如何做英语六级阅读，如何理解六级阅读？

WhatdowelearnaboutFrance'sfashionindustry?首先，我们将根据题干中的关键词进行定位France'sfashionindustry，我们可以将其定位可以定位到以下篇幅。

关于如何做英语六级阅读，毕业证样本网总结了几个问题给大家分析！希望读者认为如何详细讲解英语六级阅读知识和讨论值得一读(如何提高六级阅读理解)！

问题一.不翻译原文也可以做四六级阅读两步告诉你怎么做！

大家好，我是粉笔英语君。今天，让我们来看看如何在不翻译的情况下获得高分。

其实很简单！就是通过定位 匹配实现的方法！

一.定位

定位就是拿到题目后，在题目中寻找关键词找出问题对应的文章段落，甚至准确定位句。而且
一般来说，我们的阅读文章是按照文章的顺序写的，谨记！

二．匹配

找到定位句后，接下来要做的就是匹配定位部分的内容和选项，看哪个选项和定位部分的内容匹配度最高。最高选项是正确答案。是做匹配！不翻译文章！

好吧，我们来试试吧！

2016年12月卷2016年

54.WhatdowelearnaboutFrance'sfashionindustry?

A)Ithasdifficultyhiringmodels.

B)Ithasnowanewlawtofollow.

C)Itallowsgirlsunder18ontherunway.

D)IthasovertakenthatoftheUnitedStates.

首先，让我们做定位，根据题干中的关键词France'sfashionindustry，我们可以将其定位可以定位到以下篇幅。

P1.Record'ssuggestionistoprohibitagentsfromhiringmodelswithaBMI
below18.

P2.InApril,Francepassedalawsettinglowerlimitsforamodel's
weight.AgentsandfashionhouseswhohiremodelswithBMIunder18couldpay
$82,000infinesandspendupto6monthsinjail.Regulatingthefashion
industryintheUnitedStateswon'tbeeasy,Recordsays.Butwiththenew
rulesinFrance,U.S.supportcouldmakeadifference."Adesignercan't
survivewithoutparticipatinginParisFashionWeek",shesays,adding,"Our
argumentisthatthesamewouldbetrueofNewYorkFashionWeek."

很多人看到定位句里的18一定很开心就选了C！但是！但是！请注意匹配。原文给出的是BMIunder
身体质量指数低于18，选项C为girlsunder18表示年龄低于18岁
，这两个不是一回事！所以C一定错了！这个时候需要仔细看第一句提到passalaw，我们的B项也提到了anewlaw
，匹配的核心原则是名词概念优先匹配同时要注意避免C项等明显干扰！该方法适用于仔细阅读任何问题！一定要注意认真匹配！

最后，祝大家四六级成绩好！

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问题二.如何回答英语六级阅读题？

【导读】很多英语六级考生认为英语六级考试很难。事实上，考试中有很多技巧。只要你学会并掌握它们，你就会提高英语六级的听力成绩。让我们学习英语六级的阅读和回答技巧。

1.仔细阅读问题，画出英语六级阅读关键词。标志词是指专有名词（名称、地名、组织名称、国家名称等）和图标词的数量。根据这些词，我们可以快速定位论文内容中涉及的位置。

2.如果测试中没有单词，则根据测试中的名词、名词短语、动词、动词短语、形容词和形容词短语确定问题的内容，然后确定测试在文章中的位置。

3.注意题文同序，按照英语六级的顺序找答案。英语六级题目的顺序和原文的相关位置是一致的。换句话说，问题4的答案永远不会出现在问题3的答案之前。因此，当我们回答一个问题时，我们不应该一个接一个地回答，而是两个接一个地回答，以便更好地定位。

我不知道你是否学会了英语六级的阅读和回答技巧。当然，除了掌握必要的学习方法外，词汇积累、阅读练习和语法掌握也非常重要。当然，我们还应该提前了解如何分配英语六级试题的分数。在这个阶段，我们必须仔细复习，积极准备考试！

问题三.大学英语六级快速阅读的步骤是什么？

快速阅读一直很差，然后就要六级了。哪位大侠能给我指点迷津，告诉我解决问题最有效最合适的步骤。由于大学英语六级快速阅读的总时间是15分钟，如果没有合理的计划，这样的时间绝对不够。很多考生朋友会问应该按什么顺序做题。让我们先了解一下考试大纲中的说法：要求考生使用略读和查阅的技能从章节中获取信息。略读评估学生通过快速阅读获得主题或中心思想的能力，阅读速度约为每分钟120个单词。学生利用数字、大字、段首或句首等各种提示，快速查找特定信息的能力。”
从大纲中，我们发现这里有三个关键信息：略读、查读、速度为120字/分钟。从这三点上，我们基本上可以确定整个步骤，即选择信息 回文章查找信息 对比解题。而且要看一题，做一题。这就是所谓的略读其实这就是我们平时用的从题干中找关键词回文章定位的方法。快速阅读其实就是考定位。另一个信息，阅读速度问题，表面上看到这120个单词/分钟，非常考生气馁，这绝对是一个无法达到的速度，但作者提醒你看到它之前的单词，阅读的目的是获得文章的主题，而不是仔细分析，所以结合你以前的英语阅读知识应该知道，在英语主题的位置往往相对固定，如果你想掌握1200个单词的主题，你根本不需要阅读全文。你只需要看几个位置，比如标题、第一段和小标题。所以这里的阅读速度应该更准确地说是平均速度。所以这里的阅读速度应该更准确地说是平均速度。

讨论英语六级阅读怎么做的样本介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于(六级英语阅读理解怎么做才能提高)的问题的信息我们也在下面的文章中进行了推荐，方便查阅。

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