上海行健职业学院|毕业证

上海行健职业学院毕业证。
上海行健职业学院现有学前教育、学前教育(幼儿)、图文信息技术(网络)、电子商务、工商企业管理(中法合作)、应用英语、应用日语、应用德语(商务德语)、应用法语(商务法语)、旅游管理、酒店管理、物流管理、会展策划与管理、软件技术、计算机网络技术、艺术设计、影视多媒体技术(影视制作技术)、汽车应用技术(汽车检测技术)、汽车技术服务与营销(汽车保险与理赔)、飞机制造技术、机电一体化高职院校有5000多名学生。

上海行健职业学院毕业证。样本及介绍收集发布毕业证样本网。如需查看模板,请点击大学毕业证样本。希望对你有帮助。高职教育现设有学前教育、信息技术与机电工程、经济管理、商务外语、应用艺术5个系20多个专业,形成以5大市属专业为龙头的5个专业群,与国内外本科高校、知名企业联合办学。目前,各类学校在校生近12000人,其中全日制高职学生5000余人。学院拥有一支以高中级职称为主体,硕士、博士为主体的专任教师队伍。同时聘请了多名著名教授、专家在学院兼职兼课。

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上海行健职业学院|毕业证

上海行健职业学院

上海行健职业学院是经上海市人民政府批准,教育部备案,静安区人民政府主办的公办全日制高等职业院校。学院位于上海市静安区中心。校园占地159亩,建筑面积9万平方米。拥有各种教室、现代化通讯中心、智能图书馆、实验楼、培训楼。学院以高等职业教育为主体,还设有成人高等教育中心、职业技能培训中心、上海开放大学闸北校区等。

高职教育现设有学前教育、信息技术与机电工程、经济管理、商务外语、应用艺术5个系20多个专业,形成以5大市属专业为龙头的5个专业群,与国内外本科高校、知名企业联合办学。目前,各类学校在校生近12000人,其中全日制高职学生5000余人。学院拥有一支以高中级职称为主体,硕士、博士为主体的专任教师队伍。同时聘请了多名著名教授、专家在学院兼职兼课。

学院六次被评为上海市文明单位。2002年和2006年,两次被上海市政府授予“上海市职业教育先进单位”。2007年、2008年、2009年连续三年荣获上海市先进志愿者集体。2009年,“高职院校人才培养工作数据采集平台”成果获国家教学成果二等奖。2010年,《儿童钢琴演奏与歌唱课程》被列为国家级精品课程。2012年被市教委列为上海特色高职建设学院。2013年成为教育部信息化试点院校。2014年“师范教育与高职教育相结合的学前教育专业教育模式创新与实践”成果获上海市教学成果一等奖、国家教学成果二等奖。与高校企业共建的大学生创新创业孵化园被认定为第二批国家众创空间。[1]

归属区域

上海静安区

学校官网

上海行健职业学院。(3

上海行健职业学院现有学前教育、学前教育(幼儿)、图文信息技术(网络)、电子商务、工商企业管理(中法合作)、应用英语、应用日语、应用德语(商务德语)、应用法语(商务法语)、旅游管理、酒店管理、物流管理、会展策划与管理、软件技术、计算机网络技术、艺术设计、影视多媒体技术(影视制作技术)、汽车应用技术(汽车检测技术)、汽车技术服务与营销(汽车保险与理赔)、飞机制造技术、机电一体化高职院校有5000多名学生。在长期的教学实践中,形成了一支强大的教学团队,涌现出一批专业带头人,有专兼职教师400多人。“计算机网络技术专业”和“电子商务专业”两个教学团队获得上海市教学团队。《少儿钢琴演奏与歌唱课程》、《网络工程》、《景点模拟英语导游》、《电子商务运营实务》、《物流运营实务》5门课程入选上海市精品课程,其中《少儿钢琴演奏与歌唱课程》入选国家精品课程。2009年,《高职院校人才培养评估方案及知识管理平台的建立与实践》获国家教学成果二等奖,《高职院校职场导向英语教学模式的建立与实践》获上海市教学成果三等奖,《高职教育个性化建设研究》获上海市高等教育学会研究成果二等奖。

