怎么形容，高三应该怎么补外语？

别忘了回答，背单词，背句型，我们的最终目标是使用，所以阅读文章，获取信息是我们语言的最终追求。接下来，可以进行一些special听写，试着听stand坚持下去，慢慢发现自己的听写正确率提高了，而且stand越来越熟悉。

如何补高三外语？

如何弥补高三英语差生？

用最大的耐力做阅读理解，直到心不愿意练习听力，注意阅读理解积累常见单词，优先慢，不注意数量，但想赶上一定数量的结果也是保证。

如何弥补英语基础差异

归根结底，英语学习应该从基础开始，即单词和短语。我们必须必须做好心理准备，也就是说，我们不应该期望在短时间内提高我们的成绩，因为我们在一两天内落后。语言是能力的积累。我们必须需要时间来沉淀和改进，而不是单词的数量决定了我们的语言能力，它是一种综合能力，直接关系到你的综合能力，尤其是母语知识能力是学好英语的关键。

很多人一直练听力，但是没有明显的提高。

很多人一直在练习听力，但没有明显改善。这种情况发生是因为方法不对。当我练习听力时，我把它分为几部分。

首先是听写，建议大家用3。~4分钟长文，具体怎么办？暂停一句一句地听，然后把它写在纸上，从头到尾反复听原文。在这个过程中，你不可避免地会有你不知道的单词。你可能会听到几个字母，你也应该把它写下来占据位置。直到你写了整篇文章，只剩下生词，你才能开始查原文。

这是为了让你真正听到一篇文章的骨髓。建议你在周末练习这个，因为一篇500字的文章至少需要一个小时。然后是精听，用一分钟的短文，voa、bbc好吧，听五遍，先盲目听三遍：第一次听粗心；第二次不需要管连续的意思，注意听每个句子的意思；第三次句子的意思，注意每个单词，记住不清楚的地方。然后是第四次视听:先查生词，翻译，再看原文。最后是第五次盲听，确认不看书的每一句话都能听懂。

三是阅读问题。这是语言的最高境界。要经常阅读文章，锻炼语言的整体驾驭能力，学会翻译句子，理解文章的大意。因为即使我们知道所有的单词，我们也可能无法理解句子的意思，所以经常翻译一些文章也有助于形成我们的英语思维能力。别忘了回答，背单词，背句型，我们的最终目标是使用，所以阅读文章，获取信息是我们语言的最终追求。

希望高三学生看到我总结的高三英语基础差，真的能为自己找到一种学习的方法。学习英语不是靠死记硬背。只有真正掌握了奥秘，才能学好高三英语。

背单词的方法

用发音背单词

学生应掌握单词拼写和发音之间的规律，发出每个音标，正确阅读每个单词；包含相同元音的单词也可以分为一类（如mistake,change,pain,
gain,amazing…）集中练习，朗朗上口，特别过瘾！背单词不仅能很快记住单词，还能练出地道的发音！

跟着录音背单词

中国人背单词失败的根本原因是发音不合格，单词读不准。所以一定要按照标准录音背单词。把音量开到最大，反复听录音，大声朗读单词。这时你的眼睛、耳朵、嘴巴都用了，不断刺激大脑，印象特别深刻！

疯狂读背单词的三最

默默无闻背单词效果极低！一定要用
疯读疯狂背诵每一个单词三最法。背单词时，一定要最大声、最清晰、最快。当你用三最法练习单词时，你的注意力会高度集中，记忆效率会大大提高。你不仅记住了单词，还锻炼了国际口腔肌肉！

