中国人民大学学士学位证书样本图

学校以国家楷模、社会栋梁”为人才培养目标,发挥全国高校人文社会科学数量多、门类全、综合水平高等优势,积极培养高素质、高水平的理论和管理人才,培养人民共和国建设者”。

中国人民大学(中国人民大学)是中国共产党创办的第一所新型正规大学。是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。直属教育部,由教育部和北京市共建。它的前身是诞生于1937年抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学、华北大学、华北大学。1949年12月16日,中央人民政府国务院第11次政府会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,在华北大学基础上合并成立的中国人民大学举行了隆重的开学典礼,成为新中国成立的第一所新的正规大学。著名教育家吴、程、袁、黄达、纪宝成、陈等先后担任过校长。现任党委书记是靳诺教授,校长是刘伟教授。
中国人民大学建校以来,始终坚持党的领导、马克思主义的指导地位、为党和人民的事业服务。形成了人民共和国摇篮、人文社会科学高等教育重镇、马克思主义教学研究高地三大办学特色。被誉为“在我国人文社会科学领域独树一帜”,为我国哲学社会科学的发展繁荣和社会主义革命、建设、改革事业做出了重要贡献。从1950年至今,中国陆续建立了重点大学,中国人民大学位列其中。学校是国家首批“985工程”和“211工程”重点建设大学。2017年入选首批国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。
中国人民大学早已形成了以本科教育为基础、以研究生教育为重点、以继续教育为补充的全方位、多层次的办学格局,形成了“主干文科、精干理工科”的学科发展体系。学校是中国最早成立研究生院的高校之一,设有35个学院(院)、体育部、继续教育学院、深圳研究院等。学校有82个学士学位专业,193个硕士学位学科,137个博士学位学科。学校有37个硕士学位一级学科授权点,22个博士学位一级学科授权点,21个博士后流动站。
学校拥有8个国家重点一级学科和8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域排名全国第一;北京市重点一级学科5个,北京市重点交叉学科1个,北京市重点二级学科4个;教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地13个,居全国高校之首;基础学科人才培养和科学研究国家基地5个,大学生文化素质教育基地1个;拥有教育部工程研究中心和重点实验室2个,国家实验教学示范中心4个,北京市重点实验室2个,北京市哲学社会科学研究基地3个。在连续第15届全国百篇优秀博士学位论文评选中,中国人民大学获得29篇论文,占人文社会科学优秀博士学位论文总数的12%,居各高校和科研院所之首。
在2017年教育部学位评估中心公布的国家一级学科评估结果中,A类学科总数为14个,其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获A,政治学与哲学获A,图书情报与档案管理学、中国历史、汉语言文学获A-,A类学科数量在全国高校中排名第四。与此同时,学校的理工科学科建设也取得了长足的进步
截至2020年9月,学校共有专任教师1951人,其中教授722人,副教授783人。学校拥有中国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者,魏兴华教授和高铭暄教授;国务院第八届学位委员会学科评估组成员18人,14名教授被聘为教育部第二届社会科学委员会委员,在全国高校中名列前茅。65名专家入选中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家或主要成员,居全国高校之首。492人先后享受国务院颁发的“政府特殊津贴”;“万人计划”人选28人,国家“有突出贡献中青年专家”人选24人,教育部“跨世纪优秀人才培养计划项目”人选25人,“百千万人才工程”国家人选37人。其中6人被评为全国教学名师,10人获得国家杰出青年科学基金,16人获得国家杰出青年科学基金,10人获得教育部青年教师奖,192人入选教育部新世纪杰出人才支持计划。
中国人民大学有很多名师,帅哥学者。吴、程、艾思奇、何思静、何干之、何洛、商越、吴景超、李、庞、石军、苗浪山、李秀林、须贺、赛峰、徐孟雄、孟阳、童柔、戴世光、刘征、查瑞川、苗立。许崇德、刘佩贤、周成、王思之、方、郑杭生、夏、周、罗、蓝、黄顺基、庄复龄、孙国华、李占祥、高放、魏兴华、周新成等。为学校的学科发展、学术繁荣和人才培养做出了开创性的贡献。黄达、戴毅、胡钧、陈功、严瑞珍、王、许、赵履宽、吴沧平、张力文、钟于人、吴宜峰、胡乃武、赵忠福等老一辈著名学者,成绩斐然,不辞辛劳,为学校的学科建设、人才培养和科学研究奠定了坚实的基础。