上海行健职业学院院系专业

“以学生为本,帮助学生成功”是学院的办学理念。注重教育教学中应用技术和实际操作能力的培养和探索。

上海行健职业学院

高等教育模式和标准的改革。在教学中,应突出“课程建设”。相关课程要提供相关模块,不同模块要形成不同规格的专业人才。应该给学生一份“菜单”,增加选修课的比例和讲课的密度,让学生选择参与。

目前我院有20多个高职专业。这些专业是为适应区域经济社会发展需要而设置的,是宽口径专业,是为抓住机遇而设置的紧缺专业。

学院下设五个系:学前教育系、信息技术与机电工程系、经济管理系、商务外语系、应用艺术系。包括商业企业管理(中法合作)、应用英语、应用日语、应用德语、应用法语、学前教育(幼儿保育)、旅游管理(中澳合作)、酒店管理、物流管理、会展策划与管理、计算机网络技术、软件技术、装饰艺术设计、广告设计与制作、影视动画、汽车应用技术等。

同时,加大了与国外合作办学的尝试。部分专业与美国、日本、法国、德国、澳大利亚等国家的大学建立了联系。并加强与国内知名品牌企业的联合办学,扩大学生实训基地。已联合华联集团和嘉吉贸易有限公司(美国)。通过“走出去、引进来”,努力提升学院的办学层次和水平。为了满足学生和社会对继续教育的要求,我们还探索了与知名本科大学合作升级为本科教育的方式。目前已与华东理工大学网络教育学院、Xi美术学院联合办学。

上海行健职业学院的特色

该学院的教学有三个特点:重视英语教学,加强能力培养,注重工学结合的课程教学。

1.注意英语

(1)我院pet考试通过率比上海高职院校历年平均通过率高20%。

315名学生通过了英语四级考试,80名学生通过了英语六级考试。

分别获得全国大学生英语竞赛一等奖、二等奖、三等奖。

2.加强能力训练。

根据我院专业特点,结合学生特点,开设了数学建模、网页制作、汽车服务、电脑维修服务、软件设计、少儿舞蹈创作、学生合唱等专业兴趣小组。主要是强化和拓展学生的课堂专业知识,培养学生的实践能力。

获奖

充分发挥他们的长处。近年来,各专业组都取得了不错的成绩。

数学建模组在全国大学生数学建模竞赛中多次获得全国高校组一等奖。

Web网页制作团队在上海市首届大学生网页竞赛中获得上海市高职院校最高奖。

电子商务团队获得上海电子商务大赛二等奖。

软件设计团队获得第二届全国职业技能大赛java模块一等奖。

[5]合唱团获第二届全国大学生艺术节上海赛区一等奖。

[6]声乐组获第二届全国大学生艺术节一等奖。

3.重视工学结合的课程教学。

教学

教学楼(6

根据教育部16号文件精神,一方面要求各部门制定计划,各专业在三年内(2008年9月~ 2011年6月)开展基于工作过程导向的人才培养模式改革;另一方面,要求每个专业至少开设三到五门专业技能课程,积极推行工学结合的教学模式,全面培养学生的专业技能。比如计算机专业的网络布线工程课程的教学,全部由计算机公司的工程师承担;工商管理专业的《企业管理》课程采用集中的在职实践教学模式,由华联集团全权负责教学,取得了良好的效果。学前教育专业聘请幼儿园园长或骨干教师担任各种教学方法的讲师。

上海行健职业学院的办学理念

“以学生为本,帮助学生成功”是学院的办学理念。在教育教学中,学院注重应用技术能力和学生实际操作能力的培养。同时,积极探索与国内外教育机构联合办学的新途径。学院的一些专业已在美国、日本、

