如何查询,如何补充高中生的数学

事实上,高中数学的知识点只有130多个。
对于课本,我的原则是,假期提前通读一遍,最起码浏览一遍,课后的习题也要尽量做,遇到不会的回过头来再看书,实在解决不了的汇总到一起,找个老师给讲讲,这个用不了多少时间的。
假如有老师说:这么简单的问题都不会吗?
例如,本周我想做数学,然后我会利用业余时间思考课堂上我不懂的东西,整理课堂上没有完成的论文,从头再想,等等。
这里可以问这个问题,说明你很想学好数学!

事实上,高中数学的知识点只有130多个。有人说,到了高三,做了八个综合题,所有的知识点基本都被覆盖了。最后,我希望所有的学生都能学习腾飞金榜。如何弥补高一数学和高中数学差异?根据目前的任务,高考数学占了很大比例。

一位数学老师对高中生的建议

如何给高中生补数学讲解:

如何查询,如何补充高中生的数学

一.注重课本打好基础

教材是教学的基础,所有的教材都是按照它展开的。所谓万变不离其宗,教材就是宗。部分高考题目具有选拔性质,必须有一定的难度,但只是一小部分,绝大多数题目是来自教科书,高于教科书,所以不能本末倒置,教科书知识没有学好匆忙做课外材料。对于课本,我的原则是,假期提前通读一遍,最起码浏览一遍,课后的习题也要尽量做,遇到不会的回过头来再看书,实在解决不了的汇总到一起,找个老师给讲讲,这个用不了多少时间的。开学正式学习的时候,随着教学再次认真学习,之前做过的题目也要再做一遍,这样两遍下来,就等于你成了复习生。为什么复习一年就能考上复习生?除了有针对性,熟能生巧。课本上的东西,无论例题练习,都要尽量做透彻,每一个定义定理都要逐字逐句学透。当然,以上对高一高二学生的起点作用并不是很大。然而,当你遇到一些问题时,你仍然需要回到教科书和这个基本。这是经验。

二.注意思考

现在的教学难免陷入题海战术。为了跟上进度或者受两节课时间的限制,有的老师会把两个小时的考试时间缩短到一个半小时。这样,总有一些学生甚至没有在讲座前好好看看一些问题,而老师在讲完试卷后很少花时间整理咀嚼。因此,一些问题反复出错。师生表面看起来很忙,实际效果却不理想。孔子说学而不思则忽,光头学习不思考对进步是徒劳的。就数学而言,三年的课程在两年内完成,剩下的时间用于复习。有些经典题目或类型题会反复出现,你第一次不懂,以后还是会出错,所以你做的题目是浪费时间。所以一定要花点时间思考,千万不要只求数量,不求质量。事实上,高中数学的知识点只有130多个。有人说,到了高三,做了八个综合题,所有的知识点基本都被覆盖了。而实际情况是,整个高三做了几百个综合题。所以你宁愿少做一两份,也不愿在一些常见的问题上多动脑筋,多下功夫。想透了什么,举一反三不在话下。

3.不要轻视一些看似简单的话题。

一些非常简单的问题,至少有概念定义;一些小的综合问题,也包括数学思想和数学方法,你必须能够挖掘出来。小的简单的题目你做得游刃有余了,做大题也不会觉得有多难,因为大题是由小题组成的或由小题层层递进的。

四.要不耻下问

如果你真的不明白一些问题,你应该自信地问老师和同学,不管是什么科目。假如有老师说:这么简单的问题都不会吗?或者说我刚才说你不会这个问题,怎么听?你不在乎这些。你仍然坚定而温柔地告诉老师,我真的不会。请再告诉我。你必须坚信,每一个问题,只要是自己提出的,无论大小,都是好问题。事实上,老师欢迎真正学习的学生提问。

五.要注重学习,不要抓眉毛和胡子。

如今,社会环境中的人普遍浮躁,急功近利,教师也不例外。许多教师会在课堂上和课外安排大量的家庭作业。一方面,他们担心家庭作业的数量较少,学生不会主动学习,而是转向其他科目;另一方面,有侥幸心理,认为更多的问题可能会遇到。由于各科布置的作业过多,很难在规定的时间内顺利完成。在完不成的情况下,学生就很容易让老师牵着鼻子走,这科抓得紧了学这科,那科老师凶得厉害了又去学那科,往往穷于应付,搞得身心疲惫。

在这里,我想说,老师布置多少作业是老师的事,我们不在乎。我们能做的就是经常检查自己,对自己有一个清晰的认识:最近哪个科目很难补,哪个科目最近学得很顺利,希望在保持其他科目不退步的情况下追求胜利。具体操作可以一周为单位。本周,找出哪个科目重点强化。在估计其他科目不会有太大的错误时,所有剩余的时间都用来学习这门科目。例如,本周我想做数学,然后我会利用业余时间思考课堂上我不懂的东西,整理课堂上没有完成的论文,从头再想,等等。如果你想说英语,有更多的英语记忆,你可以在晚上睡觉前或早上醒来的几分钟背诵一些东西,这符合艾宾浩斯的记忆方法。实践证明,这段时间对记忆也非常有效。此外,如果你想在第二天表现出色,你今天应该做好充分的准备。例如,如果老师说明天要背诵课文,无论如何,你今天都会背诵课文,第二天都会自信地等待问题。如果你没有问你,你仍然可以自愿举手背诵。这种成功会大大增强你的信心,形成良性循环。

总之,无论外面的风云如何变化,心中都有一根定海神针,不慌不乱,有目的、有步骤地稳步前进。

最后,祝同学们学习腾飞金榜榜首

高一怎样补数学?

高中数学差怎么补?

从目前的任务来看,高考数学占了很大比例。
从长远来看,大学学习的大业大多离不开数学。机械、电子、计算机、材料等大多数工程都是基于微积分,加上线性代数、概率论等知识,金融和经济也需要函数和微
高中数学
从目前的任务来看,高考数学占了很大比例。
从长远来看,大学学习的大业大多离不开数学。机械、电子、计算机、材料等大多数工程都是基于微积分,加上线性代数、概率论等知识,金融和经济也需要函数和微

1.上课前要调整心态,千万不要去想。唉,又是数学课了。上课听讲心情不好,学不好!
2.上课一定要认真听讲,耳到、眼到、手到!这一点非常重要,一定要学会做笔记,如果老师在课堂上说得很快,一定要冷静下来听,不要记住,下课后整理在笔记本上!保持高效!
俗话说,兴趣是最好的老师,当别人谈论最烦人的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!
确保遇到的每一个问题都要理解,理解,这一点很重要!不会问,不要尴尬,学会举一反三!也就是灵活运用!问题不多,但要精!
5.要有错题集,把平时遇到的好题写下来,把错题写下来,多读多思考,不要在同一个地方绊倒!

总之,学时数学,不怕困难,不怕累,不怕问!

这里可以问这个问题,说明你很想学好数学!相信你会成功的,加油!

高中生,初中数学没学过,高二了,想补,该怎么补能吃苦

数学不是一决困难,虽然初中数学并不难,但也测试理解能力,最好去补习班,系统学习更好,如果不能看初中的数量,能理解,然后自学

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