​美国佛蒙特大学毕业证书样本

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美国佛蒙特大学毕业证书样本，佛蒙特大学成绩单样本高清图片（University of Vermont），是佛蒙特州最古老的大学院校，建校于公元1791年，是美国创国以来第20个建立的学府，历史十分悠久。佛蒙特大学共设8个本科学院，分别是：农业与生命科学学院、文理学院、工商管理学院、教育与社会服务学院、工程和数学学院、医学院、护理与健康科学学院，和环境与自然资源学院。研究生院可以提供52硕士课程和22种博士课程。学生修读最多的学科是政治科学和心理学。

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佛蒙特大学（University of Vermont，简称UVW）是一所位于佛蒙特州伯灵顿的公立研究型大学。它成立于1791年，是美国历史最悠久的大学之一，同时也是美国最初的八所“公里常青藤”名校之一。学校的规模足够大，可以为不同专业的学生提供丰富的学习资源和机会；同时它又足够小，学生在精品课堂上可以与教授进行紧密的互动，探讨大大小小的问题。佛蒙特大学优越的地理位置还为学生提供了很多进行户外活动的机会，如爬山、滑雪等，在这里上学可谓是真正意义上实现了“劳逸结合、全面发展”！

各有千秋的三大特色学院

众所周知，商学院是世界上所有综合大学的标配，同时也是全球学生扎堆的地方。然而，佛蒙特大学的商学院却深藏不露，它不仅注重于帮助学生积累扎实的专业基础知识，而且鼓励他们进行科研创新，增强分析及解决问题的能力。学院的MBA项目尤其受到国际学生的欢迎。该项目注重小班教学，班级人数最多不超过20人，为学生和教授的课上互动创造了更大的空间。同时，学生还有很多机会可以在学院的各大研究中心进行创新研究，增强自己的理论知识应用能力。佛蒙特大学商学院的MBA项目连续三年被《普利斯顿评论》评为“全美最佳绿色MBA项目”的第一名。

作为学校综合实力的象征，佛蒙特大学还拥有着独立的护理与健康科学学院。学院为学生提供了多方向多学位的护理学专业课程，包括：传播科学与疾病学、运动训练学、人体功能与康复科学等，可以帮助学生积累专业相关理论知识。同时，学院还设有很多大型实验室，学生可以在这里与志同道合的同学或导师合作进行临床实验的探讨和研究。为了帮助学生在毕业后更快更好地进入社会，护理学院还与当地的各大健康服务中心一直保持着良好的合作关系，为学生提供了很多带薪实习的机会，帮助学生提早了解专业工作情况。

除了商学院和健康科学学院，农业与生命科学学院也是佛蒙特大学的一大特色。在关注传统农业的同时，学院也着眼于当地及全球农业近年来面临的问题开设了很多特色专业课程，如：食品与营养学、分子遗传学、动植物科学等，很大程度上满足了学生的不同需求与喜好。同时，学院每年还会举办大型的产品创新竞赛，参与竞赛的学生要围绕主题开发新产品。通过体验从构思和产品开发、和包装设计到市场营销与生产方式这一系列过程，学生将有机会亲身了解新的农业产品是如何一步一步被推向市场的，从而增强自己的创造性思维能力。还有一点值得一提的是，在竞赛中有出色表现的学生还将获得证书和丰厚的奖金，体验可以说是非常好。

务实去华的国际桥梁课程

提起国际桥梁课程，相信有过留学经验的学生都略知一二。传统的国际桥梁课程其实就是语言课程，也被称为预科，目的是为了帮助国际生提高语言能力、提前适应美国大学教育环境，以便在后期更好地学习。听起来冠冕堂皇，但其实现在很多桥梁课程都是由第三方教育机构主办的，与学生将要步入的大学根本没有任何联系。这些课程几乎都设在国内，即使有一小部分设在国外，但通常也是以独立学院的方式存在的，教授课程与大学课程独立，也没有学分制，很多学生都是糊里糊涂“混”着毕业的，虽然付出了金钱和精力，却没有收获到有意义的东西。

然而，佛蒙特大学自设的国际桥梁课程（GGP）却打破了传统观念，真正意义上为国际学生的大学学习与生活打下了坚实的基础。学校的桥梁课程主要分为两大部分，不仅包括语言课程，还包括文化课程。语言课程顾名思义，主要就是注重于锻炼学生的英文听说读写能力，能够帮助他们快速转化角色，适应纯英文教学环境。文化课程就更有特色了！课程主要围绕美国文化展开，但又与专业性知识相关，比如：美国文学史、美国教育发展史等，不仅可以帮助国际学生了解美国文化，还可以教会他们一些通识类课程知识，以便课程结束后更好地与专业课相衔接。

值得一提的是，佛蒙特大学国际桥梁课程的任课老师都是来自大学本身的正式教授，并不是随随便便聘请的外语老师，这优越的教师资源为学生的学习提供了很大的保障。同时，桥梁课程还遵循小班教学原则，每个班级最多不超过15人，学生不管在学习过程中遇到什么问题，都可以及时地与教授进行面对面沟通。更重要的是，佛蒙特大学的桥梁课程还是学分制的，如果学生成功完成2个学期的课程，在课程结束后就可以直接跳过本科一年级，继续二年级的学习。这在很大程度上为学生节省了宝贵的时间，也帮助他们为后期的专业学习奠定了扎实的基础。

看到这里，相信大家已经为这所“名不见经传”之低调大学的优良学术氛围感到震惊了。但是，佛蒙特大学的优势还不仅仅如此，它还以丰富的社团组织而闻名全美。学校共有230多个社团组织和俱乐部中心，其中最著名的包括：劳伦斯辩论联盟、国际职业俱乐部、个人健身俱乐部等，这些五花八门的活动中心为学生创造了交友娱乐的轻松氛围，也为他们紧张有序的学习生活增添了不一样的色彩。还等什么？想在这样一所“德智体劳美”全面发展的大学读书就抓紧行动吧！

