如何复习上海师范大学教育学专业课?分享上岸学姐的经验

一是参考书目:

只写胡壮麟的《语言学基础》,但我个人结合往年的真题,发现其实考了很多其他书的内容,因此,戴伟栋的《新简明英语语言学教程》、王强的《英语教学法》、程星华的《应用语言学》也应该看。
在考试中,我们必须有清晰的字迹,名词解释选择关键维度,简短的回答讨论问题写全面,逻辑,可以举例,从正反两个方面辩证评价,必须抓住时间,3小时写很多单词,事实上,非常紧张。

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一是参考书目:
专业课一(综合教育333):
2016年,教育学王道军、郭文安主编、人民教育出版社第七版
2019年,孙培青主编、华东师范大学出版社第四版
2015年,人民教育出版社《外国教育史教程》,第3版
2019年,北京师范大学出版社陈琦、刘儒德、第三版
2004年,南京师范大学出版社冯建军,第三版
专业课2(语言学基础819):
只写胡壮麟的《语言学基础》,但我个人结合往年的真题,发现其实考了很多其他书的内容,因此,戴伟栋的《新简明英语语言学教程》、王强的《英语教学法》、程星华的《应用语言学》也应该看。当然,胡壮林是最重要的。
关于如何备考:
专业课一:
建议先看《中国教育史》和《外国教育史》,再看心理学和教育学原理。
关于如何备考:
专业课一:
建议先从《中国教育史》和《外国教育史》这两本看起,然后再看心理学和教育学原理。心理学和原理相对更为抽象和难理解一些,所以放在后面有一定基础了再看。
八月前最好把四本书都读完。8月和9月加深背诵细节,10月第二次背诵,11月第三次背诵,12月第四次和五次背诵相对稳定。
背书可以和往年师范大学的真题结合起来,会发现重复的很多,所以背诵前一定要熟练背诵真题的内容。今年的真题涉及到两个以前从未考过的章节,所以为了高分,最好不要冒险,把考试大纲上的东西都背下来。
专业课二:
胡壮林的书是最重要的参考资料,但由于没有语言学基础的学生会觉得晦涩难懂,建议从戴伟东的书开始,这些书很容易理解。然后去看胡的书。胡的书必须至少三四次,以确保知识点能够掌握,因为考试可能会测试一些非常详细的东西,每一分都非常重要。程星华和王强的书也要过两次,因为往年真题涉及,不要抱侥幸心理就不看。
建议跟个班,政治上没有花太多时间,所以分数不是很高,67分。如果追求高分的话也是要多背多刷题的,史纲思修毛概可以靠背,但马原一定要理解透彻,有一定做题技巧。还要多看一些押题,注意热点问题结合知识点来回答。
因为我是英语专业的学生,,因为我是英语专业的学生。每天背诵一定量的单词,熟悉考研英语词汇,牢记真题中的高频词汇。翻译是有一定技巧的,可以看看一些翻译的书,注意关于语序,直译、意译等等。作文要有一定积累,看范文,多练习,熟练熟悉属于自己的模板。
关于刷题:
12月初,几乎每天都有一套模拟题。复习很重要。你必须理解错误的问题。不要放过每个选项的知识点。你必须背诵一些关于周年纪念的滚瓜。想要稳打大题的同学最好从平时开始积累,开始背。
我基本上每周保持一套完整的真实问题,但在其他时候,我会分别做一些练习。如果我想保持做问题的感觉,建议每天至少刷一次阅读。如果翻译薄弱,你可以做一些有针对性的练习。作文写得不好的学生建议每周至少练习一次。通常,他们应该积累不同的主题,并熟悉高频表达观点、支持、反对、建议等。
背书、背书、背书。
我直到11月才开始刷教育综合问题。那时,我几乎第三次背诵它们。事实上,真正的问题也可以作为背诵的资源。试着问自己是否能想到足够的维度来回答这个知识点的水平和垂直相关知识。这是检查和填补空白的好方法。例如,如果名词解释了孟子丈夫的理想人格,你能想到如果是孟子的简短答案,还有其他维度吗。整套真题的模拟至少要进行三四次,主要用于掌握考试时间的分配,一定要抓紧,写得太晚会很尴尬。
在考试中,我们必须有清晰的字迹,名词解释选择关键维度,简短的回答讨论问题写全面,逻辑,可以举例,从正反两个方面辩证评价,必须抓住时间,3小时写很多单词,事实上,非常紧张。
也是背书、背书、背书。
知识点可以整理成小卡片,每天挑一些检查自己是否熟练。胡壮林那本书的选择填空题都要刷,考试会考。简答题的讨论题也要从多个维度回答,尽量多举例,让老师觉得你已经彻底理解了这个知识点。
一周刷一次整套真题,主要是锻炼考试时字迹清晰的问题。不要改太多。英文字母应该写,这样老师才能理解你在写什么。如果单词干净,论文面真的会加分。还有时间的把握。如果你真的不知道怎么写,不要在一些填空选择上浪费太多时间。你最好先抓住简短答案的大头。如果你在考试中得到了你没有背诵的知识点,不要惊慌。读了这么多书后,你有一定的问题素养。尽量多考虑维度、介绍、优缺点、意义等。

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