…单音节词和少数双音节词的比较级别和最高级别的规则变化:形容词和副词的比较级别用于两者之间的比较下形式:形容词和副词的比较级可以在前面使用much,alittl,even,abit,any等词或词组修饰,表示不同程度;
八级语法和八年级英语(上册)各单元语法梳理!
Wheredidyougoonvacation?
Wheredidyougoonvacation?
第一单元的语法重点是复合不定代词。
复合不定代词是指原因some-,any-,no-,every-与-thing,-one,-body构成不定代词。
常见的复合不定代词有:
使用复合不定代词时,应注意以下几点:
1.带some的复合不定代词通常用于肯定句中,而带any复合不定代词通常用于否定句或疑问句。如:
●Ican’tseeanythingonthetable.桌子上什么也看不见。
●—Isthereanyoneintheclassroom?教室里有人吗?
—Yes.Thereissomeone.是的,有人。
2.在表达请求、提出建议等语气委婉、希望得到对方肯定答复的问题句中,也使用some复合不定代词。如:
●Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点什么吗?
●Whynotasksomeonetogowithyou?为什么不叫人和你一起去?
3.形容词修改复合不定代词时,应放在复合不定代词后面。如:
There'snothingserious.没关系。
4.谓语动词通常以单数的形式复合不定代词作为主语。如:
Someoneiswaitingforyou.有人在等你。
复合代词名扬,修饰成分后藏;
若为主语,谓语动词用单数。
Howoftendoyouexercise?
我们要学习的第二个单元的关键语法是频率副词。
频率副词是副词家族的一个分支,用来表示动作的频率。
常见频率副词有:
1.Sheisalwaysgladtohelpothers.她总是乐于助人。
2.Mymotherusuallygetsupatsix.我妈妈通常6点起床。
3.Heoftengoestothelibrary.他经常去图书馆。
4.Sometimessheplaystennisafterschool.有时她放学后打网球。
5.Ihardlyknowhim.我几乎不认识他。
6.Inevergooutatnight.我晚上从不出去。
通过观察上述例句,我们可以发现:
1.频度副词是一般现在时的“标志词”,表示经常性的动作或情况。
2.频率副词通常在系动词、助动词或情态动词之后,在实义动词之前。(sometimes可以放在句头,表示强调,也可以放在句尾。)
3.频率副词可根据频率大小排列为:always>usually>often>sometimes>hardly>never。
表示频率的词(组)(如:onceaweek,everyday等)提问时,通常使用howoften,意思是多久一次。如:
MissGaodancestwiceaweek.(对划线部分提问)→HowoftendoesMissGaodance?
I'mmoreoutgoingthanmysister
本单元语法重点:形容词与副词的比较级。
形容词和副词的原形是原级;比较级,表示比较……或更……;最高级,表示最多.…
比较级和最高级的单音节词和少数双音节词的规则变化:
部分单词比较级和最高级的不规则变化:
*由形容词加ly构成双音节词和多音节词,都是在这个词前加的-more/most.
quickly—morequickly—(the)mostquickly
difficultly—moredifficultly—(the)mostdifficultly
比较两者,尾巴er少不了
一般词尾加er,只加e尾r
单辅音单音节,双写词尾加er
辅音加y很重要,去y变i加er
双多音节字太长,前加more比它强
遇见双多最高级,most放前最成立
【比较形式】:
比较形容词和副词有以下形式:
1.表示同级比较
比较两个人或物体时,如果只说明两者相同,可以使用as.as句型,表示和……一样……”。否定句型为notas/so.
as,表示“……不如……”。否定句型为notas/so.
as,表示“……不如……。形容词或副词的原形应用于这两种句型。
Iamastallasmysister.我和姐姐一样高。
Sheisnotaspopularasherfriend.她没有朋友受欢迎。
2.表示不同程度的比较
如果你想表达两者之间的差异,结构是A be 形容词比较级 than B”或“A 实义动词 副词比较级 than B”,
表示“A比B更……”。
MarkismoreoutgoingthanTony.马克比托尼更外向。
Sheisfriendlierthanotherfriends.她比其他朋友更友好。
IdidworseintheexamthanSally.我没有考试成绩Sally的优秀。
Pleasesingmoreloudlyintheshow.请在表演中大声唱歌。
3.比较级的特殊用法
(1)比较级 and 比较级意味着越来越多。多音节比较级moreandmore 原级”
(2)“the 比较级(…),the 比较级(…)意思是:越…越…”Themore,thebetter.
