沈阳大学科技工程学院毕业证样本从沈阳大学科技工程学院到沈阳城市学院

沈阳城市学院是经国家教育部批准设立的全日制大学本科学历教育的高等院校。沈阳城市学院创办于2001年，其前身是沈阳大学科技工程学院。2013年1月，教育部批准沈阳大学科技工程学院转设沈阳城市学院。2013年5月17日，沈阳城市学院举行挂牌仪式，成功地转设为独立设置的普通民办高校，升级为二本院校。

沈阳城市学院现任校长: 于存雷
沈阳城市学院国标代码: 13220
毕（结）业証书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为18位。

（一）普通、成人高等教育毕（结）业証书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业証书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

（二）高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学考试委员会按以下顺序编排：第1位为办学类型代码；第2位为培养层次代码；第3、4位为省（自治区、直辖市）国标代码；第5、6位为地（市）国标代码；第7、8位为县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码；第17位为校验代码。

（三）办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6；网络教育为7。

（四）培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；第二学士学位04；本科05；专科（含高职）06。

在“三本升二本”的大考中，沈阳大学科技工程学院最终以高票通过了国家教育部高等院校设置委员会的审查，并正式更名为“沈阳城市学院”。

高票通过，意味着什么？“感觉很好，印象深刻”，这是院校设置专家组成员、教育部副总督学杨贵仁考察沈阳大学科技工程学院后的第一感受；而对于这里学习生活的师生来说，则是抹不去的感动和自豪，因为这是对学校发展建设成就的最高评价。

宝剑锋从磨砺出

一项政策的实施带来了一个全新的机遇。

2012年12月12日，沈阳大学科技工程学院接受了教育部高校设置评议委员会专家对实地的考察。在听取了学院院长于存雷的转设工作汇报后，专家们对这所“三本”院校的办学条件、专业建设、就业率等方面情况感到惊讶，并一致认为：沈阳大学科技工程学院转设为独立设置的民办普通高校是完全必要的、也是可行的。

院长于存雷表示，十多年来，在沈阳大学的精心呵护下，科技工程学院得到了长足的发展，在不用国家投资的前提下，发展成了一所8000在校生规模的全日制本科大学，并且在培养应用型人才方面取得了一些成功的经验，形成了酒店管理、影视传媒、会计金融、土木工程、机械与自动化等深受学生和社会欢迎的热门专业。转设之后，学院站在新的起跑线上，将以脚踏实地的作风、兢兢业业的态度，适应全省教育布局结构调整优化的需要，以特色办学成果为辽宁高等教育事业增光添彩。

应用型人才培养模式受称赞

教育存在的理由无疑是培养合格的人才，“进得去、留得住、干得好”这是用人单位对学院毕业生的评价，于存雷院长自豪地说，这就是我们培养的应用型人才的特点。

在教育部高校设置评议过程中，沈阳大学科技工程学院以社会发展需求为目标，培养应用型高级专门人才的办学思想得到了专家们的高度认可，并把应用型大学定位为学校发展目标。

由于学院始终坚持鲜明的办学理念，教学效果十分显著。学院近三年来在辽宁省招生录取中均为第一志愿录满，且录取分数高于省划定录取分数线20-30分，在辽宁省三本学院中名列前茅。2010年辽宁省教育厅批准学院两个“人才培养模式改革创新实验区”，一个是基于企业化教学模式下的酒店管理人才培养模式改革创新实验区，另一个是实训贯穿于教学全过程的广播电视编导人才培养模式改革创新实验区。现在，酒店管理、影视传媒等专业已经和用人单位开展“订单式”培养，开通了学业和就业的直通车。

“三位一体”颠覆传统模式

从高中进入大学生活，第一次离开家，离开父母身边，是否多了寂寞，缺少了关心，放松了管教？当然不是，沈阳大学科技工程学院的“三位一体”的育人模式，是全员、全方位、全过程的育人体系，即学院为一年级新生每两个寝室配备一名生活导师，为每个班级配备一名专业班主任，为每个年级配备一名政治辅导员。严格管理、真情关爱、学生受益、家长放心，是沈阳大学科技工程学院承担的社会责任。

“我也是学生们的生活导师。”院长于存雷拿出了一张电话联系表，上面有八个学生的姓名、院系名称、寝室楼号和门号、联系电话等等信息。于存雷说，很多大学老师不坐班，上完课就走，对学生情况不了解，这在我们学校是绝对不允许的，跟学生“聊天”，也是我们交给老师的必修任务。

“有爱心、会讲课、肯奉献”和“贴近行业、贴近实际、贴近学生”这是学院对所有教职工的要求。学院通过制定和实施坐班制、绩效考核、设立爱心奖、奉献奖、教学优秀奖等制度措施，鼓励教师结合学院的发展建设目标和人才培养模式，不断提高自身的能力和素质，爱岗敬业，真正做到既教书又育人。

教学设施和校园环境皆一流

“妈，我就上这所学校，哪也不报了。”这是很多第一次来到学院参观的学生情不自禁地流露。

记者参观了学院独具特色的传媒楼、经管楼和绿岛教学酒店等教学设施。现代化的广播电视设施，真实演播大厅可以同步直播使用，很多电视台的著名栏目都是在这里录制完成。“这样的设施即使一本大学都很难见到。”这也是令教育部专家惊叹的原因。

四人一个寝室，配有室内卫生间、淋浴间可提供24小时热水，咖啡屋、面包房、甜品店、风味小吃方便温馨。置身校园，仿佛在美国的大学社区，这是美国加州大学国际部主任蒂恩的评价。

徜徉于校园，背依凤凰山，环抱绿岛湖，古典与现代建筑栉比鳞次，梧桐、古槐、白桦风景如画，四季如歌。这里的一草一木、一景一石都倾注着学校独特的办学理念和深厚的教育情怀。

一切，都在颠覆人们对传统大学的认识。

在采访中，记者欣慰地了解到，沈阳大学科技工程学院已经为成功转设后的沈阳城市学院勾画好了发展蓝图。

“这是一所以城市命名的大学，这是一所具有广泛国际视野、广泛应用信息技术、面向城市未来、服务城市发展、独具特色的应用型大学”。“道路决定命运，实干才能兴校”。于存雷院长对学校的发展前景充满激情。

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