大学本科毕业证的封皮(毕业证原件需要封皮吗)

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1、打开层层叠叠的校门，走进复旦大学成立117年的光荣岁月(上)

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一、打开层层叠叠的校门，进入复旦大学117年的光荣岁月(上)

复旦大学成立117年，经历了许多变化，每一次变化背后都有一段值得描述的历史。在校庆之际，让我们打开层层叠叠的校门，走进复旦大学117年的光荣岁月。在校庆之际，让我们打开层层叠叠的校门，走进复旦大学117年的光荣岁月。

从1905年开始，学校承载着教育救国的梦想

邯郸路有两个重要的复旦校门。一个古朴，在西边守望雕梁画栋优雅园林；一个庄重的，在中间迎来了群英聚集。

1920年，复旦大学首次在江湾定居。时任校长李登辉亲自筹集了几次资金，为复旦大学购买了第一个永久校址。从此，偏僻的江湾旧貌换新颜，复旦焕发出新的活力。

如今为人所知的老校门，正是当时唯一的复旦大门。
老校门上盖着琉璃瓦，飞檐翘角，兽吻为饰。大门正面中央有一个圆形的铜校徽，上面挂着一块23年的校名牌匾。书势雄厚、笔力丰富的复旦大学四字，由民国元年前从吴淞复旦公学毕业，留校专辛题写，牌楼背面挂着敬业乐群牌匾。

然而，当人们触摸门栅中央的校徽时，他们会发现复旦的历史应该从更远的地方开始——

复旦大学的建立始于马相伯校长的教育救国实践。

作为一名爱国者，马相伯认为自强不息的方式是以教育人才为基础；求才的方式应该是先建学校，所以他决心建立一所与欧美并驾齐驱的新大学。

八国联军于1900年8月攻占北京，国家命运岌岌可危。马相伯向耶稣会捐赠了3000亩青浦和松江良田，建立了一所西式学校，并将其命名为震旦学院。

然而，美好的时光并没有持续多久。1905年春天，由于外籍教师制造事故，他们试图夺取学校的行政权。愤怒的学生立即离开学校，并拥有另一所由中国人管理的新学校。

六月，复旦出生。

复旦的创建，也没有校舍，借吴淞提镇行为；没有教师，以先生的私人友谊集著名人士为教席，兼以自教，节省开支。只有规模，但其教学精神和刻苦经营的成就，其实是普通学校无法企及的。”

马相伯不拘一格地招揽名人，人格感化深入人心，以救国之心育爱国之才。曾语人先生说：中华光复，我复旦也光复。”
复旦从此种下了与国家同呼吸、共命运的精神基础。

复旦虽立，但长期无落。辛亥革命期间，位于吴旦校舍被光复军占用，资金停发，学校一度濒临停办。

直到1912年，时任中华民国临时总统的孙中山先生拨付了1万元的临时费用，帮助复旦复校。徐家汇的李鸿章祠堂是复旦的临时校舍，复旦度过了难关。

李公祠时期的校门

孙中山先生与复旦关系密切。后来，为了祝贺复旦搬迁到江湾新校址，孙中山先生应复旦同学的邀请，在《复旦年刊》上写了四个字努力工作，对复旦寄予厚望。

事实上，爱国主义和进步一直是复旦精神的主旋律。

1919年5月6日，国文部主任邵力子在复旦敲响了上海的五四第一钟。他于凌晨赶回复旦，敲钟集合同学，报告北京发生的事件，号召复旦同学声援北京学生的爱国举动。复旦学生立即采取行动。校长李登辉也积极支持学生的爱国行动，主张与上海学校联合成立学生联合会。示威游行的学生涌上街头，赢得了上海工商界的支持，如火如荼的三罢斗争形成了燎原之势。

谁能想到这场大革命，走出这个小校门？

此时的复旦，已不再是风雨飘摇的复旦公学，而是脱胎换骨的复旦大学。早在1917年，复旦就在原有文理两科的基础上增设了商科，制为大学。随后，文理两科不断分化，复旦学科建设不断完善。

