初中不同于小学，一年级新生做好新学期规划，学习成绩提高生活适应三年级学生如何弥补基本解释：简介：双重学习压力集中在初中，与小学相比，儿童学习规划、时间管理能力提出更高的要求，初中生新学期长期和短期计划！
初中不同于小学。新生在新学期做好规划，提高学习成绩，适应生活
初三学生如何补充基本讲解:
简介：双重减少后，学习压力集中在初中。与小学相比，增加了多门课程，对儿童的学习计划和时间管理能力提出了更高的要求。初中生可以制定新学期的长期和短期计划！
新学期又开始了。孩子的新学期计划好了吗？
双减已经有一段时间了。许多学生和家长发现，小学生的压力确实减轻了，但初中生的压力似乎增加了。毕竟，孩子们还是要面对高中入学考试，初中增加了物理、化学、生物、地理、政治等一系列课程
初中知识的难度和密度都在增加，每门学科的学习时间都非常紧凑。每年都有学科要参加考试，甚至体育也要以高分计入高中入学考试。
因此，建议在新学期开始时，特别是刚进入初中的学生必须对新学期有正确的了解，并制定学期计划。
今天，让我们来谈谈如何制定初中生的学习计划。从学科学习规划和生活作息两个方面完成我们的学习规划。这里以初一学生为重点。
学科学习规划
先说学科学习规划。
本学期初一新生主要学习理数、整体加减、一元一次方程。一年级数学计算的内容将占大多数，对计算的准确性和速度要求较高，但问题类型和难度不是很高。
因此，建议本学期多做数学练习。计算能力差的学生可以每天安排一定的计算练习，逐步提高。
初一语文学习最重要的是《论语》。这本书直到高考才用。它可以作为枕边书，每天背诵和写作。
必考名为《朝花夕拾》和《西游记》，课本上还有一些古诗，可以提前阅读和背诵。
初中以后，生词只是基础，阅读理解和作文是大头儿。建议除了课堂上的必读书目外，还可以增加阅读量，比如文言文可以读《古文观止》。
然后，标准化写作非常重要，因为现在是机器标记，单词不能优雅和自然，但必须清晰，如衡水更好，可以让孩子有意识地练习。
初中英语的重要基础是单词。扩大单词数量可以解决大多数问题。因此，建议找时间让孩子在早晚大声朗诵和背诵英语单词，并将其纳入计划。
地理和生物
地理是初一要考的科目，生物也要参加初二考试。这两门课的知识点都有阶段性的特点，即每一章的内容属于一个系统，一节的内容属于一个单元，
基本上是独立的。因此，在学习生物和地理时，孩子们应该清楚地理解每一章的知识背景。同时，建议以图形的形式记忆。尤其是地理
，一定要用地图和地球仪来形象记忆。
历史与政治
政治属于开卷考试，但很难在书中找到现成的答案。事实上，许多教师也会要求他们的孩子提前背诵一些重要的政治知识点，以免在考试中推迟时间。想学好政治
，让孩子有政治思维，比如让孩子每天看新闻联播。
初一历史学科主要是学习中国历史，要想学好历史，就要理清历史线索，把握知识的整体结构，
让历史知识在大脑中组织系统，可以借助一些历史歌谣来帮助记忆。此外，通过纪录片和网络查询，可以增加儿童的课外知识点，开阔视野
无论是历史还是政治，掌握学科的回答方法和技能也非常重要。让孩子们在做问题的过程中学会分析和理解提问者的想法，并在回答问题时踩上知识点。
最后，无论是主科还是副科，都以分数的形式计入中考。学习时间的分配不能抓眉毛胡子，要有重点。
对于弱势学科重点，分数要快。保持优势学科。
作息计划
许多孩子在初中发现：学习压力太大，作业要做得很晚，睡眠也不能保证。结果每天晚上睡得晚，又要早起，白天的精力跟不上，
上课无法集中精神学习，学习成绩下降，晚上又要通过熬夜来补，形成一个恶性循环。
其实这是孩子没有规划好自己的作息，也是时间管理和规划能力弱的表现。
在新学期开始时，建议学生计划日常工作和休息，以确保至少8小时的睡眠。就像我家三年级的大宝(我们是五四制，相当于其他地方的二年级)，现在是晚上10
:早上6觉，早上6:30起床。从初一就这样坚持，现在已经习惯了。
让孩子意识到，无论作业是否完成，到时候都要睡觉。孩子有一种紧迫感，可以早点完成作业
，假如让孩子觉得做得慢，熬夜也可以，那孩子显然可以9:30完成作业，可能会拖到10点以后。
晚上睡眠充足，孩子白天可以更认真地听。孩子能抓住课堂上的时间，跟上老师的步伐，成绩一般不会很差。
此外，如果学校今天没有足够的锻炼，建议学生在晚上增加一些活动。现在体育运动的重要性已经凸显出来了。例如，我们的高中入学考试将改为100分。
在生活作息表里保持足够的运动量，不仅是为了后面的中考，更是为了孩子的身体健康。而且，运动可以帮助孩子的大脑更好地运转，
我以前在文章中和你分享过。
以上是新初一开学规划，欢迎在评论区发表意见。
我是豆妈，心理学家二胎妈妈，专注于家庭和育儿。关注我！育儿不焦虑，家庭更幸福。
高中如何补基础？
初三基础差的学生如何补救？
三年级基础差的学生补救方法
1.给自己第一个目标，把大目标分成小目标，月考、期末考、寒假、下学期。
