文登实验中学毕业证样本

文登实验中学是文登市教委直属学校,创建于1994年,以“着眼于未来,着眼于素质”为办学宗旨。学校环境优美,设施齐全,包括高标准教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓和操场等。学校注重教师素质提高,加强教学管理,以提高教育质量为中心,促进学生全面发展。学校还重视德育工作,实行常规教育管理体系和量化考核机制,增强德育工作的实效性。学校特长活动课培养了大量优秀学生,获得多项市以上奖励。同时,学校还重视优化校园环境和建立教育实践基地,为深化素质教育提供了良好条件。

文登实验中学毕业证样本、高中成绩单、百科名片

文登初级实验中学是文登市教委直属学校,创建于1994年9月。学校坐落于市区南郊凤凰山脚下。建校以来,学校本着“着眼于未来,着眼于素质”的办学宗旨,以“培养志向高远,人格健全,基本扎实,特长明显的一代新”为育人目标,立足学校实际,全面贯彻党的方针,坚持以提高教育质量为中心,促进学生的全面发展;以改革求发展,建立和健全自我完善、自我发展的校内管理机制;从提高教师素质入手实现学校工作的整体优化,探索出以教学为中心的多位一体教学新思路,使教育教学工作取得显著成绩,成为威海市闻名遐迩的一处实验中学。

文登实验中学毕业证样本

办学规模

环境幽雅的校园占地面积64666平方米,建筑面积21000平方米,其中建有高标准教学楼两幢,办公大楼、实验大楼各一幢,设有物理、化学、生物、音乐、美术、语音、微机、音像、仪器、多媒体电教等专用教室,配备了688个座位的阶梯教室,装备了卫星转播系统,建立了交互式校园网,采用先进的多媒体控制技术、图像转播技术进行现代化教学,整个教学设施在全市居领先地位。图书馆藏书3万余册,高标准的学生公寓大楼和食堂大楼可容纳900多名学生住宿和就餐。17000平方米的大操场上设有标准足球场地和田径场地。学校现有71个教学班,在校学生5300人,教职工281人,是全市规模大、师资雄厚、教学成绩优异的一所现代化学校。

师资力量

全面提高教师素质是治学之根。学校以建设一支“团结向上,业务精深,结构合理,素质优良”的教师队伍为目标,不断加强以教学工作为载体的教师素质的提高,在继教师基本功达标、学历达标、微机操作达标后,多媒体教学和电化教学技能操作训练达标,活动在教师中不断深入展开。教师素质得到不断提高,使一大批被誉为“教学能手、教坛新秀”的优秀青年教师崭露头角,成为教育教学的骨干。

教学管理

全面提高教育质量是立校之本。学校始终以“育人为本、德育为首、教学为主、五育并重、面向全体、全面发展、教有特色、学有特长”为宗旨,坚持德智体全面发展与培养学生特长相结合,全面提高教育质量,学校的德育工作在重视理论诱导、现实教育的基础上,立足学生的养成教育,合理地设置管理机构,加大德育工作的投入,以实行常规教育管理体系和量化考核机制取代传统的理论说教,增强了德育工作的广阔性和实效性。课堂教学是教育改革的主战场,学校始终坚持以教学为中心,强化教学的计划管理、过程管理、质量管理、科研管理,遵照“少时间、高效率;轻负担、高质量”的教学原则,不断探索和改进教法与学法,在全校各学科中进行的“分层教学法实验”收效明显。“以训练为主线的课堂教学模式”被评为山东省中学语文教学改革先进实验项目。学生的认识能力和创新意识有了质的飞跃。学生的思想道德素质、心理素质、身体素质等得到了全面的提高和发展。学校特长活动课,培养了大批德才兼备、特长明显、全面发展的优秀学生,先后有360多名学生在市以上各级艺术比赛、科技比赛、手工比赛中展露特长,获得奖励。学校重视优化校园环境,开发隐性课程,使学校的每面墙壁、每块土地都能发挥出“桃李不言,下自成蹊”的教育作用。还建立系列配套的校外教育实践基地,健全了深化素质教育的“载体”,为教育教学改革的深入开展提供了良好的条件。

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