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一、这些理由，百年名校兰州大学让你无法拒绝
1.百年名校，底蕴深厚
兰州大学成立于1909年，是国家"985工程"和"211工程"是国家重点建设大学之一"双一流"建设（A中国第一批高校有授予学士、硕士、博士学位的权利，第一批建立博士后科研流动站，国家科学基础科学研究与教学人才培养基地第一批入选国家大学生创新实验计划和实施"基础学科拔尖学生培训实验计划"教育部直属全国重点综合性大学之一。
兰州大学校门
2.学科优势，专业全面
学科齐全，学科特色鲜明，涵盖12个学科。
兰州大学校门
2.学科优势，专业全面
学科齐全，学科特色鲜明，涵盖12个学科。国家重点学科4个，国家重点学科10个(含培养)，省级重点学科40个，学科12个。ESI进入世界前1%的两个学科(化学和物理)ESI全球前1‰或前100名。学校在化学、物理、数学、生物、地理学、草业科学还有力学等学科方面成果卓着。同时，敦煌学、民族学、青藏高原、干旱生态、草原农业、风沙动力学等专业领域具有鲜明的特色。特别是学校的草科是中国第一个专业。2018年初"全球自然指数"兰州大学在中国科研机构自然指数中排名第15位。兰州大学擅长基础研究，广泛开展应用研究。兰州大学在自然指数认定的82期刊上发表了229篇论文，在全球大学中排名第89位，在国内大学中排名第16位。
同时，兰州大学不仅专业全面，而且有很多转专业的机会。比如：
1.新生入学时，基地班选拔约500人，约占新生总数的10%；
2.一年后转专业约200人，占5%左右；
3.约60%的专业类别在一两年后分流；
四、两年后，学院内转专业约占5%；
5.网络新闻等2 2.全校选拔培养；
3.本科培训，精英教育
自1977年高考恢复以来，我校本科毕业生当选院士人数居全国高校第六位，毕业生中优秀青年基金获得者人数居全国高校第八位.除了在科研领域培养众多优秀人才外，还培养了省、部、地级管理干部、企业家、知名媒体人、知名评论家等多名高级管理人才和行业精英。在本科教学方面，地理、物理、化学、生物学、生命科学与技术、历史、大气科学、信息科学与技术、核科学与技术、理论与应用力学、数学、经济学、管理、草科学等6个国家人才培养基地。在本科教学中，地理、物理、化学、生物学、生命科学与技术、历史、大气科学、信息科学与技术、核科学与技术、理论与应用力学、数学、经济学、管理、草科学等6个国家人才培养基地。其次，我校成立了翠英学院，专门负责实施国家"基础学科拔尖学生培训实验计划"。我校每年约50%的应届毕业生进入研究生阶段，约1000人推荐免试研究生，占应届毕业生的五分之一以上。
校训石
4.学风纯正，独特
在以"勤奋求实
进取"为学风和以"自强不息，独树一帜"在兰州大学校训精神的指导下，兰州大学的学生们深深烙下了烙印"勤奋、求实、进取"这种共同的性格特征在当今时代尤为宝贵。走进兰大，她的校园安静活跃，分散规范，浑穆中五彩缤纷，平凡中奇异崛起。她的气质，内敛张扬，朴素理性，孤独信仰，自尊关怀。她的生活，得天下英才而教育之，交流思想、深究学术，涵养德性、体察社会，以至夜以继日、生生不息。
我们坚信，通过在兰州大学学习，除了获得新知识外，我们还将收获严谨务实的生活态度和永不停止、开拓创新的时代精神。这些独特的大学文化基因将是人生成功的永恒基石。
5.师资力量雄厚，人才突出
学校有2291名91人，其中高职教授670人，副教授751人，研究生导师1906人，两院院士16人，"万人计划"领军人才14人，教育部"长江学者奖励计划"特聘教授18人，国家杰出青年基金获得者22人，12名国家级百千万人才工程候选人，"创新人才推广计划"7名中青年科技创新领军人才，教育部"高等学校教学名师"4人，全国文化名家暨"四个一批"2人入选人才工程，"万人计划"教育部尖人才6人，教育部"长江学者奖励计划"教育部新世纪(跨世纪)人才110人，青年学者4人，国家优秀青年科学基金获得者23人，甘肃省"名师在高校教学"甘肃省领军人才27人，国家自然科学基金委创新研究小组4人，教育部创新小组8人，国家教学小组5人，"全国高校黄大年教师团队"1个。
6.国际交流，多方发展
学生可通过国家公共项目、校级交流项目、院级交流项目、教师间科研合作等申请。截至目前，兰州大学已与147所国家（边境）以外的大学建立了交流与合作关系，与70多所国家（边境）以外的大学建立了学生交流与联合培训的合作关系，覆盖了亚洲、欧洲、北美、大洋洲、香港、台湾等近20个国家和地区，与加州大学、巴黎第七大学、瑞典乌普萨拉大学、日本东北大学、韩国成均馆大学、香港城市大学、台湾大学等23所世界前400强大学签订校际协议；宾夕法尼亚大学、伯克利分校、牛津大学、剑桥大学、东京大学等短期交流项目已成为国际交流品牌项目，为更多的学生出国(境)学术文化交流提供了平台。
7.校园生活丰富多彩
