如何理解四级英语阅读有多重要？

我参加了610考试。阅读理解是先看问题。基本上，我会根据问题的顺序从文本的第一段开始，然后找到与选项相似的醒目单词和句子。看看两者描述之间是否存在差距。一般来说，可能会有相反的单词。我们应该注意它们，并排除它们。坚持下去，慢慢发现自己的听写正确率提高了，而且stand越来越熟悉。

如何四级阅读理解怎么做，英语四级阅读理解答题技巧是什么？

①快速阅读全文，浏览大标题，分析小标题

浏览大标题的目的是大致了解文章的内容。小标题的分析是掌握文章的整体结构，了解文章内容的基本组成。如果阅读理解篇幅较短，考试中可以直接用题目中的关键词进行定位，但面对长篇快速阅读，考生首先要注意文章中是否有小标题。小标题的作用相当于目录，可以帮助考生宏观把握文章框架，快速找到有效信息的范围。

有时文章没有小标题，，可以按照以下顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句、最后一句——段的第一句-最后一段的第一句和最后一句。

②仔细阅读问题，画出标志词或关键词

标志词是指专有名词（人名、地名、组织名、国名等）和数字。根据这些单词，我们可以快速定位文章中涉及的内容。

如果题目中没有标志性词汇，可以根据题目中的动词、动词短语、名词、名词短语、形容词和形容词短语来确定题目中提容，最后确定文章的位置。

如何做英语四级阅读理解和英语四级阅读理解？

英语四级的阅读理解怎么办？我觉得没有时间怎么合理分配考试时间？几天后，我希望你能帮我解决这个问题。我绝望了。

所以平时要多读，多看

急时抱佛脚是不可能的

如何快速好地完成大学英语四级考试中的阅读理解题？

现在我在做大学英语四级阅读理解题的时候，无法保证正确率和解题速度。现在，我希望有哪位大师能给我提供一些更好的方法，这样我就可以很容易地完成大学英语四级考试中的阅读理解问题。我参加了610考试。阅读理解是先看问题。基本上，我会根据问题的顺序从文本的第一段开始，然后找到与选项相似的醒目单词和句子。看看两者描述之间是否存在差距。一般来说，可能会有相反的单词。我们应该注意它们，并排除它们。我参加了610考试。阅读理解是先看问题。基本上，我会根据问题的顺序从文本的第一段开始，然后找到与选项相似的醒目单词和句子。看看两者描述之间是否有差距。一般来说，可能会有相反的单词。我们应该注意它们。我们可以通过排除它们来完成它们。平时多练习几套试题，找到感觉。没有心理压力，不难。很简单。当我们学习汉语的老师教我们古代汉语时，他们说这是半门外语，也就是说，学习外语词汇非常重要。接下来，我将告诉你我的一些经验。

1:在网上，很多文章教你如何一个月过六级，半个月过四级。个人认为:可能！但绝对是针对英语基础好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。事实上，最重要的习没有捷径。

听力：听力部分是四六级考试中最容易得分的部分。在20分的总分中，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的好水平，我认为只要你能理解voa

standenglish，应付六级就够了。就我个人而言，我多年来没有系统地听说过CET-4和CET-6的问题，但我的听力是16-18分。一开始，我连听voa

english都很困难。我的方法是：一个sp听4-5遍，把不懂的英语单词的发音和意思都搞清楚，然后每天坚持听力训练2个小时，狂攻sp。若无事可做，就拿一个mp挂耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。两个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现我根本听不懂的东西变得简单了。

现在，你已经有了一定的听力基础。接下来，你可以做一些事情special听写，试着听stand

english。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写有很多拼写错误，stand听起来像天书，然后想:我的水平还是不好，5555~~~但没关系，其实你已经在进步了，只是你没有注意到。坚持下去，慢慢发现自己的听写正确率提高了，而且stand越来越熟悉。当听写special当你觉得简单的时候，你可以开始尝试短听写stand。如果能坚持训练，半年左右就能满足六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，可以理解stand如果你真的觉得六级的声音真的很慢。

在这里，事实上，在考试前听一些真正的听力问题，可以帮助你理解问题类型，熟悉考试模式，所以绝对值得。我对听力很自负，所以没怎么听说过。结果，我总是得不到满分。^^

这是一个老生常谈的话题，大家都知道，单词是英语的基础，没有单词，就像建筑没有砖头，只能幻想空中楼阁。但单词被认为是最难、最无聊的事情。基础好的朋友可以通过阅读学习单词，但对基础不好的朋友根本行不通。整篇文章看不懂，还说什么学单词？既然我们现在的水平不好，就要比别人更努力。考完六级，背单词的草稿纸已经装满了一个大盒子。

每个人都必须有这样的经历，不久前背诵的单词，很快就忘记了，那该怎么办呢？当时我每天背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每周一小时复习一周的单词，每月几个小时复习一个月的单词。

这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。考试前复习单词。因为是考试，可以找到关于四六级的高频词，重点背诵(网上有很多相关资料)。

考试中间vocabulary，要靠做题目。当我参加六级考试时，我在北方做了一个六级考试词汇突破。花一周时间把里面的题目都弄清楚，把不懂的单词都写下来。因为往年六级的经验是很多题目都是重复的。

在我看来，阅读就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。

一开始，由于基础差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。可以先看一些"书虫"(高中水平)改编小说，练感觉。当单词量积累到一定程度时，阅读水平可以正式开始提高。一是做真题，从四级到六级，努力理解真题中的句子和单词，分析难句，尤其是语法结构。这里有一个问题：当你开始做问题时，准确性会很低。不要灰心。坚持下去，从每一次阅读中汲取精华。你很快就会发现阅读真的没那么可怕。第二，平时可以看六级。china

daily一类新闻杂志，既能提高兴趣，又能提高阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。5:作文

作文一直是我最弱的项目。虽然我的高中语文是前三名，但遗憾的是大学根本没碰过语文书，丢了。如果你从以上三个方面学习，你的作文肯定不会很差。毕竟，英语是一个全面改进的过程。你的听力、阅读和单词都很好。你的作文不可能一团糟。

但这并不意味着不努力。在这里，我记得一位六级提高班的英语老师说的一句话：读书破万卷，写作如神。作文一个字:背！假如你背了很多范文，作文不会低于6分。但我建议在背诵的同时，可以用一本小书抄下一些精彩的句子，经常看，举一反三。在不同的地方使用相同的句子会有什么不同的效果？自我体验。而且这些精彩的句子是出彩的，也是老师给你高分的依据。

写到这里，我的经历基本上是一样的，希望对大家有所帮助，尤其是基础差的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！基础这么差的人可以通过六级，你一定能做到:)

6:对自己有信心，相信自己，努力工作，坚持下去，你可以找到问题的主干，可以很快从原文中找到，然后从找到的地方分析，你可以得到答案，非常简单

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