地安门中学毕业证样本

开学那天,慈禧太后曾派人送过一个御赐书柜。建校初期,职员5人,教习14人(包括洋教习)，学生233人。1914年改为京兆公立第一中学。1933年改名河北省立北平中学。1940年改名北京市立高级中学。1945年改名河北省立北平高级中学。1952年与河北北京师范学校初中部合并,迁至鼓楼东大街14号(原顺天府旧址),改名河北北京中学。1972年改名北京市第一四四中学。1982年与地安门中学合并,又迁回原址,更名为地安门中学。该校为祖国培养了100余届毕业生,两万余人,在办学实践中积累了较为丰富的经验.历史

建校初期(1902-1907)学制四年，1907年改为顺天高等学堂后，学制为八年，五年中学，三年高等(即大学预科)。学生毕业后,品学优良者可进入专门学堂。前五年中、西两学兼授，后三年只授西学，即外国文学、算学、博物（生物、矿物、理化）。教习都选聘学识造诣较深者，中外名流兼聘，西学多使用外文课本。教授主旨在于“开智”，为专门学堂准备生源。（【注】：1902年成立的顺天中学堂于1907年改为顺天高等学堂后，1907年又重新成立了一个顺天中学堂，这个于1907年成立的顺天中学堂就是北京四中的前身。）

民国以后，学校由高等学堂改为中学。二十年代初，在办学风格上，开始显露出自己的特色。既注重“开智”，又注重“育人”，既强调传授知识，又强调发展个性。在这个时期，对学校影响较大的王仲篪校长曾着力提倡”教授主旨,注意学生自动,籍以发展其各科本能,管训方针,取感化主义,使学生养成健康身体,活泼精神,高尚人格及诚朴之习惯”。当时,教师在课内注重启发学生思考,钻研;课外倡导、支持学生开展课余活动。当时,英语、书法、美术、体育等研究会的活动开展得比较活跃，教师还和学生一起参加体育活动。

30年代初，该校逐步形成了自己的独特办学风格,其办学主旨是指导学生做人,为民族兴旺、国家富强培育栋梁之材。1932年，校长张仁山从学校实际出发，提出了“坦白、活泼、勇敢、负责”的八字校训。学校创办了《十七中》周刊（当时校名为河北省立第十七中学），为宣传抗日救国，激发爱国热忱，推动学校工作，贯彻校训精神，发挥了重大作用。由于该刊在社会上产生强烈反响，北京图书馆收藏了《十七中》周刊的全文。

师资

该校在选聘教师方面，坚持选贤纳良，既聘请品学兼优的专任教师，又聘请学者、教授、社会名流到校兼课，讲学。在课程设置方面，既按照教育行政部门要求开足必修课，又从本校实际出发，广泛开设选修课，其中音乐、美术为必选课，英语选读、第二外国语、文学概论、学术文、微积分、生物学、机械画、地学通论等近20门自选课，由学生任选1-5门。日伪时期，日语被定为中学必修课，学校坚持把英语同时列为必选课，这在当时教育界也是罕见的。在课堂授课方面，教师普遍重视激发学生学习兴趣，着眼发挥学生主动精神，致力提高课堂效果，注重指导学生做人。30年代在该校任国文教员的杨秀峰同志（新中国成立后曾任中央教育部部长，最高人民法院院长）在这方面给学生留下了深刻印象。在课外活动方面，内容新颖充实，形式生动活泼，学术团体文体社团林立，诸如文学、英文、数学、科学及书法研究会、演讲辩论会、国剧社、舞蹈团、篮球队等等，每项活动都有1-3名导师，吸引了绝大多数同学。课外活动不仅为学生发展特长增进友谊创造了条件，而且在团结师生同反动势力作斗争方面发挥了巨大作用。在创设办学条件方面，该校历届校长都比较重视，清末民初曾多次得到视学官员的肯定。30年代初，普通教室、专业教室、学生宿舍已相当完备。解放前后，图书馆藏书已过10万册，1951年新修建了教学大楼，使学校形成了教学楼、科学馆、体育楼、艺术馆的新格局。经过全校师生共同努力，学校得到进一步绿化，美化，国槐、侧柏、油松、果树、草皮、绿墙和名贵花草的科学组合，使校园构成了一幅四季常青，三季有花，秋季有果，景色怡人的美丽图案。1982-1989年连续8次被评为北京市东城区绿化先进单位，并两次被评为北京市绿化先进集体。1988年被评为北京市青少年教育先进集体。