吉林师范大学博达学院学士学位证书样本图

2022年9月15日上午3:27 • 其他样本

吉林师范大学博达学院位于吉林省四平市，——，美丽的松辽平原英雄城。
这所学校于1999年年底开始修建。2000年4月，正式被吉林省教委批准为吉林师范大学二级学院，并于当年秋季招收第一批新生。2004年3月，被教育部批准为独立学院。在办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。
先进的理念。学校确立了“一切为了学生成才，一切为了学生成才”的办学宗旨；“服务社会、科学定位、立德树人、因材施教”的办学理念；“以教育为中心，以需求为导向，以质量求生存，以特色求发展”的发展战略；“打造学生满意、家长放心、社会认可、特色鲜明、社会声誉高的一流独立学院”的办学目标和“学以致用、达人致远”的校训。
独立法人。实施本科教育，根据国家下达的招生计划参加全国统一招生，学期满学生授予吉林师范大学博达学院国家承认的本科本毕业证。符合学士学位授予条件的毕业生，授予吉林师范大学博达学院学士学位证书。
环境极佳。学校有两个校区，占地66万多平方米，环境优雅，教学设施齐全，教学仪器设备先进，学习环境良好。新校区将投资9亿元建设，分两期完成。目前，综合楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂已投入使用。全部建成后，加上原有校区，可以形成容纳15000名学生的规模。
师资力量雄厚。学校拥有来自全国各地的优秀教师、省级教师和省级优秀教学团队，来自英、美、德、法、日、韩等10个国家的高薪外教和吉林师范大学的优秀教师前来授课。各系、专业拥有一支由博达学院专家、教授、学术水平高的外教和一批高学历的优秀教师组成的教学团队，其中70%以上的教师具有副教授以上职称和博士、硕士学位。
出色的教学。目前，学校设有39个本科专业和10个专科专业，涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学、法学、艺术学七大学科门类，形成了语言文学、教师教育、科学技术、管理学、艺术传媒五大专业群。博达学院继承和发展吉林师范大学丰富的办学经验，不断深化教育改革，加强教学管理，积极探索和建立新的培养模式。要根据社会需求，调整专业结构，优化课程体系，加强应用型人才培养，强化职业技能训练，注重学生学习能力、创新能力、实践能力、沟通能力和社会适应能力的培养。
严格管理。实行学校董事会领导下的院长负责制，学校领导班子年轻有力，具有远见卓识的开拓精神和与时俱进的创新意识。行政部门分工科学，权责明确，管理团队素质高。学校遵循“育人为本，德育为先”的思想理念，坚持全员教育、全程教育、全面教育。以正面教育为主，严格管理学生，加强学风建设，注重学生综合素质的提高和健康心理素质的培养，注重学生学会做人、做事、生存能力的培养。
社会影响广泛。自从学校成立以来，我
在新的历史时期，博达学院肩负着新的历史使命。作为一所蓬勃发展的独立学院，不断扩大国际交流，先后与美国阿肯色州立大学、俄罗斯阿穆尔国立人文师范大学、俄罗斯东北联邦大学、日本广岛大学、日本冈山大学、日本京都信息大学、韩国IGL医疗福祉学院、韩国韩石大学、韩国法政大学大学、韩国顺天乡大学、韩国江原大学、台湾省圣约翰科技大学、台湾省南华大学、台湾省朝阳理工大学、德国慕尼黑应用语言大学建立了姐妹学校关系与加拿大北阿尔伯塔理工学院、韩国仁济大学、韩国阪急大学、法国普瓦捷大学、法国雷恩大学、日本长崎外国语大学、澳大利亚南昆士兰大学、澳大利亚纽卡斯尔大学、日本东京国际朝日学院、泰国博仁大学、泰国歌乐大学、马来西亚城市大学建立交流关系。
我们将努力克服各种挑战，抓住发展机遇，继续发扬艰苦奋斗的精神，朝着“建设一流、特色鲜明的独立学院”的宏伟目标坚定不移地前进！

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