北京门楼庄中学毕业证样本

北京门楼庄中学毕业证由北京市教育局统一发放。学校成立于1960年,是一所全日制初级中学,位于平谷区西南边陲。学校基础设施优良,有现代化教育教学氛围。重视德育,树立全员德育理念,将德育渗透在各学科教学中。学校积极投入资金美化校园环境,形成了独特的校园文化。学校认真执行体育课规定,保证学生体育锻炼时间,并每年举办运动会。

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学校简介【1】门楼庄中学创建于1960年,位于平谷区西南边陲,是一所全日制初级中学。学校占地面积23345平方米,建筑面积4003平方米。校园干净、安静、优美,是首都绿化美化的花园式单位。学校基础设施优良,现代化教育教学氛围浓厚。

北京门楼庄中学毕业证样本

学校拥有一支正直、专业、敬业的干部队伍,一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。学校现有教职工66人,其中高级教师8人,中级教师22人,区级骨干6人。有10个班级,237名学生。

学校硬件设施齐全,包括10间教室,全部配备多媒体投影设备;1 .市内标准配置的理化实验室;1个机房;1个机房;1个多功能会议室;标准化学生体质健康测试室、美术室、音乐教室、劳动技术教室、陶艺教室、心理咨询室、舞蹈室、教师阅览室、学生阅览室;图书馆有超过17,878本各种各样的书。学校以“工作快乐”为理念,以“专业实践=成功”为战略,以“争创一流农村中学”为目标,以学生和教师的全面发展为根本,积极聚焦教学质量这条生命线,以德育引领、安全护航,积极营造良好的教育环境,不断提升教学水平和质量。

办学学校重视德育,把德育放在首位。树立全员德育的理念,即每一位教师都是德育工作者,把德育渗透在每一门学科教学中,班主任要上好每一堂人生指导课。定期对学校教师进行德育培训,丰富教师的教育理念和方法,使德育工作切实可行,潜移默化。

学校坚持以教学为中心,依法办学,完善制度管理,落实教学常规,深化课堂教学改革,完善三级课程体系,开展校本研究,加强教师队伍建设,全面推进素质教育。重视教学的基础管理,实现教学管理的精细化和科学化。

学校积极投入资金绿化美化校园环境和文化建设,形成了具有学校个性和浓郁教育氛围的校园文化。校园布局合理、整洁美观,为师生创造了良好的教育教学环境。学校定期更换橱窗,广泛展示给师生,宣讲学校的办学理念、办学目标、校风校训等。从而指导实际工作,把学校的办学理念、办学目标、校训落实到具体工作中,逐步使之成为指导教师工作的标准和依据,逐步形成学校的精神文化。

学校认真执行体育课的规定,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。以中考体育测试为重点,制定了三个年级的体育工作重点。即一年级学生主要加强身体素质的训练;初二学生主要学习各个项目的技术;初三,学生在增加运动量的同时,要加强心理素质的培养。学校每年都会举办春运抢跑运动会,体育有每周一次的活动和双周一次的比赛。

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