和研究合作平台，如合肥水环境与污染控制学院院士工作站，功能性离子液体动力电池电解质院士工作站，中国 - 德国工业4.0促进中心和巢湖研究所。
加强技术创新和服务。
紧紧围绕应用导向，大力倡导技术研究应用，与奥斯纳布吕克应用科技大学和德国博戈开展无人工厂勘探，并与德国西部建立建筑和材料研发中心韦德集团和
Becker Chemie在德国的合作大大提高了学校为经济发展服务的能力。
专注于区域文化研究和传承，在巢湖周边建立文化和经济
社会发展研究中心怀军和刘明川研究中心等主持了两岸合肥纪念刘铭川首届台湾省长学术会议130周年，编写了五大湖城 - 合肥地域文化研究系列合肥文化十大讲座人文社会科学应用结果
这个数字一直是全省顶尖大学之一。
学校拥有悠久的国际教育历史。 1985年，安徽省与德国下萨克森州签署协议，共同建设合肥联合大学，成为德方在中国建立的两所示范应用型大学之一。
目前，学校已与德国，韩国，日本，美国，意大利，西方，奥地利，英国，俄罗斯和台湾的68所大学建立了合作关系。
教育部批准了3项中外合作办学项目，10项中外合作办学项目。超过4,100名学生在国外学习，来自德国，韩国，俄罗斯，柬埔寨，尼泊尔和老挝的2000多名学生来到学习和实习。
学校起着桥梁作用并以教育信心促进私人外交。
四位外国专家获得了中国政府友谊奖，四位专家参加了2016年和2017年李克强总理外国专家新年研讨会。
2015年，三位外国客座教授应邀参加了第70届中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利纪念日。
自2000年以来，已有480多个德国政府，社会团体，友好学校和企业代表团访问了该校。
包括德国驻华大使史明贤，现任德国外交部长，前联邦副总理，经济和能源部长，当时的下萨克森州州长加布里埃尔，现任德国教育和研究部长，当时的科技部长下萨克森州徕卡
公司总裁以及大众汽车，博世西门子和大陆轮胎的总裁访问了该校。
前德国联邦总统兼全球中小企业联盟现任主席伍尔夫四次访问学校。
学校积极开展对外交流活动。
2016年8月30日，我校在德国斯特拉尔松建立了第一所孔子学院，这是西欧第一所孔子学院。默克尔总理应邀揭开孔子学院的称号，被誉为孔子学院历史上的一个里程碑。
他主持了第七届中国桥德国中学夏令营，第十一届韩国演讲比赛，以及第二届合肥大学杯中文演讲比赛。
学校是唯一的大学成员中德经济咨询委员会。学校设有中国安徽 - 德国中心和中国合肥 - 中国中心，为区域合作提供服务。
协助合肥市引进大陆轮胎公司，西威德集团和韩国城市项目。
德国物流协会在我校设立了德国物流协会合肥分公司。
帮助合肥成为奥斯纳布吕克，罗斯托克和韩国瑞山的姐妹城市。
帮助黄山市和德国的施特拉尔松成为姐妹城市。
2015年10月30日，李克强总理和德国总理默克尔共同视察了学校。
李克强指出：合肥学院30年来的发展和发展，是中德务实合作的成功范例。
三十五，有效和根深蒂固的叶茂总结了中德在合肥学院建设中30年合作的成果，并希望在中德合作中创造更加辉煌的30年未来。
德国总理安格拉·默克尔称赞合肥学院是过去30年中德合作的光辉典范。
两位总理共同决定在合肥学院建立中德教育合作示范基地和基金。
教育部与安徽省共同制定了中德教育合作示范基地和国务院合作基金建设计划，确定了示范学校和六个平台的建设目标。
安徽省和合肥市将支持合肥学院中德教育合作示范基地建设省“十三五”发展规划，安徽省五大发展行动计划和“十三五”年度教育计划。
建设进展顺利。
目前，全国有超过15,000名全日制学生，其中一位是享受国务院政府特殊津贴的专家。
在424名员工中，有130人拥有高学历和260名博士学位。
学校全年有20多名外籍教师，4人获得中国政府友谊奖，11人获得黄山友谊奖。
学校涵盖了占地面积1544多亩，建筑面积53万多平方米，教学设备总值3.19亿元。
有14个教学部门和4个教学单位。
工程，经济，管理，文学，科学，教育和艺术领域有7个大学学科，61个本科专业。
有5个国家级专业，4个优秀工程师教育培训项目，1个国家级本科综合改革试点项目，3个经教育部批准的对外合作学校，3个国家大学生校外实习教学基地。
学校是中德教育合作的示范基地。它是首批培训国家特殊需求人才培养计划的63所试点学校之一。它是首批承担优秀工程师教育和培训计划的61所学校之一。
国家应用本科专业委员会副主席，应用三角本科学院联盟主席，安徽应用本科学院联盟常任主席，安徽省应用高等级大学建设单位，中国政府奖学金国际学生委托培训## #School，全国第50批创新创业典型经验的前50名大学之一，国家教育与发展工程单位100个十三年一体化，国家新工程教育与研究成员单位，中德经济咨询委员会成员，全球中小企业联盟
战略合作伙伴。
近年来，543所大学和1400多所高校的学生来到学校学习应用的应用院校。
根据教育部的安排，学校已经为当地地方本科院校党委书记，校长培训班和转型培训班的教学改革报告做了30多次。
为教育部和兄弟大学提供120多份特别报告。
人民日报光明日报中国教育新闻中国青年报新华每日电讯报报道了该校改革发展的90多次。
教育部总结并推广了安徽现象和合肥模式。
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