截至目前，兰州大学共有125个学生社团，涵盖社会人文、学术科技、兴趣爱好、体育竞技、公益实践五大类，绿队、达尔文协会、文化行者团队、吉他爱好者协会、羽毛球协会、疯狂英语协会、彼得·德鲁克管理研究和新兴特色俱乐部，如德鲁克管理研究在学生中影响广泛。每年新生入学时，社会联合会组织一次社区活动"百团大战"。每年新生入学时，社会联合会组织一次社区活动"百团大战"。百团大战的精彩表现反映了兰大社区活动的繁荣。我们相信，在各种社区招募新鲜血液后，兰大社区将更加辉煌、繁荣；我们也期待着今年的兰大百团大战更加精彩和激烈，给兰大人民带来更多的惊喜，为兰大注入更多的活力！
兰州大学俱乐部，兰州大学的食堂和宿舍也是吸引每一位兰大人的地方。榆中校区有三个食堂，名字好听又文艺；一个食堂也叫芝兰园，有两层。一楼是榆中校区最大的食堂，可以满足多学生一起吃饭；二食堂又称玉树园，三层，三层是清真食堂（悄悄告诉你二楼环境特别好，价格也很实惠）；三食堂，又称桃李食堂，是一家纯清真餐厅，我们都可以吃，味道很好。二食堂靠近宿舍，一食堂靠近教室。西区田径场边缘在国防生楼(13号楼)后面。有很多私人餐厅（我们都称之为市场前景，实际上被称为万川源），有各种更美味的食物，学校食堂4元牛肉面，是填饱肚子的首选。榆中校区的学生宿舍有四个房间和阳台。宿舍楼一楼有浴室。宿舍内的的wifi全覆盖，高网速，能满足学生的各种用途。至于浴室，每层都有一层，今年精装修，特别干净整洁。
图书馆(积石堂)
8.平台分数相同，平台更高
兰州大学在大多数学生来源省份的录取情况:兰州大学萃英学院学习的可能性超过95%，直接进入中国顶尖创新人才培养基地之一；排名300到1000，进入基础班专业的可能性在95%以上；排名2000前，进入重点学科重点专业的可能性在95%以上；排名3000前，录取概率在95%以上。
大多数省份排名1000或2000，甚至不太可能被北京和上海录取"双一流"更不用说重点专业、人才培养基地、拔尖创新人才培养基地了。
兰州大学也是如此"双一流"建设大学的建设也可以为学生提供更高、更广泛的平台，更好地帮助学生成长。申请兰州大学将是学生最好、最确定的选择。
校庆倒计时卡
9.定位发展两个校区
校园功能定位规划调整有利于一流人才培训、一流教师聚集、一流学科建设、资源合理配置、改善学校条件、学校长期稳定发展，提出全面加强榆中校区、优秀城关校区，具体来说，两个校区并进协调发展，不分主次。
"榆中校区做全做强"
在现有建设的基础上，榆中校区逐步建设成为集研究生教育、国际学生培训、创新创业教育、科研、科技发展、新学科培养、社会服务、行政管理为一体的多功能综合性校区。
"做好优城关校区"
与榆中校区互补，逐步过渡为医学院、一些与社会密切相关的社会科学院、网络和继续教育基地；成为高端智库、高端培训、高端学术会议、生命健康学科的交叉平台和文化创意基地；成为学校悠久辉煌历史的象征，怀旧与思念的故园，国内外校友。
10.培养高素质实用人才
兰大毕业生基础扎实，知识面广，勤奋努力，深受社会好评。近年来，在第三方评价中，用人单位对兰州大学毕业生的满意度一般在90%以上，特别是用人单位对毕业生的专业技能、学习能力、环境适应能力、团队合作精神和敬业精神给予了充分肯定和高度评价。近年来，在第三方评价中，用人单位对兰州大学毕业生的满意度一般在90%以上，特别是用人单位对毕业生的专业技能、学习能力、环境适应能力、团队合作精神和敬业精神给予了充分肯定和高度评价。
学校对学生的职业生涯规划和引导，从入校一直贯穿到了毕业。同时，学校为毕业生提供了良好的毕业环境和丰富的就业资源。毕业生就业率长期保持在90%以上。学生就业单位的性质、地域分布也比较均衡。学生对就业单位的满意度也在90%以上，学生就业单位与个人专业的契合度也比较高。
1)我校毕业生就业率和就业质量保持稳定；
2)服务西部地区社会经济发展成为主旋律；
3)毕业生就业行业分布均衡，满意度高；
4)本科毕业后继续深造的机会很多，免试率高达20%以上。
兰州大学招生办公室
兰州大学微博图片
二、
兰州大学网络教育学生学籍信息核对及毕业图像信息收集通知
北京奥鹏远程教育中心各学习中心：
做好网络教育毕业生学历电子注册工作，提高毕业生电子注册、证书制作和档案制作效率，学院将开展网络教育基本信息核对和毕业图像信息收集。有关事项现通知如下：
一、核对基本信息
1.检查录取照片
自2021年以来，学信网对已毕业的学生进行了录取照片、毕业照片、肖像照片(身份证照片)的相互比较(以下简称三照比较)，比对不合格的毕业生学历注册信息和学生在籍信息变为“未上网”状态。为保证毕业生学历电子注册顺利进行，网络教育对未通过网络教育的学生进行三照比较(单独发放学习中心)。如果发现录取照片是非身份证照片或旧身份证照片，学生需提交《兰州大学网络与继续教育学院学生录取照片勘误申请表》，并将新身份证电子照片提交学习中心；如发现录取照片不足，应提交《兰州大学网络与继续教育学院学生录取照片补充申请表》，并将身份证电子照片提交学习中心。初审结束后，学习中心在规定时间内统一上报学院，经学院复审，报教育主管部门处理。学习中心经初审后，应在规定时间内统一报告学院，经学院审查后报教育主管部门处理。学生因欺诈行为不能正常注册毕业电子的，应当承担相应的责任。
2.核对学籍信息
学生本人需同时登陆学院教学管理平台和学信网，仔细核对本人姓名、性别、专业、培养层次、身份证号、民族
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