分析你所学的科目，每个科目都有一个计划。根据教师在课堂上的进度，尽可能配合教师的计划和进度。每个科目和总分在每个考试阶段都形成了明确的目标。
2.学习方法。自学、一对一家教，上课听讲的效率、作息安排，等都要有一个规律的时间安排，来保证身体的精力和学习的效果。
3.坚持按计划尽可能多地投入所有的业余时间和精力，同时提高单位时间内的学习效率。并给自己一些监督。学习不是三分钟的热情，而是一种长期的坚持。
三年级备考的有效学习方法：
1、规划学习时间，认真执行
成绩下降或没有提高是有原因的。因此，学生可以根据平时的试卷进行分析，找出自己在学科上的弱点，然后开始设定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。然后根据学习目标制定学习计划，计划时间，然后认真执行。
为了提高学习成绩，许多学生开始自信地制定学习计划，但他们不能坚持三天钓鱼，两天晒网。这样，无论学习计划有多好，都是无用的。因此，要想学习计划生效，就必须努力实施。
2.科学预习，及时复习
从历年中考的最后一道题可以看出，这些题目大多来自初三的课程，如二次函数、力学等。因此，学生在学习初三课程时必须掌握它们。每当上课前，预习课程内容，对于不理解的知识点，如老师在课堂上认真听，做课堂笔记，用问题听课，会更有效率。
课后一定要抽出时间复习，巩固课堂上学到的知识，以免忘记。如果能及时复习，遗忘后再去学习，会浪费更多的时间。
初中学习苦，提前补一补老师:假期做三件事，普娃也能进前十
晚宴上，我们谈到了今年初中成绩的普遍偏好，重点中学的录取分数线相应上升。
朋友小杨忍不住吐槽:不，竞争太激烈了。我的姑娘今年语数考了186分，我们还是很开心的跳舞。谁知道呢，去报名学校才知道人家录取的学生中，有近200人得了190分以上，我家这186居然只能吊车尾。”
小杨的话引来了大家伙的附和。
碰巧有一位中学教了12年的班主任，她说，与小学相比，初中学习真的很苦。不过，家人也不用太担心，只要假期做好三件事，普娃也能进前十。
假期做三件事，普娃也能进前十
做好时间管理
至于初中和小学的学习，有人说小学是老师抱着学习，初中是学生自己走。
在小学，主要科目是中文和数学。考虑到学生自主意识差，老师几乎整天呆在教室里，帮助学生解决困难，及时调整学习计划。
抱着学，催着走；到了初中，语、数、外、政、史、地科科都要考，为了不影响其他课程，老师几乎是下课就走人，学生自己处理了很多班级事务和学习任务。老师带进门，只能练习。
没有老师的催促，不能处理时间管理的孩子会把日常学习任务分为四类：重要的紧急情况、重要的不紧急情况、紧急情况、不重要、不重要或紧急情况。
比如第二天要交的作业，要背的课文，都是重要而紧急的事情，不能拖延，必须在第一时间完成；
记住单词和阅读是重要而不紧急的。虽然这些事情不会立竿见影，但它们必须每天坚持；
合作伙伴的邀请和帮助学生解释问题是紧急而不重要的，抽点闲暇时间完成；
看小说玩游戏不重要也不紧急，做了也没用。
懂得时间管理的孩子会在第一时间把事情分类，把学习效率提高到最高，学习效率提高，学习成绩自然会提高。
懂得时间管理的孩子会在第一时间把事情分类，把学习效率提高到最高，学习效率提高，学习成绩自然会提高。
第二件事提高了写作速度
小学对儿童写作的要求是：掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字，写得正确、正确、整洁。具体来说，每个笔画都在田字格:
中占格正确，结构比例协调，字体大小统一。小学生需要写的量不大。在这些具体要求下，只要写得好，写得慢也没关系。
初中生不一样。不管课后必须写多少作业，课堂笔记都很多。如果孩子写得太慢，在课堂上注意听老师的解释，另一边注意做笔记，要么匆忙，一个不好，要么写得快，写成鬼画，甚至看不见自己。
初中似乎对写作没有明确的要求。事实上，在要求及时完成作业并记笔记的同时，写作质量
一点也没有降低:每次考试，论文整洁，书写规范，工整，分数总会比同类型高，这是最好的证明。提高写作速度，可以尝试训练孩子的控笔能力，提高手部肌肉力量，也可以在假期练习书法。
最重要的是，要刻意练习，比如2分钟内写40个字，4分钟内写80个字，逐步提高孩子的写作速度。
有了这样的锻炼和不懈的努力，孩子的作业和笔记不会落后，考试也不会因为试卷而失分。
背诵文言文第三件事
其实很多家长都想给孩子报班，帮他们补课。归根结底，他们想让孩子提前有印象，提前打好基础，让他们的学习更快。
然而，不同的学科有不同的特点，更不用说补课的效果了，仅仅找到合适的老师并不那么容易。
但是，有一门学科不需要专门补课就能提高成绩，那就是语文。
近年来，随着新课程改革的实施，中学汉语增加了文言文的数量。文言文在语文中的比例一度达到22%，古诗词填写，文言文赏析是必考题。
可以说，掌握了文言文，语文学习就赢了一半。
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