湖南理工大学科技学院毕业证书图片

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问题一.湖南日报深入学习高校思想政治教育湖南财工职业学院模式

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持以德育为中心环节，贯穿教育教学全过程，实现全过程教育和全方位教育，努力开创我国高等教育发展新局面。

面对新时代思想政治教育的新任务，高校如何有效构建大思想政治模式，使思想政治教育真正融入各种教育教学工作？如何创新思想政治教育模式，夯实思想政治教育基础，打造一支政治力量强、感情深厚、思维新、视野开阔、自律严明、人格积极的思想政治课程和课程思想政治教师队伍？

作为湖南省示范性(骨干)高职院、湖南省卓越高职院、国家和省高技能人才培养基地，近年来，湖南财经工业职业技术学院（以下简称“湖南财工职院”）认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，积极探索思政教育创新发展路径，大力加强思政课程和课程思政教师队伍建设，探寻提高思政课吸引力的根本路径，取得显著成效，探索了一套可复制、可推广、可示范的高校思想政治教育湖南金融职业学院模式。

湖南财工职院大门

春天到了，枝头闹了。

湖南财工职院大门

春天来了，枝头闹了。在湖南财工职业学院，高技能人才比春花更漂亮。

在毕业季之前，许多毕业生都被预订了。用人单位对湖南财工职业学院的学生也有同样的感受:我们需要的是专业素质过硬，动手能力强，吃苦，做好，成长快。”

近年来，湖南金融职业学院经常交出美丽的成绩单：学生专业技能、毕业设计抽查合格率、相应的就业率、用人单位满意度继续位居全省同类院校前列；学生参加技能竞赛的获奖水平和数量位居全省同类院校前列；教师在教学能力竞赛中的获奖水平和数量逐年取得突破。

取得优异成绩离不开高质量推进思想政治教育。

思想政治教育是所有专业教育的生命线，湖南财工职业学院党委书记高楚云说。学院以德育为基础，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为指导，以全面提高人才培养能力为关键，培养更多的社会主义建设者和接班人，全面发展道德、智力、身体、美丽和劳动。”

湖南金融职业学院院长戴敏说：学院高度重视思想政治教育工作，成立党委书记领导思想政治工作领导小组，加快以想政治课程’为目标的课堂教学改革，所有课程和思想政治课程，形成了标准指导、案例教学、综合实践、教师、全员、全过程、全方位、全课程教育的特色模式。”
如今，湖南职工财政学院思想政治教育的领导和引擎作用不断出现，推动高校人才培养全面迈上新台阶，取得了良好的教育成果和社会影响。

标准指南全面推进课程思想政治高质量建设

立德育人是教育的根本任务，思想政治课程是立德育人的具体起点。高楚云认为，思想政治课程不是一种飘在空中的概念，而是一项需要铿锵落地的工作。

一方面，学院要做好顶层设计，完善组织，建立体系，明确责任，加强机制；另一方面，面对基层实施最关键、最困难的问题，以标准引导行动，确保课程思想政治全面引入课程教学的最后一公里。

学院党委主要领导率队赴衡阳民兵训练基地，为2022年春季入伍学生举行隆重欢送仪式

在学院党委副书记何万能教授的领导下，校企专家联合编制了《湖湘特色高职大数据与会计专业标准体系建设研究》。这是我国第一个涵盖课程思想政治设计的教学标准，不仅为高校全面推进课程思想政治高质量建设提供了根本保障，也为深化课程思想政治改革提供了路径，产生了积极显著的社会影响。

何万能表示：“当下，很多学生缺乏思想政治的自我学习能力，编着这一标准，就是要把思想政治教育融入日常专业课和公共课的教学中，从而提高从业人员的整体道德素质，为我国经济的良性发展输送健康的血液。”

本标准融入金融行业最新的专业素质和岗位能力要求，全面构建基于大数据背景的高职大数据与会计专业标准体系，集课程思想政治、典型案例、成果导向于一体，产业与财税融合，岗位课程竞赛证书融合，涵盖专业教学标准、课程教学标准、专业教师发展标准、专业教学质量标准等内容，鱼鱼兼教，实用性和指导性强，实现了从课程教学案例向专业教学标准的转变，在点到面发挥了作用，形成了可复制、可推广、可参考的标准体系。

通过这套标准，我们解决了如何建立专业和改变教学的问题。

会计系副主任王志伟告诉我们，过去，专业课程教学、教学资源建设、学生综合素质培训没有标准可循，标准指导不强；现在有明确的标准指导，会计专业建设水平提高，三教改革效果显著提高。会计专业成为集中央财政支持重点建设专业、国家创新行动计划骨干专业、会计教师培训基地、专业教学资源数据库和省示范特色专业、一流特色专业集团等职业教育项目大满贯品牌专业，近五年省职业教学成果奖4、省教育科研优秀成果奖1、国家专利20余项、国家规划教材3项。
会计专业只是学院高质量推进思想政治课程的‘试验田’。戴敏表示，自2019年以来，学院全面推进以思想政治课程为目标的课堂教学改革，优化课程设置，修订专业教材，完善教学设计，加强教学管理，梳理思想政治教育元素和思想政治教育功能，融入课堂教学的各个环节。

学院大力实施思想政治教学改革研究计划和思想政治示范课程建设计划。目前，以23门校级课程思想政治示范课程为指导，在全院除思想政治课程外的所有课程中开展思想政治课程实践，形成了课程标准、教学案例、教学改革论文、教学视频（微课程）等一系列成果。《大学英语》是湖南省思想政治示范课程；会计系、物流系三全育人案例入选省三全育人示范案例。