【独家稿件声明】本文为美国续航教育（Forward Pathway LLC，官网地址：）原创，未经授权，任何媒体和个人不得全部或者部分转载。如需转载，请与美国续航教育联系；经许可后转载务必请注明出处，违者本网将依法追究。

美国续航教育（Forward Pathway LLC）总部位于宾夕法尼亚州匹兹堡市，总部咨询微信：14127376610，纽约留学分部位于曼哈顿时代广场，加州留学分部位于加州洛杉矶地区。续航教育自2013年成立以来，致力于研究中美之间的文化教育发展与趋势，提供最专业的美国留学一站式服务，获得美国国际招生协会AIRC及国际教育顾问委员会ICEF的双重认证。

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佛蒙特大学（University of Vermont，简称UVW）是一所位于佛蒙特州伯灵顿的公立研究型大学。它成立于1791年，是美国历史最悠久的大学之一，同时也是美国最初的八所“公里常青藤”名校之一。学校的规模足够大，可以为不同专业的学生提供丰富的学习资源和机会；同时它又足够小，学生在精品课堂上可以与教授进行紧密的互动，探讨大大小小的问题。佛蒙特大学优越的地理位置还为学生提供了很多进行户外活动的机会，如爬山、滑雪等，在这里上学可谓是真正意义上实现了“劳逸结合、全面发展”！

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众所周知，商学院是世界上所有综合大学的标配，同时也是全球学生扎堆的地方。然而，佛蒙特大学的商学院却深藏不露，它不仅注重于帮助学生积累扎实的专业基础知识，而且鼓励他们进行科研创新，增强分析及解决问题的能力。学院的MBA项目尤其受到国际学生的欢迎。该项目注重小班教学，班级人数最多不超过20人，为学生和教授的课上互动创造了更大的空间。同时，学生还有很多机会可以在学院的各大研究中心进行创新研究，增强自己的理论知识应用能力。佛蒙特大学商学院的MBA项目连续三年被《普利斯顿评论》评为“全美最佳绿色MBA项目”的第一名。

作为学校综合实力的象征，佛蒙特大学还拥有着独立的护理与健康科学学院。学院为学生提供了多方向多学位的护理学专业课程，包括：传播科学与疾病学、运动训练学、人体功能与康复科学等，可以帮助学生积累专业相关理论知识。同时，学院还设有很多大型实验室，学生可以在这里与志同道合的同学或导师合作进行临床实验的探讨和研究。为了帮助学生在毕业后更快更好地进入社会，护理学院还与当地的各大健康服务中心一直保持着良好的合作关系，为学生提供了很多带薪实习的机会，帮助学生提早了解专业工作情况。

除了商学院和健康科学学院，农业与生命科学学院也是佛蒙特大学的一大特色。在关注传统农业的同时，学院也着眼于当地及全球农业近年来面临的问题开设了很多特色专业课程，如：食品与营养学、分子遗传学、动植物科学等，很大程度上满足了学生的不同需求与喜好。同时，学院每年还会举办大型的产品创新竞赛，参与竞赛的学生要围绕主题开发新产品。通过体验从构思和产品开发、和包装设计到市场营销与生产方式这一系列过程，学生将有机会亲身了解新的农业产品是如何一步一步被推向市场的，从而增强自己的创造性思维能力。还有一点值得一提的是，在竞赛中有出色表现的学生还将获得证书和丰厚的奖金，体验可以说是非常好。

务实去华的国际桥梁课程

提起国际桥梁课程，相信有过留学经验的学生都略知一二。传统的国际桥梁课程其实就是语言课程，也被称为预科，目的是为了帮助国际生提高语言能力、提前适应美国大学教育环境，以便在后期更好地学习。听起来冠冕堂皇，但其实现在很多桥梁课程都是由第三方教育机构主办的，与学生将要步入的大学根本没有任何联系。这些课程几乎都设在国内，即使有一小部分设在国外，但通常也是以独立学院的方式存在的，教授课程与大学课程独立，也没有学分制，很多学生都是糊里糊涂“混”着毕业的，虽然付出了金钱和精力，却没有收获到有意义的东西。

然而，佛蒙特大学自设的国际桥梁课程（GGP）却打破了传统观念，真正意义上为国际学生的大学学习与生活打下了坚实的基础。学校的桥梁课程主要分为两大部分，不仅包括语言课程，还包括文化课程。语言课程顾名思义，主要就是注重于锻炼学生的英文听说读写能力，能够帮助他们快速转化角色，适应纯英文教学环境。文化课程就更有特色了！课程主要围绕美国文化展开，但又与专业性知识相关，比如：美国文学史、美国教育发展史等，不仅可以帮助国际学生了解美国文化，还可以教会他们一些通识类课程知识，以便课程结束后更好地与专业课相衔接。

值得一提的是，佛蒙特大学国际桥梁课程的任课老师都是来自大学本身的正式教授，并不是随随便便聘请的外语老师，这优越的教师资源为学生的学习提供了很大的保障。同时，桥梁课程还遵循小班教学原则，每个班级最多不超过15人，学生不管在学习过程中遇到什么问题，都可以及时地与教授进行面对面沟通。更重要的是，佛蒙特大学的桥梁课程还是学分制的，如果学生成功完成2个学期的课程，在课程结束后就可以直接跳过本科一年级，继续二年级的学习。这在很大程度上为学生节省了宝贵的时间，也帮助他们为后期的专业学习奠定了扎实的基础。

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