五四运动是复旦发展史上的重要机遇。由于五四运动期间的声誉，复旦抓住机会吸引了许多进步人士到学校任教，包括中国共产党早期党员陈望道先生。

1920年，陈望道翻译出版了《共产党宣言》第一本中文全译，年底来复旦任教。《共产党宣言》为中国共产党提供了信仰之源，也为复旦注入了红色基因。

毛泽东同志在1936年接受斯诺采访时说：我心中刻有三本书，建立了我对马克思主义的信仰。一旦我接受了马克思主义对历史的正确解释，我对马克思主义的信仰就不会动摇。第一本是陈望道翻译的《共产党宣言》。

五四运动第二年，复旦大学从李公祠迁至今江湾校址。校门不变的是爱国精神和革命豪情从校门涌出。

随着“一二·九运动的爆发。1935年12月23日，复旦学生走出江湾校址大门，与其他学生聚集在火车站，准备赴南京请愿。蒋介石对李登辉校长施加了特别压力，强迫他劝阻学生。学生们拒绝劝阻，坚持去南京，最终在国内外引起反响，中断了京沪铁路四天。

1938年，随着抗日战争形势的日益紧张，复旦大学按照教育部和大夏大学组成联合大学内迁，西上庐山，再迁重庆，最终落户北碚夏坝。

不久之后，登辉堂、相伯图书馆、博学斋、杜志斋等复旦校舍相继建成。北碚物资极度贫乏，教学生活环境也十分简陋恶劣，但师生朝夕相处，同心一德，和谐，与家人相爱。

在此期间，复旦抓住了大后方人才聚集的机会，试图吸引名人学者到学校任教。曹禺、叶圣陶、老舍、陈望道、吴觉农等一大批知名学者应邀到复旦任教，为复旦战时学风的延续做出了不可磨灭的贡献。复旦补充大量新鲜血液，因地制宜，结合社会需要建设农学，不仅开发了复旦白酱油等名牌产品，还培养了许多抗日农业经济人才。

然而，由于邮路不通，经济中断，当时大多数学生无法支付学费，学校重建费用巨大，经济陷入极端困境。他们在渝校董申请改为国家。

1942年1月，老校友于右任为母校题写的校匾悬在夏坝，扬起了复旦新的风帆。改为国立后，复旦更注重提高教学科研质量，聘请了许多著名学者：钱崇书、童第周、周谷城、梅汝傲等，全职教授，复旦声誉蓬勃发展。

此后，办学条件也大大改善。为了解决新闻系的教学实习问题，陈望道先生从1944年4月开始开展社会筹款活动，筹建新闻馆。1945年4月5日，在师生的努力下，新闻馆正式开幕。

在后方，这样一个信息齐全、设施齐全的新闻馆，不仅是广庇寒士的世界记者家，也是坚持真理和正义的红堡垒。1946年，复旦复员返沪，新闻系师生也回江湾老校区。最初的新闻馆永远留在夏坝，但好学的精神财富始终传承在校门之内。

1949年初，教育部多次密令张毅校长将复旦迁出上海。中国共产党地下组织通过进步教授张志让、张金毅等对张毅校长做了大量工作，最终决定留下来，与复旦师生一起保护学校。复旦可以完全留在大陆。

1949年5月27日，上海全境解放。今天上午，各大学的青年学生正等着军代接管，一个年轻的解放军独自走进复旦大学的大门
，熟悉的学生兴奋地欢迎他指挥和唱歌，数百名在场的学生涌上前。原来他以指挥和唱歌而闻名于学术运动。后来，他悄悄地去了延安复旦校友司徒汉（解放后成为全国著名指挥家）。

