有什么用?四级通过率?

大学英语四级和六级考试的困难不是每个人的错觉。
大学英语四级考试通过率的解释:虽然很多学生从小就在学习英语,但我相信他们知道每个人的英语水平。
四级考试通关率讲解:虽然很多学生从小就在学习英语,但每个人的英语水平如何,相信自己也心里有数。
考试前一个月:最后一个月,学生要经常刷题,训练语感,找到答题技巧,开始准备复习写作和翻译。

大学英语四级和六级考试的困难不是每个人的错觉。通过率逐年降低。大学英语四级考试通过率的解释:虽然很多学生从小就在学习英语,但我相信他们知道每个人的英语水平。Onceuponatime,afarmerwasplowinghisfieldwhenhesuddenlysawarabbit

四六级不是每个人的错觉,通过率逐年下降。

四级考试通关率讲解:

有什么用?四级通过率?

虽然很多学生从小就在学习英语,但每个人的英语水平如何,相信自己也心里有数。

我以为上了大学之后,学生可以告别英语,但我从没想过大学会有四六级

等着大家,作为大学期间含金量最高的英语考试,大家都要屈服于它的威力。

我以为上了大学之后,学生可以告别英语,但我从没想过大学会有四六级

等着大家,作为大学期间含金量最高的英语考试,大家都要屈服于它的威力。

大学辅导员每次都要督促学生复习英语,尽快通过四六级。

然而,总有一些学生喜欢走自己的路,更不用说关注辅导员的话了,直到大三和大四才开始后悔。

大学辅导员透露,大一大二赶紧考四六级

大学里有许多丰富多彩的校园活动,这让许多大学生感到非常新鲜。他们每天都忙于参加各种活动,认识更多的朋友,但他们忘记了一件非常重要的事情,

那就是备考四六级。

四六级考试一年举行两次。一般来说,一个大学生四年后有八次考试机会。

许多学生都有这样的想法,他们总是认为即使这次考试不及格,也有下一次机会,但他们不知道机会在他们的态度中悄然流逝。

大学辅导员透露,学生应该趁大一大二赶紧考四六级,否则以后会越来越难。

这样说可并不危言耸听,而是老师这么多年的规律总结,四六级看上去好像很简单,但它的通过率真的没有那么高。

最让学生无能为力的是,四六级的分数不会随着年级的增长而逐年增加。相反,学生成绩越高,四六级成绩越低。

如果学生不抓住大一大二的机会,以后就更难通过了。这就是为什么辅导员劝学生趁大一大二通过四六级的原因。

四六级一年比一年难?通过率逐年下降

经常有学生抱怨四六级考试一年比一年难。他们认为这是学生自己的心理作用。然而,一些老师计算了近年来四六级考试的通过率。结果,他们发现四六级考试可能真的变得?

有人计算了历年四六级的通过率:结果发现五年前四级的通过率是43.8%,六级通过率约16%

,然而,四六级考试的通过率逐年下降。

但是五年后的今天,四级的通过率还不到36%,六级的通过率降到了13%左右。

这个数据是惊人的,尤其是四级的通过率突然下降了这么多。看来四六级变得困难不是每个人的错觉,而是事实!

从这个层面来说,越早通过四六级越有优势。学生应该在四六级变得更难之前尽快通过四六级。时间越长,通过的概率越小。

事实上,关于四六级难度的增加,也早就被告知:四六级难度越来越大,这也是未来的发展趋势……

似乎CET-4和CET-6将变得越来越困难。这是肯定的。大学生必须提高他们对CET-4和CET-6的重视程度。不要认为如果他们参加更多的考试,他们就不会注意。毕竟,每次学生参加考试,难度是最小生要珍惜机会。

四六级真的那么难吗?

四六级真的那么难吗?有人说实话:态度很重要

事实上,对于CET-4和CET-6来说,这并不奇怪。现在学生的英语启蒙年龄越来越早,学生的整体英语水平也在提高。CET-4和CET-6的难度可能不会停留在十年前。

从这两年四六级的翻译题目可以看出,翻译题涉及到中国的名山大川,很多传统节日和习俗时有出现,难度确实提升了。

但这并不意味着四六级真的那么难!学生无法通过,这在很大程度上与难度增加无关,但与他们的态度有关。

过来的人说实话:学生四六级考试不及格,很大程度上是因为学生忽四六级。很多学生考前没有认真复习。在这种情况下,学生通过考试是白天做梦!

