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1、浙江中医药大学全面努力创一流，激发学科活力，服务山区共富
一、浙江中医药大学全面努力创一流，激发学科活力，服务山区共富
浙江新闻客户记者纪宇亚通讯员金新军
4月19日，高等教育专业评价机构软科正式发布2022中国大学排名榜单。浙江中医药大学在全国中医药院校中排名第五，较去年上升了一个位置。浙江中医药大学在全国中医药院校中位列第5，较去年上升1个位次。这标志着该校在以一流中医药大学为目标的建设工作中又迈出了坚实一步。
随着近年来中医药事业的发展，浙江中医药大学不断发挥全省中医药发展的主导作用和重要引擎作用。2021年初，为加快进入全国中医药高等教育第一方阵，学校正式确立了建设特色鲜明、守正创新的一流中医药大学的目标。学校制定了建设一流中医药大学的规划计划，将实施由一流学科建设、一流人才培训、一流科研推广、一流教师引进、一流附属医院建设、一流设施推广、一流外交流、一流党建领导组成的八一流项目。浙江中医药大学党委书记黄文秀说，通过这套结合拳，我们将努力成为三位一体的文章，深化中医药的传承、创新和发展。
一流大学的核心是建设一流学科。浙江中医药大学牢牢把握促进学校发展的牛鼻子，逐步启动新一轮学科建设项目，涵盖团队建设、标志性成果培养、学科交叉整合等。每项资金从50万元到500万元不等。为实时监控各学科建设质量，学校还探索建立学科建设管理数字平台，动态监控学科发展，推出学科建设动态排名，激活各学科建设的内生动力。
目前，浙中医大已形成以中医学、中药学2个省重点建设高校优势特色学科为高峰的学科体系，建成省中医“瘀毒”证重点实验室等39个省部级重点实验室。此外，学校科研团队在学科交叉整合和协同创新领域也取得了新的突破。例如，省神经药理学与转化研究重点实验室将药理学、生物学研究与人工智能、大数据分析、材料学等多学科技术相结合，准确预测癫痫患者的抗预警，建立反馈药物治疗模式，使患者服用的抗癫痫药物在疾病发作时释放，从而发挥减少药物用量、减少副作用等优点。该领域的许多研究成果已在国际权威期刊上发表。
要建好学科，还要做好传帮带。浙江中医药大学建设一流中医药大学的重要大学建设一流中医药大学的重要起点。2021年，浙江中医药大学为探索师范教育与高校教育相结合的新教育模式而创建的任何班，迎来了首批中医硕士研究生。毕业生因重传承、强临床而入院。如今，浙江中医药大学中医师承教育不断破圈。不仅中医五年制，五年制 3本硕士连续一贯制度全面实施了全教育改革。学校还为全校学生开设了留小忠实教师实验班，打造了具有浙江特色和区域影响力的中医教师教育改革创新项目。2021年，近1000人报名参加报名参加选拔。目前，浙江中医药大学中医教育的浙江模式已经形成。
在共同繁荣的大场景规划和推进中医药的发展，是浙江中医药大学建设一流中医药大学的又一发力点。学校依托浙江中医药大学牵头的省级中医药资源普查数据和分析系统，编制了浙江中医药地图，主动为山区26个县提供技术指导和免费专利使用权。浙江中医药大学与清远县签署了促进中药全产业链建设的战略合作协议，共同建设中药振兴、共同繁荣示范县。到2025年，学校计划建设一批中医药帮助山区高质量发展的示范县，我省更多山区县中药带来的共富故事成真。
二、浙江中医药大学和浙江中医药大学滨江学院有什么区别？
浙江中医药大学考研资料
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三、浙江中医药大学怎么样？
答:谢谢邀请。浙江中医药大学是一所省级普通本科院校，具有中医药专业特色，兼顾多学科。是浙江省第二批重点高等学校。杭州中等大学浙江中医药大学排名15位，全国排名300位左右。浙江中医药大学在杭州中等大学中排名15位，全国排名约300位。学校最早成立于1953年，当时被称为浙江中医学院。1959年更名为浙江中医药学院，2006年2月更名为浙江中医药大学。目前，浙江中医药大学位于杭州滨江高等教育园。目前，滨文校区和富春校区有两个校区。校区面积1000多亩，在校学生总数约为。共有28个本科专业。浙江中医药大学较强的专业包括中医、针灸按摩、中医、护理、听力和言语康复。当然，药物制剂、生物科学、生物工程等专业也很好。目前，地铁已在浙江中医药大学门口开通，出行非常方便。如果你想申请上述专业，来浙江中医药大学是个不错的选择。
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