天津职业技术师范大学2011年(原版样本)绝对好使muyg

天津职业技术师范学院历届样本毕业证由毕业证样本网收集发布。如需查看模板，请点击大学样本毕业证。希望对你有帮助。学校成立于1979年，隶属于原劳动部；2000年转为中央和地方共建，以天津为主管理；2010年更名为天津职业技术师范大学；2014年12月5日入选优秀教师培养计划。天津职业技术师范大学(天津工程师范大学)是我国最早的普通师范大学，主要任务是培养职业教育师资。教育部和天津市人民政府共建大学，中国政府奖学金是来华留学生的接收机构。截至2017年9月，学校本科专业涵盖工学、教育学、理学、管理学、经济学、文艺学等7个学科，拥有5个省级重点学科、2个省级重点(培育)学科、5个校级重点学科和1个校级重点发展学科；有1个服务于国家特殊需要的博士培养项目，7个一级学科硕士学位点，4个硕士学位点(含5个职业技术教育方向)，5个同等学力的硕士学位点[1][5-7]。

天津技术师范学院教学建设

教学成果

截至2017年9月，学校拥有天津市优势专业建设项目8个，应用型专业建设项目12个，教师教育国家级精品资源共享课程4门。开设了卓越职业教育教师实验班、卓越工程师教育实验班、工程实践教育实验班，开展了免费中职师范生培养。海南、广西、甘肃、西藏、新疆、温州、温岭、贵州、毕节、丽水、宁夏等地已招收近1500名免费中职师范生。学校荣获“全国毕业生就业经验典型高校50强”、“天津市创新创业就业十大示范学校”等荣誉。

国家特色专业：机械制造技术教育、自动化、机械维修。

安进技术教育大学

测试技术教育与通信工程

国家级精品课程：职业教育、汽车教学法。

天津品牌专业：机械技术、机电技术教育、交通运输(城市轨道交通方向)、电子商务、动漫、教育技术、网络工程、教育学(职业技术教育方向)、自动化、电子科学与技术、通信工程。

天津战略性新兴产业专业：测控技术与仪器，机械再制造工程，

工程、信用管理

天津市优秀课程：高等数学、机械/cam、画法几何及机械制图、机械设计、数控加工综合实训、数控机床及编程、电气原理、电子技术基础、汽车理论、汽车检测与诊断技术、汽车理论等。

天津市教学团队：自动化教学团队、职教团队、交通教学团队等。

国家实验教学示范中心：工程训练中心

天津大学实验教学示范中心：工程训练中心、电子工程学院实验训练中心、机电设备检测与维修中心、模具工程训练中心、汽车与交通学院实验训练中心、自动化工程学院实验训练中心[4][12-23]

人才培养

学校被教育部、人力资源和社会保障部等部委确定为首批国家重点建设职业教育师资培训基地、国家职业教育师资培训基地、国家技工院校师资培训基地、国家青年高技能人才培训基地和国家职工职业。

国家教学成果一等奖(2)

技能培训基地、国家高技能人才培训基地、教育部教育援助基地等。学校还是中国职业技术教育协会副会长单位、中国职工教育培训协会副会长单位、中国职业技术教育协会职业教师专业委员会理事单位、职业指导专业委员会副主任单位、全国独立职业技术师范院校协会会长单位；国家专业骨干教师培训项目办公室设在学校，负责协调和服务全国中等职业学校骨干教师培训工作；

2009年至2014年11月，学校为全国中高职院校培训专业骨干教师和管理干部，7000余人；为大中型国有企业培养800多名高技能人才。第42届世界技能大赛中国移动机器人与机电一体化实训基地设在学校，为全国参赛项目提供指导和服务；学校还积极承办组织各类职业技能竞赛，承办过全国技工学校职业技能大赛、第42届世界技能大赛、全国青少年职业技能大赛等。并被人力资源和社会保障部授予“全国技能人才培养突出贡献奖”。

交流与合作

学校是教育部首批教育援外基地。2009年至2013年11月，共派出131名援外教师赴埃塞俄比亚、坦桑尼亚等国职业院校授课，培训学生近万人。为埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、苏丹和其他发展中国家提供短期职业教育和培训，近300名学员。学校还承担国家援建的埃塞俄比亚埃塞俄比亚-中国职业技术学院的教学和管理工作，项目入选国家“中非高校2020合作计划”。建立了埃塞俄比亚第一所孔子学院——“亚的斯亚贝巴孔子学院”，并在亚的斯亚贝巴大学、阿瓦萨大学、马克雷特大学建立了三个汉语教学中心。与美国、英国、德国、日本、韩国、澳大利亚、比利时、加蓬等国家的多所高校开展了合作与交流。是一所面向国际学生招收中国政府奖学金的大学，包括来自乌克兰、蒙古、埃塞俄比亚、赞比亚、越南等国家的本科生和硕士生[1]。

