上海教育学院附中毕业证样本由上海市统配学校教育局出具。想看样本效果，请点击上海高中样本毕业证。学校简介
学校简介教学设施比较齐全，师资力量雄厚。建校以来，学校始终坚持以机制建设和制度建设为根本，以教师专业发展为重点，以提高课堂教学效率为突破口。学校各项工作全面推进，办学水平和质量大幅提升，成绩显著，硕果累累。然而，由于一些学生的突然死亡，它赢得了社会各界的广泛质疑。这所学校的校长是李岩。
历史徐汇师范学院附属实验中学是2000年4月挂牌的公办初级中学。荣获上海市“十佳”中小学青年校长荣誉称号的李文选同志任校长、支部书记。
学校管理格言
从现在开始，从自己做起。
目标
培训目标的具体阐述：
学会做人。其基本要素是：具有“一切为了祖国”的崇高人生价值观和强烈的爱国情怀；有责任感和义务感；尊重和关心他人；善良、仁爱、慷慨、诚实守信；讲文明，讲礼貌，明辨善恶，知耻；热爱集体，善于交际；遵守法律，追求真善美。
学会学习3354要善于学习。其基本要素是：掌握思维方法和学习方法；能主动获取知识，提高能力；养成良好的终身学习习惯。
学会创新和发展。其基本要素是：扎实的文化科学知识基础和能力；捕捉、组织和判断各种新信息的能力；自我反思和自我调节能力；劳动技能、实践能力；“崇尚卓越，追求一流”的人生理想和追求；勇于探索、勇攀高峰、锐意进取、不断创新的精神。
附中的学生应具备“行为规范、学习自觉、身心健康”的特点。
培养目标的八项具体要求：有一颗热爱祖国、服务社会的心；能说流利的通用语言，能用英语简单交流；能写一手好书法和硬笔；有一门喜欢的学科，形成一套科学的学习方法；掌握一项运动的技能，养成经常锻炼的习惯；掌握一门乐器演奏技能，具有良好的审美素养；练习计算机技能，学会利用丰富的网络资源；学习一门劳动生活技能，具备良好的独立生活能力。
人文、合作、专业、创新；
“人文主义”是指宽厚的人文素质，是一种用来观察和理解自然与社会、政治与经济、科学与技术、教育与文化的“以人为本”的价值观和伦理观。也是一种人文情怀。
“合作”是指学校人际关系的基本理念和价值基础。在学生、教师、工作人员和行政人员的人际关系中，合作是基本的价值取向。
“敬业”是指学校文化传统的一个基本元素，是每个学校成员对待学习和工作的基本态度和行为特征。
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