怎么拿，初二补英语

是初中英语学习的最大难点，英语语法种类很多，大家一定要分清主次，不是所有的语法形式都要求掌握的，只要将重点基础的背熟即可，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等形态的意思和搭配。培养初中英语语感，我建议你记住单词，形成一个意义组，比如重要性magnitude

初二补英语，共录取7734万人！2022年广东高考录取全部结束，专科没有二补！

初二补英语对孩子有用吗？初二英语差怎么补？

英语差的同学可以找一些补救的方法。下面我就整理一下初二孩子英语差怎么补，仅供参考。

学习基础语法

这是初中英语学习中最大的困难。英语语法有很多种。我们必须区分主次。并非所有的语法形式都需要掌握。只要我们熟悉关键基础，如现在、现在、将来等。教科书中经常出现与教师要求关键记忆的时态，我们必须认真学习，关键记忆。

学习词汇，坚持不懈

多年的经验告诉我，这些基础差的学生最大的共同点是词汇基础差。当他们面对词汇量大的完形题时，很难理解其内容的含义，更不用说分析和判断了。对于英语学习，那些必须阅读完形的人必须赢得世界。因此，第一件大事就是密切关注词汇学习，同时做阅读练习。

英语差可以从语法上补救，然后培养语感。最好的方法是阅读！我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书是一篇精心挑选的好文章。首先，我们应该掌握书中的文章。我们还可以阅读《时报》周刊上的一些文章，涉及实践、经济和科学。事实上，许多考试文章都来自这里。

多看英文动画、电影

，让孩子尽快适应英语情况，消化陌生感。看英文动画和电影时，一定要选择有中英文字幕的类型。当你一开始不懂的时候，你可以使用中文字幕。理解大意后，你可以隐藏中文字幕，训练听力。如果你遇到听不见的单词，你可以看英文字幕。

以上是我为大家整理的初二孩子英语差怎么补。

初二英语差能赶上吗？

英语成绩差可能是许多初中生面临和迫切需要解决的问题。以下三好网初中英语辅导班老师将详细介绍如何提高初中生的成绩。

1、培养对英语的兴趣：在初中英语学习中，没有兴趣是很难做到的，因为英语涉及到许多复杂而丰富的知识，这对一些初中生来说是非常困难的。如果学生对学习英语感兴趣，他们可以更快地提高英语成绩。

2、掌握适合自己的学习方法：这点对于初二学生来说是特别重要的，因为初二这一年是转折性的一年，同时也是体现很多学生成绩究竟如何的一年。如果二年级学生想学好英语，单词是第一关。背单词没有捷径，需要学生自己的努力。

3、纠正英语学习态度：学习英语肯定没有太多捷径，所以二年级学生想要提高成绩也必须意识到这一点，如果二年级学生想达到自由使用的程度，那么也需要努力工作。首先，你要端正心态，不要急躁，做自己的事，这样才能静下心来学习。要成为一名英语大师，你必须比别人走得更多，做得更多！因为英语是单词和语法的结合，所以必须赢得单词和语法。

首先，对于单词，有以下方法，首先是加强记忆的频率，也就是说，早上记住几个，每隔几个小时再看一次，简而言之，记忆间隔不太长，否则你努力积累记忆会随着时间的推移而褪色，需要反复见面，不要忽视如果你能看到英语，最重要的是，记住单词，不要忘记阅读，一边记单词，一边看文章，这样孤立的单词就可以串联起来，记忆效果会加倍，第三。我建议你记住单词，形成一个意义组，比如重要性magnitude

，非常，大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做对你写作很有好处。写作时不要写低级词汇。你应该写高级词汇，比如重要性magnitude，许多写a

multitudeof或者handsome。

第二，语法。学习语法，首先要了解什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，什么是间接宾语。这些都是学习语法的基础。语法是房子，主谓宾定状补是沙砖瓦。

最后，我建议你，当你读报纸或做问题时，你会发现有好的句子和好的词汇。你应该把它们抄下来。从长远来看，你的作文改进。需要注意的是，这个改进过程可能很慢，但最终可以得到很好的效果。我可以保证在21-23级的前25分作文，依靠掌握和积累大量高级词汇、句型和句子。我个人的理解是，在你的语法基本上没有错误的程度上，作文应该赢得词汇，因为在这个水平上，每个人的语法都是一样的，没有变化，唯一的变化是你的词汇！给你举个例子，很多人想到很多就用many，但别忘了many

；handsome；massive，innumerable；很多人想到专家就写expert，但很少有人会想到specialist，很多人一想到擅长这个词就写be

goodat，但我不知道有更先进的表达方式：beexpertat或者excelin……大师和庸才体现在这些细微的差异上

下载百词斩，TED只要你想学习，你可以随时赶上演讲。只要你想，到处都是起点。来吧，英语不是那么容易补充的。与其他科目相比没有问题。你可以拿一年级的课本，配上中间的辅导材料，耐心理解每一节课，认真做每一道题，记住每一节课的单词和短语。你可以拿一年级的教科书，配备中间的辅导材料，耐心理解每一节课，认真做每一个问题，记住每一节课的单词和短语。每天做典中的问题，彻底理解每一节课，一定要比较答案，看看你掌握了多少，如果不是，再做（一两天后），直到大约90%。牢牢记住答案，然后找一些英语短文，你学到了哪个位置匹配，多读。在这种情况下，如果你读完，彻底理解，很快就能赶上。

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