泰州市第三高级中学毕业证样本

摘要:泰州市第三高级中学是江苏省三星级高级中学,位于泰州市高港区刁铺镇,交通便利。学校拥有优秀的师资队伍,校园设施齐全,规模宏大。学校管理重视师德建设,实施“制度+情感”的培养模式,注重教师队伍建设。学校教学质量高,多次获得表彰。同时,学校坚持“以学生为本”的思想,开展研究性学习,提高学生综合素质。泰州市第三高级中学在幸福教育方面也具有特色,被多家媒体报道。

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、高中成绩单、学院规模
学校坐落在泰州市高港区刁铺镇。泰高公路、宁通公路、江平线、引江河、泰州港均与学校毗邻,交通十分便利。学校概况 泰州市第三高级中学,2009年校名由原刁铺中学更名为泰州市第三高级中学,学校历史悠久,文化积淀深厚,系江苏省三星级高级中学学校规模 泰州市第三高级中学校园占地面积68000平方米,校舍建筑面积21000平方米,绿化面积22000平方米。教室、实验室、电教馆、图书馆、阅览室均参照“江苏省教育现代化标准”配置。校园网与英特网联接。有400m环形跑道运动场、足球场、篮球场、排球场、风雨操场等体育活动场地。学生公寓和师生食堂整洁宽敞、设施齐全。校园内假山喷泉、藤架荷池、亭台花园曲径各具特色,相映成趣。整个校园既具有园林化的韵味,又具有现代化的气息。
学校师资
泰州市第三高级中学拥有一支优秀的师资队伍。学校现有教师101人,本科学历93人,高、中级职称教师63人。其中国家级和省级培训的骨干教师、区级以上学科带头人、研究生计三十六人,形成了一个强有力的骨干教师群。近年来,有十多人在市、区学科优质课比赛中获得一、二等奖。学校教科研力量雄厚,成绩突出,每年在省级以上刊物发表的论文和获奖论文达一百多篇。学校已经完成了国家教育部“十五”重点课题《综合实践活动及其师资建设》,被评为“江苏省优秀实验学校”。国家“十五”规划重点课题《张思中外语教学法研究与实验》通过中期评估,被中央教育科学研究所确认为“优秀实验学校”。全体教师爱岗敬业,团结进取,乐于奉献,二十多名教师获省市级表彰。学校管理 多年来,泰州市第三高级中学始终把建设一支师德高尚、业务精湛、能适应教育现代化需求的教师队伍作为一项重要工作来抓。
学校管理
多年来,泰州市第三高级中学始终把建设一支师德高尚、业务精湛、能适应教育现代化需求的教师队伍作为一项重要工作来抓。泰州市第三高级中学确立了“制度+情感”的培养模式,让教师在规范的管理中感受人格魅力。学校制定了较为健全的规章制度,实现了依法治校的目标。但泰州市第三高级中学不迷信制度,一方面实施“师魂工程”,把学师德、铸师魂作为教师队伍管理工作的一个重要内容;另一方面,注意实施“人心工程”,构建合作平台。校领导始终与每一位教职工保持人格上平等的关系。在生活上关心、在工作上信任、在人格上尊重,创造出团结和谐、互助向上的团队精神。学校结合师德教育,通过“名师工程”、“青蓝工程”和一系列教学评估活动,以及激励机制的不断健全,良好的师德风范、规范的教学行为和严谨的教学风格为教学质量提供了必要的前提。学校语文教研组走在学校的最前列,教学效果显著。2003年受中华全国总工会表彰,获“全国五一劳动奖状”。针对学生的具体情况,凸现德育的层次性,唤醒学生的自主意识,提高学生学习的主动性。学校一直坚持“以学生为本”的思想,努力做到尊重主体,面向全体,创造适合学生的教育,充分发展学生的特长,最大限度提升学生的综合素质,为学生终身发展奠定坚实的基础。现代化的教学设备和教学手段的应用以及研究性学习的开展极大地调动了学生的学习欲望,激发了他们的学习兴趣。加上学校及时表彰先进,充分肯定成绩,为优良学风形成、教学质量提高提供了心理认同。通过“自我教育”、“自我管理”、“自我服务”,学生的主体意识明显增强,实践能力和创新精神普遍提高。学校学生会由于在“三自”方面做出了显著的成绩,被省教育厅、省团委表彰为“先进学生集体”。2009年《江苏教育报》、《现代教育报》专题报道了学校幸福教育的特色。

    泰州市第三高级中学毕业证样本

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