河北医学院毕业证样本图(医学院毕业证样本图片)

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问题一.河北省6所著名医学院：承德医学院临床医学分529分，排名第四

与其他大学相比，医科院校实际上具有很强的地域性。一般来说，在全省各大正规医院中，全省高校毕业的医学人才占很大比例。河北省医学本科院校不多，医学实力较好的院校主要有5所。下面给大家介绍一下。（
录取分为2021年河北省本科批平行志愿分)。

一、河北医科大学：临床医学最低投档分584

河北医科大学是全省医科实力最好的大学，在全省的认可度也比较高。目前是河北省骨干大学(省重点大学)。河北医科大学成立于1894年，成立于天津北洋医学院。经过多年的发展，它最终迁往石家庄。1995年，许多学校合并成立为河北医科大学。

以下是2021年河北医科大学本科批准河北省各专业的备案分数：

河北医科大学分数最高的是临床医学(5) 3.一体化)，分606分，五年制临床医学分584分。物理组最低分为护理专业，531分，历史组只招护理专业，最低分为525分。

二、华北理工大学:临床医学最低档案558

位于唐山市的华北理工大学，其医学院为原华北煤炭医学院，2010年与河北理工大学合并，2015年更名为华北理工大学。华北煤炭医学院原为北京医学院（北京大学医学部）、中国协和医科大学（北京协和医学院）、天津医学院（天津医科大学），医学实力也很强。第四轮学科评估其公共卫生、预防医学和护理为C类，基础医学为C类C-类。

以下是华北理工大学2021年在河北省本科批准各专业的备案情况：

华北理工大学医学专业物理组投档分数最高的是口腔医学，投档分563分，临床医学最低投档分558分。物理组投档分数最低的是康复治疗，投档分503。历史组投档分数最低的是护理投档分518。

三、河北大学医学系:临床医学最低档案分为552

河北大学位于保定，是河北省著名的大学。其医学部于2005年与河北省职工医学院合并。经过多年的发展，目前在该省也很强大。第四轮学科评估其临床医学学科为C-。

以下是2021年河北大学与医学相关专业在河北省本科批准各专业的备案分数：

口腔医学是河北大学医学专业最高的，分为565分，临床医学专业分为552分。物理组、历史组投档分数最低的是护理专业，物理组投档分为524，历史组投档分为525。

四、承德医学院:临床医学最低档案分为529

承德医学院位于承德，起源于1945年成立的冀东军区卫生学校，改名为中国医科大学第四分校，1982年确定使用承德医学院。目前学校本科专业18个，专科专业4个，学生1万余人，直属附属医院1家，非直属附属医院22家。临床医学、护理等专业较好。

下面是承德医学院2021年在河北省本科批各专业投档分情况：

口腔医学专业是承德医学院省内投档分数最高的，投档分为550分，临床医学专业投档分为529分。生物信息学是物理组最低分的专业，分为479分，护理学是历史组最低分，503分。

五、河北北方学院(含原张家口医学院):临床医学归档分为523

2003年，河北北方学院由张家口医学院、张家口师范学院、张家口农业学院合并。1983年，张家口医学院成为河北省五年制本科院校。

以下是2021年河北北方医学院医学专业在河北省本科批准各专业的备案分数：

在医学相关专业中，口腔医学的投档分数最高，分为528分，临床医学分为523分。物理组分数最低的是动植物检疫专业，分数456，历史组分数最低的是康复治疗专业，分数504。

六、河北中医学院:中医最低档案分为520

河北中医学院是全省唯一一所独立的中医本科大学，也是河北省骨干大学（省重点）。目前，一级博士学位2个，本科专业24个，学生约1万人。在第四轮学科评估中，西医结合学位C类，中医为C-类。

与医学专业相比，许多中医专业历史组考生也可以报考，所以河北中医学院很多专业都在物理组和历史组招生。

河北中医学院物理组投档分数最高的是中医(5 物理组投档分为556分，历史组投档分为574分。物理组分为520，历史组分为548。物理组分数最低的专业是中草药栽培鉴定，分数479，历史组分数最低的是护理专业，分数510。

这是河北省6所医科类较好的大学，在省内认可度较高。
事实上，虽然河北省很少有好大学，但拥抱首都北京，毗邻天津。北京和天津著名的医科学校在河北也有很大的影响。如果你的高考成绩相对较高，去北京和天津著名的医科学校是一个更好的选择
，北京大学医学部、协和医学院、首都医科大学、天津医科大学等都是国内著名的医科大学。

问题二.为什么有些高校热衷于改头换面，引起争议和吐槽？

改名方兴未艾，变化最大的是普通高校，今年又有46所高校可能会改名。面对升级改名带来的更多现实红利，许多高校向更高层次、更广泛的学科方向靠近——

为什么有些高校热衷于改头换面？

近日，网络空间继续发酵两件与高校改名有关的事情。

教育部发展规划部正式公布了2017年专家考察的高校名单，共有46所高校入选，包括新本科、更名大学、独立学院转为独立私立本科和同级更名。这也意味着，一旦通过最终评估，今年将有46所大学改变校名。

另一个消息是，唐山学院申请更名为唐山交通学院的消息引起了西南交通大学学生的不满，两所大学的学生在社交网站上展开了战斗。由于历史原因，西南交通大学在1928年使用了几个月的唐山交通大学这个名字，被西南交通大学的学生视为历史名片。

