什么是高中，北京优秀毕业生证书？

（2）根据我市有关规定，聘请2010年合同期满的村党支部书记助理、村委会主任助理、大学毕业生（以下简称大学生村官）。(3)2010年全日制普通高等院校、普通高等职业技术院校应届毕业生纳入国家统一招生计划(不含定向、委托培训)。

北京市优秀毕业生证书

中国人民大学校级优秀毕业生和北京市优秀毕业生有什么区别？

答:中国人民大学校级优秀毕业生是学校颁发的证书，是学校的荣誉。而北京市优秀毕业生，是在整个北京市内所有高校经过选拔报送到北京市有关部门并经过评审认定的荣誉，这个荣誉无论在北京市的所有高校或社会上都是得到认可的。

北京市优秀毕业生证书图片

北京公务员非北京户口的应届毕业生可以报考么。

北京公务员不能参加两次考试吗？也要看是不是北京生源吧~~~研究招生简章

以下是今年招生简章的内容:主要看你是不是北京学生。
一、考试人员范围
符合下列情形之一的，列入考生范围：
(一)北京常住户口，有两年以上基层和生产一线工作经验的人员。
（2）根据我市有关规定，聘请2010年合同期满的村党支部书记助理、村委会主任助理、大学毕业生（以下简称大学生村官）。
（2）根据我市有关规定，2010年合同期满的大学毕业生（以下简称大学生村官）被聘为村党支部书记助理、村委会主任助理，截至公务员考试报名时仍在岗。其中，被确定为拟录用人选的，必须履行村党支部书记助理、村委会主任助理三年聘用合同，考核合格后方可办理公务员录用手续。
(3)2010年全日制普通高等院校、普通高等职业技术院校应届毕业生纳入国家统一招生计划(不含定向、委托培训)。

(4)2010年非北京本科以上(含本科)全日制普通高校应届毕业生，纳入北京国家统一招生计划(不含定向、委托)。限时免费查看付费内容

您好：很高兴为您提供答案。没有北京户籍的非应届毕业生不能报考北京公务员考试。可报考北京公务员考试的人群(以2017年北京公务员考试公告为参考)1.2017年合同期满到村高校毕业生等服务基层项目人员2.2017年服役期满退役大学生士兵的，限于按照国家普通高校招生计划统一录取的全日制普通高等教育学生。2017年应届毕业生（不包括外国学生、高职院校或大专毕业生）；2016年应届毕业生，2016年退役。3.2017年应届毕业生，仅限于2017年应届毕业生报考国家统一招生计划(不含定向、委培)，包括全日制普通高等包括全日制普通高等院校和普通高等职业技术院校。4.北京全日制普通高等院校非北京学生本科以上（含本科）应届毕业生。5.在985工程北京以外高校最高学历期间，获得三好学生、优秀学生干部或一等以上优秀学生奖学金的本科以上（含本科）应届毕业生。6.2016年8月1日至2017年7月31日，具有北京市常住户口和人事行政关系的返乡人员，取得国(境)外学位，完成教育部门学历认证的，可以申请限应届毕业生的职位。6.2016年8月1日至2017年7月31日，具有北京市常住户口和人事行政关系的返乡人员，取得国(境)外学位，完成教育部门学历认证的，可以申请限应届毕业生的职位。希望对你有帮助。华图教育为您服务。

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如有疑问，请向华图教育企业提问。除非有部分岗位对户口不限，否则不行的1
如果13年毕业，可以申请13年北京考试。但上半年未被录用，不能参加下半年的调整

2你可以在北京申请国考的职位，不限户籍

2008年青岛二中优秀初中毕业生直升面试。

这是我从网上发现的，好像理化题很少，希望能帮到你

1.国务院规定的法定节假日除春节外，中华民族传统节日有哪些？请选择其中一个节日，谈谈如何更好地反映节日的内涵。命题思路:通过考察学生对民间节日的理解和节日内涵的体验，考察学生对民族传统文化的关注，以及学生在现实生活中的人文情怀。答案要点：

(1)节日:清明节、端午节、中秋节。

(2)节日内涵:①清明节的内涵:(清明节是农历三月的一个节气，因为是暮春，天气晴朗，空气清澈，所以叫清明节。清明节前一两天是寒食节，据说是为了纪念春秋晋国贤臣介子推。从唐代开始，人们把寒食节和清明节结合起来。）传统习俗：扫墓祭祖；开始农业活动，清明节，农民跳……清明前后，种瓜点豆；放风筝；摘柳佩带以示吉利；一起郊游。现代做法：崇拜祖先，吊英雄；文明祭祀（如献花），打破旧习惯（烧纸钱放鞭炮）；探索清明节的起源和清明节民俗的演变；亲友团聚，联系感情。

②端午节的内涵:(端午节是夏天最重要的节日，起源于古代巫术活动。五月初五被认为是恶月和恶日，端午节是驱疫辟邪。）传统习俗:古人在这一天用香草汤洗澡；后来被附会纪念屈原；包粽子、煮粽叶蛋、绑彩线、插艾蒿、赛龙舟是这个节日特有的民俗活动；现代做法:探索端午节的起源；考察不同时代中国人过端午节的方式；比较不同国家人过端午节的方式，体验端午节中华民族独特民俗的内涵。