教学

法国、澳大利亚、德国等国家的多所高校建立了联系,与国内外本科高校和知名企业联合办学。

学院本着‘不求所有,但求所用’的理念,注重从企事业单位吸引工程技术人员、管理人员和有特殊技能的人员担任专兼职教师,聘请企业和社会的专家、技术人员担任专兼职教师,聘请高校教授、知名专家担任专业顾问和客座教授。根据企业的需要,工商管理专业增设了iso9002质量认证课程。重视实验室、实训室和实习基地的建设。学院拥有5700平方米的实验楼和6000平方米的实训楼。

把‘学高’和‘为人正直’作为为人师表的最高典范,作为师德的最高体现。注重素质教育,旨在培养政治信念坚定、智能结构合理、综合素质优良、人格心理完善的实用型人才。

体育设施(2

上海行健职业学院校园文化

学院秉承“厚德载物,自强不息”的校训,务实创新地进行教育教学改革,取得了良好的办学成绩,赢得了良好的社会声誉。

055-79000:“天行健,君子自强不息。”该学院将采取重新

根据上海市学前教育三年行动计划的规划,上海未来需要大量具有专业背景和高等学历的幼儿教师。上海行健职业学院自2005年9月成立学前教育系以来,在专业建设、师资培养、学科建设等方面取得了长足的进步,也开展了学生思想政治工作和学生活动。在系主任王振宇教授的带领下,根据上海市学前教育发展的现状和对幼儿教师的新要求,全体幼儿教师对之前的教学计划和教学大纲进行了全面修订,同时融入了二期课改的内容,使之更加符合培养一线幼儿教师的需要。2006年12月20日,我校与上海之江中路幼儿园共建学前教育教学基地揭牌仪式在上海之江中路幼儿园举行。同时,之江中路幼儿园龙潭分园为我校附属幼儿园,标志着我校与该幼儿园的合作迈出了坚实的一步。

计算机应用系

计算机应用系是上海行健职业学院成立最早、最专业的工科专业。现已发展了计算机网络技术、电子商务、视频多媒体技术(视频制作技术)、汽车应用技术、汽车技术服务与营销(汽车保险与营销)、计算机软件技术六个专业。

获奖

目前计算机应用系共有教师28人,是一支优秀的高学历青年教师队伍。其中30.7%具有高级职称,54.5%具有中级职称,80.7%具有硕士学位,31.8%具有双师型教师。计算机教师在余本发表论文30余篇,出版书刊30余种。

计算机系坚持求真务实的学风,以学生为中心,以培养应用型人才为己任,注重教风、学风、工作作风建设,为学生营造了积极向上、团结和谐的学习生活氛围。该系建立了50个相对稳定的各专业校外实训基地。2007年学生就业率98%,毕业生就业率居学院第一。其中,软件专业的充分就业率达到100%。毕业生跟踪调查显示,用人单位对高校毕业生质量的综合满意率很高。

经济管理系

经济管理系成立于2001年6月。当初有工商管理、企业管理、旅游管理三个专业,253人。

设有工商企业管理、物流管理(国际贸易方向)、旅游管理、空乘、应用德语(商务方向)、应用法语(商务方向)、中法合作工商企业管理、中澳合作旅游管理(酒店管理方向)八个专业(含两个中外合作专业),在校学生近千人。

经管系办学方针:坚持教育教学改革,紧密联系企业和行业,借鉴国外办学模式,注重素质和能力的培养。

目标是培养学生诚实、勤奋、自立、有为,使学生成为国家和社会有用的人才。

目前,共有76名中法合作专业学生在我校学习两年,并赴法国合作学校深造和本科学习。有的同学已经在法国读了硕士;中澳合作专业已有25名学生赴澳大利亚合作学校深造,部分学生已经就读旅游管理本科。

