照片有多大,英语八级语法

如果你想表达两者之间的差异,结构是A be 形容词比较级 than B”或A 实义动词 副词比较级 than B”,

表示两者中一方在某一方面不及另一方时,用notas/so 原级形容词或副词 as”。
前面可以使用形容词和副词的比较级much,alittl,even,abit,any等词或短语修饰表示不同程度;

…单音节词和少数双音节词的比较级别和最高级别的规则变化:形容词和副词的比较级别用于两者之间的比较下形式:形容词和副词的比较级可以在前面使用much,alittl,even,abit,any等词或词组修饰,表示不同程度;

八级语法和八年级英语(上册)各单元语法梳理!

照片有多大,英语八级语法

Wheredidyougoonvacation?

Wheredidyougoonvacation?

第一单元的语法重点是复合不定代词。

复合不定代词是指原因some-,any-,no-,every-与-thing,-one,-body构成不定代词。

常见的复合不定代词有:

使用复合不定代词时,应注意以下几点:

1.带some的复合不定代词通常用于肯定句中,而带any复合不定代词通常用于否定句或疑问句。如:

●Ican’tseeanythingonthetable.桌子上什么也看不见。

●—Isthereanyoneintheclassroom?教室里有人吗?

—Yes.Thereissomeone.是的,有人。

2.在表达请求、提出建议等语气委婉、希望得到对方肯定答复的问题句中,也使用some复合不定代词。如:

●Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点什么吗?

●Whynotasksomeonetogowithyou?为什么不叫人和你一起去?

3.形容词修改复合不定代词时,应放在复合不定代词后面。如:

There'snothingserious.没关系。

4.谓语动词通常以单数的形式复合不定代词作为主语。如:

Someoneiswaitingforyou.有人在等你。

复合代词名扬,修饰成分后藏;

若为主语,谓语动词用单数。

Howoftendoyouexercise?

我们要学习的第二个单元的关键语法是频率副词。

频率副词是副词家族的一个分支,用来表示动作的频率。

常见频率副词有:

1.Sheisalwaysgladtohelpothers.她总是乐于助人。

2.Mymotherusuallygetsupatsix.我妈妈通常6点起床。

3.Heoftengoestothelibrary.他经常去图书馆。

4.Sometimessheplaystennisafterschool.有时她放学后打网球。

5.Ihardlyknowhim.我几乎不认识他。

6.Inevergooutatnight.我晚上从不出去。

通过观察上述例句,我们可以发现:

1.频度副词是一般现在时的“标志词”,表示经常性的动作或情况。

2.频率副词通常在系动词、助动词或情态动词之后,在实义动词之前。(sometimes可以放在句头,表示强调,也可以放在句尾。)

3.频率副词可根据频率大小排列为:always>usually>often>sometimes>hardly>never。

表示频率的词(组)(如:onceaweek,everyday等)提问时,通常使用howoften,意思是多久一次。如:

MissGaodancestwiceaweek.(对划线部分提问)→HowoftendoesMissGaodance?

I'mmoreoutgoingthanmysister

本单元语法重点:形容词与副词的比较级。

形容词和副词的原形是原级;比较级,表示比较……或更……;最高级,表示最多.…

比较级和最高级的单音节词和少数双音节词的规则变化:

部分单词比较级和最高级的不规则变化:

*由形容词加ly构成双音节词和多音节词,都是在这个词前加的-more/most.

quickly—morequickly—(the)mostquickly

difficultly—moredifficultly—(the)mostdifficultly

比较两者,尾巴er少不了

一般词尾加er,只加e尾r

单辅音单音节,双写词尾加er

辅音加y很重要,去y变i加er

双多音节字太长,前加more比它强

遇见双多最高级,most放前最成立

【比较形式】:

比较形容词和副词有以下形式:

1.表示同级比较

比较两个人或物体时,如果只说明两者相同,可以使用as.as句型,表示和……一样……”。否定句型为notas/so.

as,表示“……不如……”。否定句型为notas/so.

as,表示“……不如……。形容词或副词的原形应用于这两种句型。

Iamastallasmysister.我和姐姐一样高。

Sheisnotaspopularasherfriend.她没有朋友受欢迎。

2.表示不同程度的比较

如果你想表达两者之间的差异,结构是A be 形容词比较级 than B”或“A 实义动词 副词比较级 than B”,

表示“A比B更……”。

MarkismoreoutgoingthanTony.马克比托尼更外向。

Sheisfriendlierthanotherfriends.她比其他朋友更友好。

IdidworseintheexamthanSally.我没有考试成绩Sally的优秀。

Pleasesingmoreloudlyintheshow.请在表演中大声唱歌。

3.比较级的特殊用法

(1)比较级 and 比较级意味着越来越多。多音节比较级moreandmore 原级”

(2)“the 比较级(…),the 比较级(…)意思是:越…越…”Themore,thebetter.

