吉林大学学士学位证书样本图

2022年8月27日上午7:44 • 其他样本

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，位于吉林省长春市。学校创建于1946年，1960年被列为全国重点大学。1984年成为首批22所建立研究生院的大学之一。1995年被国家教委批准为“211工程”。2001年被列为“985工程”国家重点建设大学。2004年被批准为中央直接管理的学校。2017年入选国家一流大学建设大学。
2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春理工大学、长春邮电大学合并组建新的吉林大学。2004年，原解放军军事大学划转合并。
学校学科门类齐全，设有50个学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类；本科专业139个，一级学科博士学位授权点48个，交叉学科博士学位授权点2个，一级学科硕士学位授权点61个；博士后科研流动站44个；有4个一级国家重点学科(涵盖17个二级学科)，15个二级学科国家重点学科，4个国家重点(培育)学科。14个学科(领域)的ESI排名位居世界前1%，2个学科位居世界前1。
学校有6603名教师，包括2233名教授。现有中国科学院、中国工程院院士11人，双聘院士53人，哲学社会科学高级教授7人，国务院学位委员会委员15人，“万人计划”人选39人，国家级教学名师7人，中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家5人，国家“973”计划(含重大科研计划)首席科学家6人。国家有突出贡献中青年专家15人，国家“百千万人才工程”入选专家32人，教育部“长江学者奖励计划”入选专家68人，国家杰出青年基金获得者37人，国家杰出青年基金获得者37人，吉林省“长白山学者”获得者90人。
学校拥有5个国家重点实验室、1个国家工程实验室、6个国家地方联合工程实验室、1个国家工程技术研究中心、6个教育部人文社会科学重点研究基地、12个教育部重点实验室(含2个待建教育部重点实验室)、5个教育部工程研究中心、2个教育部与省级部门共建的协同创新中心、教育部野外科学观测研究站1个，其他行业和部委重点实验室21个。学校承担了大量国家和省级科研项目，产生了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。
学校建立了完整的学士、硕士、博士高层次人才培养体系。全日制在校生73942人，其中博士生8420人，硕士生20164人，本科生41988人，专科生832人，预科生132人，留学生2406人。
注重名校合作，逐步完善全球网络布局。目前，已与40个国家和地区的299所大学和科研机构建立了合作关系。其中，世界100强有45家，200强有66家。学校与12个国家的大学和科研机构合作，搭建了39个中外合作平台。
学校坚持“统筹规划、规范管理、科学运作”的指导方针，积极深化校办产业改革。坚持“校企分离、放管结合”的原则，构建以资本为纽带、市场为导向、以“学校-吉大控股-投资企业”为核心的管理体系。依靠th
学校目前有6个校区7个校区，校园面积611万多平方米，建筑面积276万平方米。学校在珠海有珠海校区，占地面积333多万平方米。图书馆藏书784万册，已被确定为联合国教科文组织、联合国工业发展组织和世界银行的馆藏。经教育部批准，在我校建设的中国高等教育文献保障体系(CALIS)东北区域中心是七个国家级中心之一。
学校的发展战略是“学术立校、人才强校、创新兴校、活校开校、文化荣校”。目标是到2020年建成国内一流、国际知名的高水平研究型大学，接近或跻身世界一流大学行列。成为国家和区域经济社会发展中培养高素质创新人才、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高起点国际交流合作、先进文化引领的重要基地；成为一所让学生全面发展、让教职员工引以为傲、得到社会高度评价、得到世界广泛认可的大学。到建校100周年时，吉林大学将建设成为中国特色的世界一流大学。
在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力在关心国家命运、服务国家的战略上有所作为，让党和国家满意；在勇于承担社会责任、满足社会对高质量高等教育不断提高的要求上取得进步，让广大人民群众满意；我们坚持以人为本，实现和维护学校师生员工的根本利益，让师生员工满意，取得了成绩。