信息技术与机电工程系

目前有计算机网络技术、影视多媒体技术(影视制作技术)、汽车应用技术、汽车技术服务与营销(汽车保险与营销)、计算机软件技术、计算机软件技术等7个专业

应用艺术系现有专业:广告设计与制作、装饰艺术设计、影视动画、装饰艺术设计、展览策划与管理。应用艺术系有近600名学生。在长期的教学实践中,应用艺术系形成了一支具有一定科学研究和教学研究能力、教学质量较高的专职师资队伍。[3]

“以学生为本,帮助学生成功”的办学理念,在专业设置、课程设计、教学方法和手段、考试模式、产学研途径等方面的不断探索和改革。在培养满足社会需求的应用型和技术型人才的过程中,应用艺术系取得了一定的成绩。2005年广告设计与制作专业113届毕业生就业率为95.6%。

应用艺术系在教学管理、学生管理、专业建设和课程改革方面的工作将进一步科学化、规范化和程序化。

目前,该系各专业已建立了50多个相对稳定的校外实训基地。建立市级《周易象》。包括汽车培训基地在内的其他上海级培训基地正在建设中。

学生充分就业,优秀毕业生广受好评。

黄建兴,2003届4班毕业生,刚毕业就被澳星集团录用为英语翻译。2004年8月30日,作为支援云南的上海青年志愿者之一,前往云南香格里拉。

食堂(3

上海行健职业学院专业设置

055-79000专业介绍

培养目标:培养计算机和网络技术的基础理论知识;掌握局域网的建立、管理和维护,网络设备的安装、配置和调试,信息安全保护,网络系统的规划和实施;面向计算机和网络技术的应用领域,它可以

上海行健职业学院

从事局域网的建立、管理和维护,中小型网络和网站的规划与设计,网页的设计与制作,web应用程序的开发,网络产品的销售和网络产品的售后技术支持的具有良好职业道德和素质的技能型人才。

055-79000专业介绍

名称:汽车应用技术(汽车检测与营销)

主要课程:汽车构造与维修技术、汽车检测技术、汽车市场营销、汽车零部件销售、汽车电子控制系统原理与故障诊断技术、汽车外语等。

培训项目:汽车维修培训、汽车综合性能检测培训、现代汽车状况检测与故障诊断培训、汽车营销培训、汽车进出口与保险培训等。

外语系

培训目标

本专业培养具有一定法语交流和实际应用能力,掌握基本业务知识,同时熟悉文秘工作,德、智、体、美全面发展,能够从事外事、商务、文化等部门相关业务,集外语、业务操作、计算机等知识技能于一体的应用型人才。

主要课程

精读、法语视听说、法语读写、商务法语、高级法语听力、高级法语口语、法国概况、旅游法语、基础会计、管理基础、进出口单证、现代物流管理、国际商法、市场营销、电子商务中级、文秘实务、基础英语、办公自动化设备应用、计算机应用基础等。

055-79000专业介绍

一、专业特点:就业率高。2007年,第一届有47名学生毕业,全部就业。其中10名学生被推荐到上海交通大学非全日制学院深造。

二、培养目标:使学生掌握计算机软件技术的基础理论知识,具备软件测试、软件设计的能力和维护中小企业计算机管理信息系统和网络应用软件的实践能力,成为受

4.主要课程:软件测试、C语言程序设计、可视化编程、数据结构、网络数据库应用、网络操作系统、动态网页设计、java语言及应用、软件工程、综合课程设计和综合数据库实训等。

宿舍

上海行健职业学院系

学前教育系

我院学前教育专业是面向应届高中毕业生的学历教育。自2002年9月以来,招生工作已持续了六年,共有1400多名学生入学,其中05级毕业生505名,06级毕业生500名,07级学生425名,08级学生467名。

2006年12月14日,上海市幼儿教师研讨会在我院会议中心召开。会上,各区教育局人事科、学前教育科负责人对我院毕业生就业情况进行了反馈。总体上对我院学前教育专业毕业生比较满意,认为其综合素质较好,能够学以致用。

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