③中秋节内涵:(农历秋季以庆祝为主。）传统习俗：古人在中秋节夜间举办迎寒、祭月、登台观月、划船赏月、喝对月、品尝月饼等活动。现代做法：家庭团聚，品尝月饼，享受月亮，分享家庭幸福；探索中秋节的起源；调查中秋节的民间演变；比较不同地区中国人庆祝中秋节的方式，体验中秋节独特的民间文化内涵。

2.改革开放以来，一方面，外国的东西越来越渗透到中国人的生活中。越来越多的人吃肯德基，看日本动画，穿耐克鞋，用微软PC，过着圣诞节……另一方面，许多外国商场都贴着madeinchina标签商品随处可见……世界经济发展趋势对中国有什么影响？命题理念：通过展示全球化背景下的社会现象，调查学生对现实生活和世界趋势的关注，调查学生通过现象分析能力答案的本质：全球化（或全球一体化）是一把双刃剑，对中国、机遇和挑战、积极影响和消极影响。

积极影响：①丰富和方便中国人的生活；②扩大中国市场；③引进国外资金、技术、人才等生产要素；④提高中国企业的竞争力……消极影响：①发达国家主导全球化，不利于发展中国家(包括中国)；(或对中国落后的农业和民族工业产生影响。）②在全球化的背景下，经济危机的传染性和破坏性染性和破坏性。(如美国次贷危机、石油价格上涨引发的全球经济震荡，影响中国。）③发达国家向发展中国家转移高污染、高能耗产业；④发达国家将工业垃圾运往中国，造成环境和生态灾害。⑤中国西化日益严重，民族传统日益遥远，导致民族文化和民族身份危机……

你参加过哪些比赛？英语那么参加这些比赛给你什么感受呢？不知道为什么，我突然想起了春涌，我尽快列出了答案的要点：1.快乐，荣幸2.压力3.人外有人，天外有天。围绕这三点，我做了充分的回答。

一、综合素质测试一:英语试题

考生按座号顺序从12道试题中抽取一道，并将序号告诉面试老师。每个问题有6个单词或短语，请选择其中5个作为一段，可以描述、讨论或解释，思考和回答时间为一分半。答题后，考生将考题交给计时员。计时员从抽题开始计时，一分半钟后提醒考生时间到了。1、mobilephone,letter,language,important,message,friend
2、travel,experience,afford,relax,knowledge,interesting
3、privatecar,government,city,suggest,terrible,underground
4、exciting,job,well-paid,manage,information,education
5、parents,popular,translate,HarryPotter,dream,pleasure
6、protect,pollution,dangerous,naturalresources,law,scientist
7、improve,OlympicGames,international,traffic,modern,society
8、chance,knowledge,abroad,lonely,waste,life
9、study,ability,favourite,activity,sports,colorful
10、smoking,healthy,advice,organization,successful,continue
11、history,museum,painting,culture,on-line,visitor
12、children,hiness,forget,helpful,family,money
二、综合素质测试二:方案设计与规划试题
1、青岛市提出“建设富强、文明、和谐的现代化国际城市”的目标。2008年北京奥运会帆船比赛将在青岛举行。请提出自己的想法，如何借助奥运会提升青岛的国际形象。2008年北京奥运会帆船比赛将在青岛举行。请提出自己的想法，如何借助奥运会提升青岛的国际形象。
2.青岛二中在学生素质发展计划中提出要培养学生优秀的领导素质。请以此为主题设计主题班会计划。
3.环境问题是全世界普遍关注的问题。作为一个负责任的大国，中国在全球环境保护方面应该如何发挥积极作用，请提出您的建议。
民生是我国政府目前的重点工作之一，教育上的入学难备受关注。你对解决这个问题有什么对策？
5.目前，随着网络的普及，网民数量激增，网络信息安全问题日益突出。请提出你的想法，以确保网络信息的安全。
6.余丹对《论语》的解读激发了人们对优秀中国传统文化的关注。作为中学生，请对如何弘扬中国优秀传统文化提出自己的建议。
7.据报道，中国少数公民在出国和出国旅游中的一些不文明行为引起了国内外媒体的强烈反应和批评，对中国的国际形象产生了不利影响。你认为应该采取什么措施来提高国民文明的质量？
4月23日是世界读书日。作为社区助理，请为明年的世界读书日设计活动计划，以促进社区阅读活动的发展。
三、综合素质测试三:辩论试题
1.正方:开卷有益反方:开卷未必有益
2.正方：学生的发展主要取决于环境反方：学生的发展主要取决于他们自己
3.正方:成长道路的关键是学会坚持反方:成长道路的关键是学会放弃
4.正方:读万卷书胜于行万里路对方:行万里路胜于读万卷书
5.正方:善于为自己鼓掌反方:善于为别人鼓掌
6.正方:中学生要注意全面发展的反方:中学生要注意个性发展
7.正方:中国学生倾注大量精力学习英语比弊大于弊:
相反:中国学生倾注大量精力学习英语弊大于利
8、正方：独立思考对提高学习能力更重要
相反：合作交流对提高学习能力更重要
四、限时写文章：
仁、义、礼、智、信、温、良、恭、节俭是中华民族传统美德的精髓，请选择其中一个作为核心，结合自己的经验或感受，写一篇文章。