天津技术师范学院(8)

天津技术师范学院学术研究

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天津技术师范学院科研平台

截至2017年9月，学校拥有汽车模具智能制造国家地方联合工程实验室1个，省级重点实验室4个，省级重点技术工程中心5个，省部级协同创新中心1个(天津2011协同创新中心)，省部级科技成果转化服务中心1个(天津技术师范学院)，省部级人文社会科学重点研究基地1个()；有38个学术研究机构。

省部级重点实验室(4个):高速切削与精密加工实验室，

安进技术教育大学

信息与智能控制实验室，天津市汽车模具技术重点实验室，天津市汽车轻量化注塑模具重点实验室。

省级重点技术工程中心(5个):现场总线控制技术工程中心、数字化模具制造技术工程中心、天津智能交通技术工程中心、天津新能源汽车驱动技术工程中心、天津高压清洗设备技术工程中心。

省人文社会科学重点研究基地(1):天津市职业教育发展研究中心[1][14][24]。

天津职业技术师范学院建设成就

2008年至2012年，该校教师承担了国家“863”项目、国家自然科学基金项目、国家科技重大专项、国家中小企业创新基金项目、国家社会科学

截至2016年8月，天津技术师范学院图书馆藏书170余万册，各类报纸700余种，其中cnki、sci、ieee、csa、oclc、ebsco、worldscinet、大英百科全书在线、国家外语职业教育数据库、VIP、超星、万方等80余个中外文数据库(平台)，共计300余个独立数据库。加上专利标准信息库、学术会议信息库、随书光盘库、自建资源和免费资源，形成了较为完整的电子文献体系，基本可以满足师生的教学和科研需求。该图书馆还与中国40多个图书馆和学术机构建立了文献交流关系[25]。

学术期刊

055-79000是由天津职业技术师范学院主办，面向国内外公开发行的综合性学术期刊。[26]已被《天津职业技术师范大学学报》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国期刊网》等多家检索机构和数据库收录。

天津技术师范学院学术交流

学校先后主办和承办了职业指导国际研讨会、21世纪职业教育创新与创业国际研讨会、首届高等职业技术师范教育国际研讨会、职业教育与培训国际研讨会、中国职业教育学会学术年会、职业教师与职业指导专题论坛、中国职业教育改革与发展高峰论坛、海峡两岸职业技术教育研讨会、中非职业教育论坛。

天津技术师范学院校领导

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天津技术师范大学现任领导

截至2018年10月[28-29]

天津职业技术师范大学一直处于领先地位。

天津技术师范学院的文化传统

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天津技术师范学院校徽

办学理念

开动脑筋，全面发展。

实践和全面发展

办学理念是学校人才培养的基本指导思想。

基本含义：

1.动手思维体现了手脑并用、知行统一、身心和谐的教育思想；动手强调职业、技能和实践，动脑强调学术、创新和认知；

2.全面发展是中国教育政策的根本要求。师范生需要培养全面发展的意识，具备德、智、体、美全面发展的素质。

校徽。开始时间

1979

归属区域

中国天津

学校类型

师范学院

属性

高等教育部|优秀教师培养计划。

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安进技术师范大学

天津工程师范大学

天津职业技术师范大学(天津工程师范大学)是我国最早的普通师范大学，主要任务是培养职业教育师资。教育部和天津市人民政府共建大学，中国政府奖学金是来华留学生的接收机构。

学校成立于1979年，隶属于原劳动部；2000年转为中央和地方共建，以天津为主管理；2010年更名为天津职业技术师范大学；2014年12月5日入选优秀教师培养计划。

截至2017年9月，学校占地面积80多万平方米，建筑面积43多万平方米；有10个学院，3个教学部，45个本科专业。全日制在校生18000余人，其中博士研究生33人，全日制和非全日制研究生1000余人[1]。

开始时间

1979

归属区域

中国天津

学校类型

师范学院

属性

高等教育部|卓越教师培训计划

负责这项工作的部门

天津

种类

公立大学

学校官网

地图集

天津技术师范学院地图集。

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