吉林师范大学毕业证是什么样，吉林工程技术师范大学毕业证照片

本文讨论了吉林师范大学毕业证书的一些研究。学校招生部门应当按照国家招生规定审查新生入学资格。只录取有专业志愿者的考生，根据专业成绩从高到低录取，入学后第三学期录取学生。同时，吉林工程技术师范学院毕业证照片也会相关说明！

本文目录一览：

1、2022年吉林师范大学招生章程包括艺术

2、吉林师范大学博达学院的毕业证书是否得到社会认可？在南方就业好吗？

3、吉林师范大学博达学院吉林师范大学博达学院

一、2022年吉林师范大学招生章程包括艺术

012022年吉林师范大学招生章程

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律部的有关规定，结合我校实际办学情况，特制定本章程。

第二条本章程适用于本年度全日制普通高等教育本科、专科招生。

第三条吉林师范大学全称：

办学类型：公立普通高等学校：

层次：本科

第四条学校地址

四平校区：海丰街1301号，吉林省四平市铁西区英雄街师范大学社区。

长春校区：长春市长春高新技术产业开发区硅谷街卓越社区卓越街399号。

颁发第二章学历证书

学生完成培训计划要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由吉林师范大学颁发国家本科毕业证书，吉林师范大学颁发国家大专毕业证书，吉林师范大学颁发国家大专（高职）毕业证书。

第三章学生资助政策

根据《关于建立和完善普通本科院校、高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》，学校资助政策体系包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、国家教育资助、基层就业学费补偿贷款补偿、勤工俭学和绿色渠道。此外，我校还设立了爱心礼包、返乡票、临时困难补贴等专项补贴；设立社会奖励学金，社会各界捐款设立家庭经济困难学生，奖励和资助品学兼优的学生。此外，我校还设立了爱心礼包、返乡票、临时困难补贴等专项补贴；设立社会奖励学金，社会各界捐款设立家庭经济困难学生，奖励和资助品学兼优的学生。

家庭经济困难的学生入学前，可以向户籍所在地县(市、区)的学生资助管理机构申请信用助学贷款。入学后，家庭经济困难的学生向学校提出申请，大学生资助部门根据学生的具体情况进行困难识别，并采取相应的资助措施。

第四章收费标准

第七条学费标准

本科专业：

汉语言文学、汉语国际教育、思想政治教育、历史学、民族学、教育学、小学教育、心理学、学前教育、数学与应用数学、统计学、生物技术、生物科学、化学、应用化学、环境科学、物理学、应用物理学、地理科学学费标准为3850元/学年；

旅游管理、环境工程、工商管理(包括人力资源管理、财务管理、营销)专业学费标准为4180元/学年；

给排水科学与工程专业学费标准为4400元/学年；

法律、体育、社会体育指导与管理、国际经济与贸易、金融、社会工作专业学费标准为4620元/学年；

体育训练专业学费标准为9000元/学年；

计算机科学与技术、地理信息科学、软件工程、数据科学与大数据技术、电子信息(包括电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程)、网络空间安全专业学费4840元/学年；

英语、日语、俄语、朝鲜语、德语、西班牙语专业学费标准为5060元/学年；

新闻、出版、音乐、音乐表演、广播电视编导、动画、数字媒体艺术专业学费为6820元/学年；

艺术、产品设计、环境设计、绘画、书法专业学费标准为5940元/学年。

国际本科学术互认课程（ISEC）项目专业:环境工程、财务管理、旅游管理、人力资源管理、金融、软件工程学费标准为元/学年。

中外合作办学专业:学前教育学费为元/学年，电子信息工程学费为元/学年，视觉传达设计学费为元/学年。

少数民族本科预科生第一年学费5000元。

专科专业：

小学教育、学前教育、小学英语教育、小学语文教育专业学费标准为3300元/学年。

艺术教育和体育教育的学费标准待定。

第五章录取说明书

英语、日语、德语、西班牙语专业只招收英语考生；俄语专业招收英语或俄语考生；韩语专业招收非韩语英语考生。中外合作办学专业(学前教育专业除外)和国际本科互认课程（ISEC）项目专业主要课程由英语或英语和汉语授课，非英语考生应认真申请考试。

考生的健康状况必须符合《普通高校招生体检指导意见》及相关补充规定的要求。报考体育专业的考生一般身高不低于170cm，女性身高不低于16cm。

第十条录取办法

1.调档比例。原则上，按顺序自愿备案的考生档案比例控制在120%以内。原则上，调档比例控制在105%以内。生源省份的投档比例有特殊规定的，按照生源省份的投档比例要求执行。

2.专业录取。普通专业按照分数优先，遵循志愿者的原则，从高分到低分录取。专业志愿者之间没有分数差异。

3.优先级。考生成绩相同时，按单科顺序和分数由高到低录取。文科或历史科目组以语文、外语、数学为顺序，理科或物理科目组以数学、外语、语文为顺序，科目成绩高者优先。不分文理类或3 3模式改革省以语文、外语、数学为顺序，科目成绩高者优先。其他特殊类型的专业，如艺术、体育等，录取时单科排序依此执行。若考生所在省份招考文件规定了相关的排序方法，则按其办法执行。