四六级关系到未来的就业,学生不能马虎。其实四六级并没有那么难。学生只需要在考试前1-3个月开始准备。

考试前两个月:建议学生从考试前两个月开始做问题,根据自己的情况制定考试准备计划,可以重点加强自己的弱点,检查差距,填补空白。

考试前一个月:最后一个月,学生要经常刷题,训练语感,找到答题技巧,开始准备复习写作和翻译。

今天的话题大家说,你觉得四六级真的一年比一年难吗?

四级通过率是多少?

奶哥压中四级题!2022年6月,四级考试答案已经出来!速对!

?有限的主题礼包,只有611报名四六级正价课

大家好,我的胖鱼!

祝你四六级一定要通过考神君~

忐忐忑忑!四级考试终于结束了!

奶哥押中了四级作文题目!

王菲老师的段落匹配技巧超级有用!

奶哥校园课外活动直接压中!

下午六级的学生将进入考场。

有一亿点紧张吗?

相信大加,调整心态哦~

考完四级的朋友们

如何发挥?

来回答吧!

答案解析

四级写作分析

01第一套写作

【题目】

02第二套写作

【破题思路】

【范文】

03第三套写作

四级翻译分析

01第一套翻译

【原文】

从前,一个农民在地里耕作,突然看见一只兔子飞过,撞到一棵大树上死去。农夫毫不费力地吃了兔肉,心里很高兴。农夫毫不费力地吃了兔肉,心里很高兴。他想,如果总是这样,那就好了!所以,不再耕种,每天在树旁等待,等待能再次捡到死在树上的兔子。等啊等啊,等了一天又一天,田地也荒芜了,却再也没有等到第二只兔子。因此,人们嘲笑他把偶然当作必然。

【参考译文】

Onceuponatime,afarmerwasplowinghisfieldwhenhesuddenlysawarabbit

dartingpastandcrashingintoalargetreeanddying.Thefarmerhadno

troubleeatingtherabbitandwasoverjoyed.Hethought,"Howwonderfulit

wouldbeifitwerealwayslikethis!"Sohestoppedplowingandwaitedbythe

treeeveryday,waitingforanotherrabbittobepickedupfromthetree.He

waitedandwaited,dayafterday.Thefieldwasdeserted,buthenevergota

secondrabbit.Therefore,peoplelaughedathimfortakingthechancefor

02第二套翻译

03第三套翻译

Onceuponatime,therewasamanwhohadaflockofsheep.Onemorninghewas

abouttogoouttoherdthesheepwhenhenoticedthatonewasmissing.He

lookedcloselyandsawaholeinthesheepfold.arently,awolfhadgotten

intothesheepfoldduringthenightandtakenthesheep.

Theneighbouradvisedhimtofixthesheepfold,buthedidn'tlisten.

Thenextday,hefoundthatthewolfhadtakenanothersheepthroughthehole.

Rememberinghisneighbour'swords,hequicklyclosedtheholeandrepairedthe

sheepfold.Afterthat,hissheepwerenevertakenbywolvesagain.

Thestorytellsusthatremedyingproblemsintimecanpreventfurtherlosses.

四级听力分析

01第一套听力

【SectionA】

NewsReport1

NewsReport2

GermanpoliceealedFridayforinformationaboutthepossibleownersoftwo

paintingsinagarbagepileatahighwayreststoplastmonth.Helaterhanded

themintothecolognepolice.(4)Aninitialassessmentbyanartexpert

landscapepaintedbytheItalianartist,Youdaodatingto1665.Theotherisa

paintingofaboybythe17thcenturyDutchartist,YoudaoVanHook,date

unknown.Thatcombinedworthisestimatedtobearound1millionEuros.

Authoritieshavenotyetconfirmedwhatwillheniftherightfulowneris

notfound,nevertheless,itisspeculatedthattheycouldeitherbehanded

overtothenationalartmuseumofcologneorsoldtothepublicbythelocal

government.

Q3.

{

x}

WhatdidGermanpolicesayabouta64-year-oldman?

{n}

Q4.

{n}

Whatisthearte

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