6月20日，中国人民解放军上海军事管制委员会接管复旦。

复旦历史掀开了新的一页，校门迎来了崭新的面貌。考虑到师生进出方便，学校在今天的行政综合楼前建了一扇新校门。

1950年11月29日，复旦大学代表全体复旦师生致信中央人民政府主席毛泽东，邀请他为复旦题写校名。后来，在胡曲园、张志让等人的请求下，1951年上半年，复旦接到同意编辑的的回电后，立即将毛主席写给周谷城教授信的信封上的复旦大学四个字制成牌匾，放在学校门楣上。

同年下半载，张志让接到了毛主席的亲笔函，内装毛主席题写在白宣纸上的“复旦大学”四字，尺寸为27.5×13.9厘米，题词未落款。复旦接到后，立即放大复制成校门匾额，缩小复制后用于校用信封、信具、校徽、毕业证书封面等。

第二个学校的大门非常简单，只有两个方形的水泥柱，东西，毛主席的校名做成一个长的白色背景黑色木板牌匾，挂在东边的水泥柱上。

1952年，复旦迎来了新中国成立后的第一个重大发展机遇，即全国各部门的重大调整。复旦大学匾额下，名师云集。许多基础学科的专家学者，如苏步青、陈建功、卢鹤福、吴征铠、谈家真、周同庆等，为复旦注入了新的活力。在他们的带领下，复旦大学吹响了向科学进军的号角。

1958年，复旦组成58中队参与原子弹开发技术。图为复旦部分教师参与开发甲种分离膜合影。

复旦接待了大量理科师生后，利用人才优势，不断产生大量成果。1958年，为响应毛主席发展核产业的号召，复旦大学党委决定从化学物理系抽调部分师生建立原子能系，在吴、李的带领下组建58中队，克服发展原子弹的困难。技术数据极其有限，国际形势紧张，研究任务难度大，工作环境简单，科研人员面临的困难并没有吓跑他们，而是越来越勇敢，最终以螺丝精神实现真空阀工作，为蘑菇云的顺利腾空做出重要贡献。

为庆祝中华人民共和国成立10周年，学校建了一座校门牌坊。

复旦校园60年代

随着国民经济的改善，复旦大学有了更大的发展，学校中心再次向东迁移，第三代大门于1965年国庆节正式启动。毛主席题写的校名横书在门上，四个字笔力旺盛，气势豪迈。由于一段时间后描金的校名色泽斑驳，改漆为黑色，后来描紫铜色。

1977年，苏步青在8月举行的科教研讨会上首次提出尽快恢复研究生招生，引起了邓小平的关注。会后，教育部就该问题专门发布337号文件，复旦大学数学研究所招进了文革后的首批研究生，科教战线产生了巨大的变化。

九月，我国高考正式恢复。无数有理想的学生带着对知识的渴望踏入复旦大门。

80年代的复旦校门

改革开放后，苏步青成为复旦大学第一任校长。他率先制定了《复旦大学六五事业发展规划》，提出把复旦大学建设成能够反映中国科学文化先进水平的国际一流大学，为国家培养更多优秀专业人才。

复旦学生不负所望。1983年5月，新中国首届博士学位授予大会共有18名博士，其中复旦大学有4名。同年10月，复旦为新中国培养了历史地理专业葛剑雄、周振鹤两位首批文科博士。《中国历史地图集》由他们的导师谭启祥教授主编，是这一时期人文社会科学领域的重要成果。

20世纪90年代，复旦提出了追求高质量，争创一流，明确复旦作为高校国家队的坐标的发展计划，成功入选211项目和985项目。1993年，复旦发展研究院成立，以无墙思想库为特色，生产了中国发展报告、上海发展报告等一系列展报告和上海发展报告，为服务国家社会发展做出了突出贡献。复旦学者的研究不是旧纸堆中的纯学术，他们始终将国家命运、社会发展与个人事业紧密结合。在复旦大学90周年之际，国家领导人是复旦大学

题词“面向新世纪把复旦大学建设成为具有世界一流水平的社会主义综合性大学”。

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来源丨人文相辉{x