沧源民族中学毕业证样图由云南省教育厅、教委统一印制发放。想查看样本，点击【云南高中毕业证样本】。
沧源民族中学创建于1958年，占地232亩。1981年被云南省教委批准为省级民族中学。学校现有学生2108人，其中初中生807人，高中生1301人。有1421名少数民族学生寄宿生。沧源民族中学是沧源唯一一所已建成的中学，肩负着为沧源社会经济发展培养人才的重任，被誉为沧源民族人才干部的摇篮。
在县委、政府和社会各界的关心、帮助和支持下，近年来，经过50多年的发展，今天的沧源民族中学办学条件有了很大改善，办学质量实现了飞跃，办学效益得到了提高，正在向“佤山一流学校”的目标迈进。
学校坚持“依法办学、以德治校、研究型学校”的发展理念，以“管理高效、教学优质”为办学宗旨，与时俱进，开拓进取，扎实工作，讲求实效，实施科学严格的管理，实现了教育教学质量的全面发展。
学校有一支纪律严明、业务过硬的教师队伍。2005年至2009年，学校连续从县内外招聘教师20余名，优化教师队伍，建立了“校本内训”机制，完善了系统科学的教师培训体系。学校现有高级中学教师32人，县、校级学科带头人占教师总数的30%以上。2010年，县政府从全国各地引进了一批高中骨干教师，进一步充实了我校的师资力量。
教育为本，强化德育的主阵地。学校重视德育在学校工作中的特殊作用，把德育放在首位，突出育人。精心挑选责任心强、事业心强的教师担任班主任，提倡严爱与善良相结合；强调学生行为养成教育作为学校德育的出发点和归宿的重要性。
提高质量深化课堂教学改革。以“提高课堂教学质量为突破口，提高学生成绩，为学生提供优质、广泛的就学机会”成为学校教学的有力指导。学校结合学生实际基础，以培养和提高学生学习能力为重点，以改革教师课堂教学模式为重点，实施教学指导计划、“配餐制”和“培优扶偏”，体现差异化教学，兼顾学生个体成长。
突出特色，深挖自身优势资源。学校秉承“突出民族特色，发展现代教育”的办学理念，充分利用民族文化资源优势，在学校教育教学和文化建设中努力渗透和普及民族文化教育。近年来，学校和学校教师多次在国家级、省级、市级比赛中取得优异成绩，先后被评为全国师德建设示范学校、省级文化单位、足球传统项目学校。
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