事实上，大学改名几乎每年都会出现一次，由此引发的争议也屡见不鲜。据统计，仅2010~2016年，中国有200多所大学更名。在过去的20年里，在2000多所公立大学中，近一半的大学改名。

你的母校改名了吗？

我的大学录取通知书上写着华北煤炭医学院，毕业证书上写着河北联合大学。下班后，我看到哥哥发的母校照片变成了华北理工大学！我毕业于哪所大学？华北理工大学毕业生对《工人日报》记者表示困惑。

“什么！寒假回来学校名字会变吗？许多受访者说。

数据显示，2012年~2017年，中国有200多所大学更名，其中2012年30所，2013年51所，2014年36所，2015年72所，2016年39所，2017年46所。

记者梳理了大学更名的路线图，发现大致可以分为四类：一是逐级升级：职业学院改为学院，学院升级为大学；二是独立学院与母校脱钩或更名；三是区域名称不断扩大：原城市名称的大学改为省级名称，省标题改为华东、华中、华南等地区名称；第四，提高校名外观水平：删除水产品、铁路、化工等词，改为海洋、交通、科技等，接近更高层次、更广泛的高方向。

近几年，随着高校更名数量的增加，因高校更名引发的争议和吐槽也越来越多。

近年来，随着高校更名数量的增加，高校更名引发的争议和吐槽越来越多。

最著名的例子是泸州医学院的两次改名。2015年4月28日，教育部发函同意泸州医学院更名为四川医科大学。这一更名引起了四川大学华西医学中心国内外老校友的反对。2016年1月17日，在与四川大学的夺名之争持续了半年后，四川医科大学更容易出名，新校名为西南医科大学。

此前，河南许昌学院申请更名为河南理工学院。河南理工大学也引起了争议。河南周口科技职业学院更名为中原科技学院后，也因简称中国科技大学而引起了诸多争议。

校名整容失败的案例并不少见。一些重点大学更像是私立大学，被嘲笑为私立重点大学。例如，无锡轻工大学与两所学院合并后更名为江南大学，上海中国纺织大学更名为东华大学，南京华东水利学院更名为河海大学。最著名的案例是，西安公路交通大学改名为长安大学后，学校的录取分数线过去超过70分，但在改名后的10年里，录取分数线很难超过以前的水平。

更名冲动从何而来？

纵观高校名称变更趋势，不难发现985工程高校名称稳定性最高，211工程高校名称变化最大。

专家表示，这主要是因为985和211大学的校名本身具有良好的品牌效应，大学进入稳定发展期，自然不会轻易改变校名。普通高校有更名诉求，主要是因为这类高校处于成长期。随着办学水平的提高，学校名称的变化反映了学校的成长。同时，一些高校办学思路的变化也导致了校名的变化。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，高校更名与政府力量的推动和高校自身的发展需求无关。改名后，高校往往会带来更多的现实红利。一方面，我国高校评价主要是行政评价，行政评价分为不同层次、层次，通常如果学院更名为大学，可以获得更多的地方政府投资，学校在学科、专业设置、教师就业，也有更大的空间。通过行政层面的提高，引导学校追求高大全，争取更多的教育资金和资源。

另一方面，舆论对学校、学院、大学也存在以名校的问题。一所大学，从学院更名为大学，办学质量没有变化，但当年的招生可能会提高几十分的录取分数。一些高校希望通过更名来吸引高素质考生，提高录取分数线，提高影响力。

云南大学高等教育研究所教授罗志敏指出，在当前高等教育普及的背景下，用人单位更倾向于从著名大学选择用人，家长和学生非常重视学校名称。在这种社会氛围下，大学自然希望有一个能扩大社会影响力的名字。从以往的经验来看，这通常被认为是扩大大学发展空间的捷径。”

想想名校，不能只改名校

显然，想提升高校影响力，晋级名校仅仅更改校名是难以实现目的的。高等教育进入普及阶段，内涵发展是未来的方向。

2017年2月，教育部发布了更鲜明的选择、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的后果、更严重的更严重的更严重的后果、更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更严重后果、更严重的更严重的更严重的更严重后果、更严重的更严重的更严重的更严重后果、更严重的更严重的更严重的更严重后果更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更严重性，明确定性，明确规定，明确规定，明确规定，明确规定了更严重、更严重、更严重、更严重的更严重、更严重、更严重的更严重、更严重、更严重、更严重、更严重的更严重、更严重的更严重的更严重、更严重的更严重的更严重的更严重的更严重的更当年9月发布的《关于深化教育体制机制改革的意见》也提出完善促进高等教育内涵发展的体制机制。在谈到高等教育的发展时，党的十九大报告还强调要实现高等教育的内涵式发展。

那么，什么是内涵发展呢？熊丙奇认为，人才培训是大学的中心工作，内涵发展必须注重先进的学校理念、独特的特点和科学的人才培训机制，必须以人才培训为中心工作，全面提供人才培训能力，努力提高科研水平，服务社会经济。

熊丙奇进一步指出，要想让高校安于定位，不在更名上做文章，需要改革的是高等教育管理和评价模式，不能把学校按校名分为三六九等，要强调对高等教育的专业评价，形成各类

型、各层次高校都能办出一流水平的办学环境，以引导高校明确办学定位、突出办学特色，避免出现同质化的大忌。{x

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