以案说法使课程思政落实见效

思想政治课程就像一艘船，必须依靠学科和专业的一线教学。

如何将价值观、人生观、职业道德、中国传统文化等虚拟的东西融入到实践教学中？这是一线教师在推进课程思想政治方面遇到的常见问题。

思想政治工作不仅要停留在‘自我’上，还要帮助学生拓宽视野，尽可能提升格局，让他们真正感受到责任和家国。在过去，许多专业课程教师只注重培养专业知识和实践技能，没有把思想政治教育放在一定的高度，的高度，也没有从知识、能力和素质体系中充分阐述道德教育。”

学院主要领导带领团队前往衡阳变压器有限公司。G科技产业园参观调研

为了使课程思想政治有趣、材料、有效，湖南金融职业学院注重案例教学，提高思想政治教学的亲和力、吸引力、针对性和有效性，以系统、三维、体验式的案例，创造思想政治课程的黄金课程。

依托会计专业的优势，为什么万能领导率先出版了《高职大数据与会计专业课程思想政治教学设计探索与实践》课程思想政治案例集。本案例集针对大数据与会计学院开设的专业课程知识点，总结了各课程各知识点涉及的思想政治教育元素，结合社会大事件，为一线教师提供了操作手册课程思想政治教学指南，实现了手头一本书，一切的全面性，如电缆，为船舶岸，即各学科课程思想政治扎根提供了指导。

教师在课堂教学中向学生展示，通过教师设计、学生参与和共同交流，将枯燥的真理变成学生倾听、思考和接受的小话题。教师明确了教学育人的根本目标，学生明白了课堂学习的根本目标，提高了学习主动性，课堂效果更好。王志伟说。

让案例铺开，也让案例站起来。在经济贸易系，成立了师生共同参与的农村电子商务农村振兴服务团，为农村电子商务、农产品营销、农村金融服务、农村大数据技术与应用、农村人力资源管理等提供农业援助服务。

目前服务团开展的6·青春红色筑梦
常宁市盛桥镇渣石村电商直播助农、直播助农等实践活动共销售扶贫产品100多件，销售额100万元，受到衡阳市委、市政府的高度评价，并被多家主流媒体报道。

在省商务厅、省教育厅联合举办的湖南省2021年消费帮扶营销大赛中，获得优秀组织者、20项短视频创意奖，涌现出2名优秀大学生主播、2名优秀导师、2名营销人物100强、45名先进个人，产生了良好的社会反响。
通过众多实践活动，不仅提高了服务团新媒体运营实施技能水平，也让师生感受到国家农村振兴战略的丰硕成果，增强了大家抗击疫情、助销衡阳优质农产品的行动意识，增强了师生帮助农村振兴、全面建设小康社会的信心和决心。经贸部党总支书记、副主任郝倩说。

从课程教学到课程思想政治，从讨论案例到实践案例，湖南金融职业学院案例教学，真正使课程思想政治在专业前线实施、实施和有效。思想政治教育融入职业技能课程，培养和创造了大量高素质的技术技能型人才。近年来，学院会计系学生参加技能竞赛，获得全国一等奖5项、二等奖4项、三等奖1项，省级竞赛一等奖35项，全国前十；会计技能连续11年获得省级竞赛一等奖。经贸部电子商务服务团已成为衡阳市十大电子商务金牌服务机构和衡阳市消费扶贫优秀爱心实习单位。其经验和实践已被许多主流媒体宣传和推广。

实践教育融合思想政治课和社会课

2021年3月2日，南岳电控(衡阳)工业技术有限公司董事长龙美彪来到湖南财工职业学院，为学院赠送了一面绣有校企合作互利共赢的横幅。

去年春节期间，南岳电控收到大量生产订单。湖南财工职业学院的学生在公司实习，自愿承担重担，配合生产。新年第二天，他们投入了无周末、全天候、三班的工作，大大缓解了公司的生产压力。

湖南财工职业学院硬件条件好，师资力量强，学生品德好，技能高，能吃苦，体现了良好的职业素质。龙美彪说：公司将与医院进一步全面深入合作。”

近年来，湖南财工职湖南财工职院已经成为常态。

大数据与会计专业标准体系和课程思想政治案例集

如何上好思想政治理论课？社会是最好的教材。近年来，湖南财工职业学院坚持理论教育与实践相结合，引导师生提高实践能力，树立家国情怀。

湖南财工职业学院副院长胡志清介绍，学院对不同学科制定了实践教学标准，进一步提高了实践教学比例，不低于50%。实践教学成绩单分为四个模块：寒暑假社会实践、校园文化活动和社区活动参与、创新创业和体育竞赛获奖、社会服务和技能培训，有效提高学生的政治素质、道德培养和实践能力。

此外，学院与300多家企事业单位建立了相对稳定的校外教学实习基地，与衡阳党史博物馆、湘南学术联合会纪念馆、茶山镇堰头村共同建设了思想政治课程实践教育基地，促进学生学习知识、增长人才、服务社会的有机统一。

为了让学生真正爱、终身受益、终身难忘，学院思想政治实践教学充分考虑因地制宜、因时制宜、因材制宜。在教学设计中，建立了课堂实践、校园实践和社会实践暑期社会实践‘3’ 实践教学模式。教务处处长周斌介绍。

在课堂上，以辩论比赛、演讲比赛、主题报告等实践教学活动，学习和实践习近平新时代中国特色社会主义思想、中国传统文化美德和社会主义核心价值观。学校开展研究学习成果展示竞赛、采访高年级学生、经典阅读微视频、思想政治下午茶、道德讲堂等实践教学活动。校

外，组织学生代表赴爱国主义教育基地、社会主义新农村、企业、社区、福利院等地开展社会实践教学活