(3)“主 is the形容词比较级 ofthetwo 名复“,意思是主语.的”

4.表示两者在某一方面相同时使用A 谓语动词/be动词 as adj./adv.原级 as B.”

HelenisastallasAmy.海伦和艾米一样高。

表示两者中一方在某一方面不及另一方时,用“notas/so 原级形容词或副词 as”。

当两者中的一方在某一方面不如另一方时,用notas/so 原级形容词或副词 as”。

Iamnotastallasmysister.我没有我妹妹高。

5.形容词,副词比较前的修饰语

当一方超过另一方时,可以使用much,alot,alittle,abit等待修改形容词比较级。

前面可以使用形容词和副词的比较级much,alittl,even,abit,any等词或短语修饰表示不同程度;比较级不能使用very,

so,too,quite等修饰。

MrSmithisalittlenicertousthanbefore.史密斯先生对我们比以前更友好了。

What'sthebestmovietheater?

本单元语法重点:最先进的形容词和副词。

当比较三个或三个以上的人或事时,需要使用最高级的形容词和副词来表达最高、最远、最快的意义。

1.in或of在句子中表示比较范围时,最高级别将展示他们的技能。in表示“在……内,意思是在一定范围内,不一定是同类;of表示属性。

Samisthetallestboyinourclass.萨姆是我们班最高的男孩。

Thegirlisthemosthard-workingofallthestudents.这个女孩是学生中最勤奋的。

2.最先进的序数词后跟形容词。

例如:Thisparkisthesecondbiggestinourcity.这座公园是我市第二大公园。

3.“oneofthe 最高级 名词复数的结构表示(在众多中)最多……之一”。

例如:Thistowerisoneoftheoldesttowersinourtown.这座塔是我们镇上最古老的塔之一。

4.最高级的意思往往可以比较级的形式表达。“比较级 thananyother 单数名词”可以表达最高级的含义。

例如:Marysingsmorebeautifullythananyotherstudentinourclass.=Mary

singsthemostbeautifullyinourclass.玛丽是我们班唱歌最好的学生。

Doyouwanttowatchagameshow?

本单元语法重点:动词不定式。

动词不定式的基本形式是todo,其否定式是notto

do。不定式可作为主语、表语、宾语、定语、宾语补充语、状语等多种句子成分。本单元的学习重点是动词不定式作为宾语。

1.不定式作宾语

有些和物动词常用动词不定式作为宾语,如want,hope,expect,wish,plan,learn,decide,choose,

wouldlike等。

例如:Ihopetobeadancerinthefuture.希望以后能成为舞者。

Maryplanstowatchthetalkshowwithherparentstonight.Mary

计划今晚和父母一起看脱口秀。

动词记忆公式常见接动词不定式为宾语:

三个希望两个承诺:hope/wish/expect;agree/promise

不要拒绝两个要求:demand/ask;refuse

学会做决定:manage;learn;decide

选择时不要假装:pretend;choose

2.不定期作为宾语补充语

动词不定式也可作为宾语补充语,逻辑上与句子中的宾语形成主谓关系。常接动词不定式作为宾语补充语的动词有:ask,help,tell,wish,

{n}

want,teach等。

{n}

例如:Ourmusicteacherteachesustosingthenewsong.音乐老师教我们唱这首新歌。

{n}

一些动词不定式作宾语补

你可能还喜欢下面这些文章

毕业证样本网创作《照片有多大,英语八级语法》发布不易,请尊重! 转转请注明出处:https://www.czyyhgd.com/511503.html

(0)
上一篇 2022年9月9日
下一篇 2022年9月9日

相关推荐

客服微信
客服微信
返回顶部