4.专业调整。当考生填写的专业志愿者不能满足时，如果他们服从专业调整，他们将根据考生的成绩调整到未完全录取且符合录取条件的专业。所有专业调整考生的优先级均低于有专业志愿者的考生。专业调整栏未填写同意(是)或不同意(否)的考生，视为不同意(否)。

5.中外合作办学专业和国际本科互认课程（ISEC）项目专业只录取有专业志愿者的考生，不接受专业调整。

6.退档。在志愿申请顺序的批次中，对同一批次、同一大学志愿申请但未按志愿进入专业且不服从调整的考生，或服从调整但成绩不符合调整标准的考生，或服从调整但不符合专业录取条件的考生，退出。在平行志愿者备案批次中，未按志愿者进入专业，不服从调整的考生，或不符合专业录取条件的考生，应退出。

7.加试要求。申请体育、社会体育指导管理专业的考生，必须参加省级招生考试机构组织的体育专业考试，成绩合格；吉林省书法考生必须参加书法专业考试，成绩合格；广播电视导演专业执行普通批控制线，在普通专业相应批录取，无艺术省统一考试要求，非艺术类考生也可报考；招收其他省份的艺术类考生，承认相应省份相应专业的统一考试(联考)合格成绩。

8.少数民族预科生的招生对象族考生，预科一年，一年后根据考生成绩分配专业。

9.工商管理（包括人力资源管理、财务管理、市场营销）、电子信息（包括电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程），学生直接选择专业填写高考志愿者。入学后第三学期录取学生进行专业分流，第四学期进入所选专业。专业分流按照学校文件和相关学院分流实施细则执行。

10.一些特殊类型的专业录取原则。

①体育类专业

体育、社会体育指导管理专业：在合格考生中，根据省级招生专业计划，根据高考文化总分（包括政策护理分数，下同）从高到低录取。当高考文化总分相同时，根据专业成绩从高到低录取，专业成绩再次相同时，根据高考单科成绩从高到低录取。

体育训练专业:按照教育部、国家体育总局、吉林师范大学2022年体育训练专业招生简章执行。

②艺术类专业

艺术、环境设计、产品设计、绘画、动画、数字媒体艺术、视觉交流设计（中外合作办学）、书法专业：根据各省招生专业计划，根据综合成绩从高到低录取合格考生。综合成绩=60%的高考文化总分(含政策护理分，下同) 专业成绩的100%。综合成绩相同时，按专业成绩由高到低录取，专业成绩再次相同时，按高考单科成绩由高到低录取。

音乐专业：在合格考生中，根据省级招生专业计划，根据综合成绩从高到低录取。综合成绩=高考文化总分的60% 100%的专业成绩。综合成绩相同时，按专业成绩由高到低录取，专业成绩再次相同时，按高考单科成绩由高到低录取。

音乐表演专业：在合格考生中，根据省级招生专业计划，根据专业成绩从高到低录取。当专业成绩相同时，根据高考文化总分从高到低，高考文化总分再次相同，根据高考单科成绩从高到低。音乐表演专业分为声乐方向和器乐方向。器乐招募的乐器仅限于钢琴、小提琴、中提琴、单簧管、萨克斯、长笛、圆号、小号、小号、二胡、琵琶、古筝、扬琴琴。

广播电视编导专业：在高考文化总分达到我校普通专业批次录取控制分数线的考生中，根据高考文化总分由高到低进行选拔。当高考文化总分相同时，根据高考单科成绩从高到低进行选拔；只录取有专业志愿者的考生，不接受专业调整。

11.省级公费师范生和优秀教师计划专业只招收吉林省考生。定向就业区分配时，在各专业预录取的考生中，考生将按照从高到低的顺序选择定向就业区计划数量，直至满为止。在签订协议或选择定向就业区域的过程中，部分专业和定向就业区域因考生放弃志愿而出现空缺的，按照分数优先，按照志愿原则从其他未录取的考生中补充录取。

12.特殊省份录取。

内蒙古自治区:按照专业志愿清的原则录取备案考生。其中，普通专业在招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取。
在高考改革省，考生填报的专业志愿者必须符合我校招生专业和所选科目的要求。不能满足并服从专业调整的考生，应当在同一专业组进行调整。

第六章其他

第十一条本科少数民族预科生在吉林省教育学院少数民族预科班培训基地学习。

第十二条新生入学后，应当按照国家和学校的有关规定进行复查。复查不合格的学生，按照有关规定处理。

学校不得委托任何中介机构或个人生，除国家规定外不收取任何费用。以学校名义开展非法招生宣传活动的中介机构或者个人，保留依法追究责任的权利。

第十四条本章程由吉林师范大学招生办解释。
第十五条本章程未尽事宜的，按照国家招生政策执行。
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_2022年湖北师范大学

全日制普通本科招生章程

为更好地贯彻教育部依法招生精神，全面实施高校招生阳光工程，规范全日制普通本科招生（以下简称招生工作），确保招生工作的顺利进行

，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部有关规定，制定本章程。

{n}学校是国家公办省属全日制