如何英语差怎么补？

高三英语怎么补？

高三，英语根本不会，从初二就没学过。...怎么办?通常听更多的英语听力，无意识地会提高语言意识，如果你有听歌曲的习惯最好听更多的英语歌曲，单词当然是记住，但个人认为大多数只要你知道意思，做更多的阅读问题，提高速度和质量，高中英语主要是阅读分数！语法只能补。高中语法不多，也不难。你可以自己学习，尽量自己学习。请导师或补习班很被动！买一本更好的参考书OK了！很简单。当我们学习汉语的老B老师教我们古代汉语时，他说这是半门外语，也就是说，学习外语词汇非常重要。接下来，我会告诉你我的细节.一些经历。
1:在网上，很多文章教你如何一个月过六级，半个月过四级。个人认为:可能！但绝对是针对英语基础好的朋友。如果你开始英语基础不好，你只能像我一样一步一步地脚踏实地。事实上，最重要的习没有捷径。
听力：听力部分是四六级考试中最容易得分的部分。在20分的总分中，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的好水平，我认为只要你能理解voa
standenglish，应付六级就够了。就我个人而言，我多年来没有系统地听说过CET-4和CET-6的问题，但我的听力是16-18分。一开始，我连听voa
english都很困难。我的方法是：一个sp听4-5遍，把不懂的英语单词的发音和意思都搞清楚，然后每天坚持听力训练2个小时，狂攻sp。若无事可做，就拿一个MP挂耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。两个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现我根本听不懂的东西变得简单了。
现在，你已经有了一定的听力基础。接下来，你可以做一些事情special听写，试着听stand
English。这个阶段真的打击了你的信心^^：听写有很多拼写错误，stand听起来像天书，然后想:我的水平还是不好，5555~~~但没关系，其实你已经在进步了，只是你没有注意到。坚持下去，慢慢发现自己的听写正确率提高了，而且stand越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持训练，半年左右就能满足六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，可以理解stand如果你真的觉得六级的声音真的很慢。
在这里，事实上，在考试前听一些真正的听力问题，可以帮助你理解问题类型，熟悉考试模式，所以绝对值得。我对听力很自负，所以没怎么听说过。结果，我总是得不到满分。^^
这是一个老生常谈的话题，大家都知道，单词是英语的基础，没有单词，就像建筑没有砖头，只能幻想空中楼阁。但单词被认为是最难、最无聊的事情。基础好的朋友可以通过阅读学习单词，但对基础不好的朋友根本行不通。整篇文章看不懂，还说什么学单词？既然我们现在的水平不好，就要比别人更努力。考完六级，背单词的草稿纸已经装满了一个大盒子。
每个人都必须有这样的经历，不久前背诵的单词，很快就忘记了，那该怎么办呢？当时我每天背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每周一小时复习一周的单词，每月几个小时复习一个月的单词。
这样，半年就能积累相对较大的词汇量。考试前复习单词。因为是考试，可以找到关于四六级的高频词，重点背诵(网上有很多相关资料)。
考试中间vocabulary，要靠做题目。当我参加六级考试时，我在北方做了一个六级考试词汇突破。花一周时间把里面的题目都弄清楚，把不懂的单词都写下来。因为往年六级的经验是很多题目都是重复的。
在我看来，阅读就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
一开始，由于基础差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。可以先看一些"书虫"(高中水平)改编小说，练感觉。当单词量积累到一定程度时，阅读水平可以正式开始提高。一是做真题，从四级到六级，努力理解真题中的句子和单词，分析难句，尤其是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，平时可以看六级。China
daily一类新闻杂志，既能提高兴趣，又能提高阅读水平。现在我喜欢每天晚上看1-2版的英文报纸，这已经成为一种习惯。其实补英语并不难。我是这样补的。初二初三也不怎么读。高中也很懒。到了高三，因为不想输给别人。我拼命补英语。老师告诉我，适合自己的方法是
最好的办法，我不是整天埋在英语题海里。事半功倍。熟悉熟悉课文。时不时有空就拿出单词。即使背不住也看熟了。基础什么都不好。先找办法应付考试。到到现在，我才一步步加强口语和语法的贯通。我现在是英语专业的学生。这种方法适用于我。但我不知道它是否适用于你。如果你想试试自己。尝试多种方法。找出最适合自己的。记单词。虽然无聊，但最有效。也为大学英语打下了良好的基础。大学对单词的需求更大！请一位家教冲初二开始学习，自己努力点好背单词。不要急着做题

高三英语基础特别差的应该怎么补基本语法等都不会阅读理解读不。

如何弥补高三英语基础特别差的基本语法，不懂阅读理解，怎么办学生，你知道，高考只需要3500个单词，从今天到高考314天，每天背诵100个单词，暑假可以完成，语法书共12大纲，40，一天一个模块，也可以在暑假解决，高三题目绝对不可或缺，不用担心也不可能。语法是学习英语的第二重要元素，仅次于词汇。想要序号英语，必须理解和掌握语法。要想序号英语而我们必须对语法要有所理解和掌握。其实语法不算很难，但也不是很容易就能学会的。只要你花点时间去理解，再加上一些练习，我相信你会学会的。

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