泌阳一中毕业证样本，高中成绩单，基本内容。泌阳第一高级中学，全称泌阳第一高级中学，创建于1945年，原名泌阳县遵义中学[现河南省泌阳第一中学，已有87年历史]。老校区占地约300亩，现有教职工242人，90个教学班，学生近6000人。建校60多年来，先后被授予驻马店市重点高中、驻马店市A类学校、省级文明单位、教研基地、教学示范先进单位、中央电化教育馆教学资源应用与建设示范单位、市A类中考先进学校、高考培训优先学校、教学质量先进学校、省级示范性普通高中等荣誉称号。
明确思路，强化管理为了办好一流的学校，泌阳一中确立了“办学理念先进、管理科学有序、师资队伍优秀、硬件设施一流、特色鲜明的示范性现代化学校”的办学目标，树立了“在改革中求发展”的意识，提出了“以规治校、按章办事、向管理要质量”的管理思路。
在管理体制上，实行以校长负责制为主体，党组织监督保障，教职工民主参与的新型管理模式。校长每年与上级部门签订《工作目标责任书》，接受全校教职工的民主监督和评议，内部实行全员聘任制、结构化薪酬制和经费承包制，形成了以校长负责制为灵魂、全员聘任制为基础、结构化薪酬为动力、经费承包为保障的柔性机制。四个因素相辅相成，有利于调动全校的积极性、开拓性和可持续发展。
在制度建设方面，学校按照科学、务实、高效的原则，建立健全了校长决策指挥系统。校长从学校全局出发，在充分调查研究的基础上，遵循民主集中制的原则，对学校的整体工作进行决策。在此之下，建立中层执行系统和信息反馈系统。这种管理和运营体系遵循五个“做到”原则：精益的组织设置、标准化的工作方法、短期的领导关系、简明的职责和权限、量化的效果评估。这些做法为该校各项工作的开展奠定了基础。
重视师德教育提高教学质量。为提高师德水平和综合素质，提升教师自我形象，学校制定了加强师德建设的八项规定，并专门出台文件鼓励教师学历和专业教育。教师积极参加省、市、县三级教研部门组织的专业培训和继续教育。他们还推进“名师工程”，不断加强师资队伍建设。现有特级教师4名，高级教师76名，一级教师100多名，研究生15名。学校所有教职员工均具有本科以上学历。
教学是学校的中心工作，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。泌阳一中一直坚持教学中心工作，教学质量不断提升。他们坚持科学学习、研究性学习和课外实践活动相结合，积极开展校本课程研发，先后开设了《学习方法课》、《心理素质课》、《法制教育课》等。形成具有一定特色的学校课程体系。他们还制定了严格的《教学工作常规》和《教师课堂行为规范》，坚持新老结合，实行“帮带制”，新毕业的教师上合格课，新调入的教师上教研课，新进教师上技术课
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