截至2020年9月,中国人民大学共有在校生28494人,其中本科生11991人,硕士生11602人,博士生4901人。以上数据包括1199名具有学历的留学生。留学生数量居全国高校前列。学校以“国家楷模、社会栋梁”为人才培养目标,发挥全国高校人文社会科学数量多、门类全、综合水平高等优势,积极培养高素质、高水平的理论和管理人才,培养“人民共和国建设者”。截至目前,学校已培养了各行各业、各级各类高层次优秀建设者和领军人物近30万人,其中不乏有突出成就的专家学者、知名企业家、有突出成就的党政军高级领导干部、有突出成就的新闻工作者、法律工作者、文学工作者、艺术工作者、科技工作者。
中国人民大学历来重视人文社会科学在认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会等方面的作用。在不断发展繁荣学术的同时,积极发挥“智囊”和“思想库”的作用,研究重大的政治、经济、文化和社会问题,为国家经济建设和社会发展提供了有力的理论保障和强大的智力支持。党的十六大以来,许崇德、王黎明、曾湘泉、黄卫平、史济春、秦轩、李敬之、翟振武、杨凤城、国战等教授,先后11次讲授中央政治局集体学习。自许崇德教授为第九届常委第一次法律讲座授课以来,高铭暄、龙一飞、郭、林嘉、刘春天、朱新凯、吴晓求等教授已为常委授课10次,均为授课学者最多的高校。大量教师为中央领导和中央国家机关提供决策咨询。学校先后承担或参与了马克思主义理论研究与建设工程、清代国史编纂工程、北京2008年奥运会整体影响评估(OGGI)、冷中子非弹性散射谱仪研制等重大项目。2001年以来,学校获得国家社科基金、国家自然科学基金、教育部人文社科规划项目、北京市社科规划项目等各级各类项目20200余项。总资助超过40.59亿元,其中国家社科基金重大项目数居全国高校首位,教育部人文社会科学重大研究项目数居全国首位。学校教师发表的学术论文数量持续增长。从2004年到2019年,我校论文被中国社会科学引文索引(CSSCI)收录的数量已连续16年位居全国高校之首。2010年以来,《国家哲学社会科学成果文库》共选送学术专著31部,居全国高校之首。
中国人民大学是国内外学术文化交流的重要平台。截至2020年9月,已与美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、密歇根大学、剑桥大学、牛津大学、日本早稻田大学、法国索邦大学、丹麦哥本哈根大学、瑞典斯德哥尔摩大学、奥地利维也纳大学等61个国家和地区的304所大学和国际组织,以及港澳台地区的25所大学(研究机构)建立了学术交流关系。截至2020年9月,该校作为中方合作伙伴,已参与建设9所海外孔子学院,其中欧洲5所、美洲2所、非洲1所、亚洲1所。从2009年开始,学校每年都举办暑期学校(国际小学学期)。学校还引进、翻译和出版了大量适应中国改革开放需要的教材和学术著作,开展了一系列重要的交流合作项目,主办或承办了包括世界汉学大会在内的一系列高水平国际学术会议。向哥斯达黎加总统索利斯、玻利维亚总统莫拉莱斯、世界知识产权主任弗朗西斯加利、诺贝尔奖获得者、著名经济学家约翰哈萨尼和罗伯特蒙代尔、阿根廷前总统德拉鲁阿、日本前首相竹下登、巴拿马总统胡安卡洛斯瓦雷拉罗德里格斯等14位国际知名人士授予荣誉博士称号。约瑟夫施蒂格利茨、米切尔斯彭斯、约翰纳西、泽尔腾、托马斯谢林,诺贝尔奖获得者、著名经济学家,联合国经济政策特别顾问、著名经济学家贾格迪什巴格瓦蒂,世界银行高级副行长尼古拉斯斯特恩,著名思想家、教育家池田大作,中国台湾省著名宗教界人士,佛光山创始人星云大师,著名国学大师饶宗颐,塞浦路斯总统尼科斯阿纳斯塔夏迪斯,阿塞拜疆总统伊尔哈姆阿利耶夫,俄罗斯科学院院士季赫文斯基, 吉尔吉斯外交部长阿卜杜勒戴伊夫、英国剑桥大学国王学院名誉教授约翰邓恩等83位知名人士
中国人民大学是中国重要的人文社会科学数据中心、信息中心和图书出版中心。图书馆馆藏纸质图书436.7万余册,电子图书452.2万册,拥有“教育部文科文献信息中心”。中国人民大学书报中心是新中国最早从事人文社会科学文献收集、整理、编辑和发行的信息提供者。公开出版发行了148种人文社会科学期刊和6个系列的数据库产品。编辑年报索引是我国四大文献检索索引之一。中国人民大学出版社是新中国成立后成立的第一家大学出版社,是全国高校文科教材和人文社会科学学术理论著作的重要出版基地。
近年来,中国人民大学先后荣获全国五一劳动奖、全国劳动模范之家、北京市高校党建和思想政治工作先进单位、首都劳动奖、北京市教育创新先进单位、首都文明单位标兵、北京市高校十大美丽校园、首都城市环境建设模范单位、教育部国防教育特色学校。“首都大学生思想政治教育实效特别奖”、“首都城市环境建设模范单位”、“全国五四红旗团委”、“全国工人先锋号”等荣誉称号。
当前,中国人民大学全体师生正高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神和习近平总书记给中国人民大学建校80周年的贺信。围绕党的十四大确定的总目标和“双一流”建设的核心任务,不忘“为民建校、治学报国”的办学宗旨,“始终走在时代前列锐意进取”的责任担当,“培养人民共和国建设者”的光荣使命,“与党和国家同呼吸、共命运”的政治追求,“实事求是、奋发有为”的奋斗目标。全面推进人才培养体制改革、智库建设、国际影响力提升、大学形象建设、美丽校园建设“五大战略”,努力把学校早日建成“人民满意的世界一流大学”。

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