(3)“主 is the形容词比较级 ofthetwo 名复“,意思是主语.的”
4.表示两者在某一方面相同时使用A 谓语动词/be动词 as adj./adv.原级 as B.”
HelenisastallasAmy.海伦和艾米一样高。
表示两者中一方在某一方面不及另一方时,用“notas/so 原级形容词或副词 as”。
当两者中的一方在某一方面不如另一方时,用notas/so 原级形容词或副词 as”。
Iamnotastallasmysister.我没有我妹妹高。
5.形容词,副词比较前的修饰语
当一方超过另一方时,可以使用much,alot,alittle,abit等待修改形容词比较级。
前面可以使用形容词和副词的比较级much,alittl,even,abit,any等词或短语修饰表示不同程度;比较级不能使用very,
so,too,quite等修饰。
MrSmithisalittlenicertousthanbefore.史密斯先生对我们比以前更友好了。
What'sthebestmovietheater?
本单元语法重点:最先进的形容词和副词。
当比较三个或三个以上的人或事时,需要使用最高级的形容词和副词来表达最高、最远、最快的意义。
1.in或of在句子中表示比较范围时,最高级别将展示他们的技能。in表示“在……内,意思是在一定范围内,不一定是同类;of表示属性。
Samisthetallestboyinourclass.萨姆是我们班最高的男孩。
Thegirlisthemosthard-workingofallthestudents.这个女孩是学生中最勤奋的。
2.最先进的序数词后跟形容词。
例如:Thisparkisthesecondbiggestinourcity.这座公园是我市第二大公园。
3.“oneofthe 最高级 名词复数的结构表示(在众多中)最多……之一”。
例如:Thistowerisoneoftheoldesttowersinourtown.这座塔是我们镇上最古老的塔之一。
4.最高级的意思往往可以比较级的形式表达。“比较级 thananyother 单数名词”可以表达最高级的含义。
例如:Marysingsmorebeautifullythananyotherstudentinourclass.=Mary
singsthemostbeautifullyinourclass.玛丽是我们班唱歌最好的学生。
Doyouwanttowatchagameshow?
本单元语法重点:动词不定式。
动词不定式的基本形式是todo,其否定式是notto
do。不定式可作为主语、表语、宾语、定语、宾语补充语、状语等多种句子成分。本单元的学习重点是动词不定式作为宾语。
1.不定式作宾语
有些和物动词常用动词不定式作为宾语,如want,hope,expect,wish,plan,learn,decide,choose,
wouldlike等。
例如:Ihopetobeadancerinthefuture.希望以后能成为舞者。
Maryplanstowatchthetalkshowwithherparentstonight.Mary
计划今晚和父母一起看脱口秀。
动词记忆公式常见接动词不定式为宾语:
三个希望两个承诺:hope/wish/expect;agree/promise
不要拒绝两个要求:demand/ask;refuse
学会做决定:manage;learn;decide
选择时不要假装:pretend;choose
2.不定期作为宾语补充语
动词不定式也可作为宾语补充语,逻辑上与句子中的宾语形成主谓关系。常接动词不定式作为宾语补充语的动词有:ask,help,tell,wish,
{n}
want,teach等。
{n}
例如:Ourmusicteacherteachesustosingthenewsong.音乐老师教我们唱这首新歌。
{n}
一些动词不定式作宾语补
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